每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

鳥的王國主要內容篇一

3月10日

今天，天空湛藍湛藍的，白云像一團團毫無瑕疵的棉花糖，讓人忍不住想咬上一口。在郁郁蔥蔥的森林中，我最敬愛的老楊樹爺爺向我們張開了它那粗糙但卻有力的雙臂，輕柔而又溫暖地擁抱了我們啄木鳥家族。而我和我的伙伴們，就天天為老楊樹爺爺和其他每一個生病的樹爺爺捉出可惡的害蟲。

我愛我溫馨的`家園。

3月11日

一陣隆隆的聲音打破了森林中的寂靜，從車上下來一個彪形大漢，拿著一把鋒利的斧頭，一邊打量周圍的樹木一邊說：“這棵樹不錯，嘖嘖，又高又直，應該可以賣個好價錢！”說罷，大漢就開始砍樹。我本想阻止大漢的，可是一切都晚了，楊樹爺爺已經倒下了。

我飛過大漢的頭頂，發現了那只可怕的叫“金錢”的蟲子在大漢的腦袋上蠕動著。這就是人類的欲望，這就是金錢的誘惑！

我合上日記本，沉思道：是啊，現在的樹木不斷減少，泥石流、洪水，在不斷威脅著森林，人類砍伐的樹木越來越多，大自然的環境越來越惡劣。災難向我們一次又一次地發起挑戰，難道，難道就不能引起那些喪心病狂的人類反思嗎？

鳥的王國主要內容篇二

我家對面有一位老爺爺，他飼養了一只非常可愛的小鳥。

它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像橄欖色的圍巾，帶著點翠綠色花紋，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

一天早上，我聽到一陣美妙、動聽的“歌聲”，這是誰在“唱歌”呢？我一邊起床一邊想，拿起衣服穿上，走到窗前一看，原來是老爺爺家的那只小鳥在練習“唱歌”。

我見此便拿起語文書大聲朗讀起來，小鳥叫了幾聲就在籠子里跳上跳下，好像在尋找從哪來清脆的“歌聲”，望了一會兒，它就又歌唱起來，好像在跟我一唱一和。從那以后我每天早上都和它這樣默契地一唱一和。

我每天放學后都會去爺爺家給那只小鳥喂食，剛開始給它喂食，它總是先看了看，然后突然把食搶了過去。現在我和它已經成了好朋友了，也成了一對很有默契地搭檔。

這真是一只美麗又可愛的小鳥，我真想也擁有一只這樣的小鳥。

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