人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

打開(kāi)成功之門(mén)作文字篇一

真是這樣嗎?我看未必如此。

古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事，今有背井離鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)刻苦求學(xué)的我們。從古到今，學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說(shuō)道：“學(xué)習(xí)是苦的，但沉浸于其中時(shí)就覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比。”讀書(shū)就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能學(xué)有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學(xué)問(wèn)者，哪一個(gè)不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。

所以，做人要有勤奮好學(xué)的精神，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

那么究竟如何勤奮學(xué)習(xí)呢?

學(xué)習(xí)學(xué)的是方法，培養(yǎng)的是一種思維，積淀的是一種素養(yǎng)。或許在我們畢業(yè)以后走上工作崗位，我們不會(huì)用三角函數(shù)來(lái)買(mǎi)菜，不會(huì)看見(jiàn)車(chē)輛的加速度，更不會(huì)去研究一只貓的基因型，但我們要知道，我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識(shí)點(diǎn)，而是一種解題的思路和我們的理性化思維，或許大家都有一種感覺(jué)，語(yǔ)文課有什么好學(xué)呢?確實(shí)現(xiàn)在從分?jǐn)?shù)中看不出這一點(diǎn)來(lái)，不管你上語(yǔ)文課聽(tīng)還是不聽(tīng)也幾乎沒(méi)啥區(qū)別，但是你知道嗎?語(yǔ)文貴在對(duì)人真善美的教育，對(duì)人的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的塑造。

是的，現(xiàn)在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀!學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質(zhì)量!

打開(kāi)成功之門(mén)作文字篇二

我們生活中的門(mén)都需要一把鑰匙來(lái)打開(kāi)它；然而成功之門(mén)也要一把配得上它的鑰匙，這把鑰匙不是自信、堅(jiān)持和勤奮。

愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，試了四千多次，而且還在實(shí)驗(yàn)中失聰，他的勤奮帶給我們生活的方便，他的勤奮給他帶來(lái)了成功，也給他帶來(lái)人類(lèi)的贊嘆。所以成功的鑰匙是勤奮。

著名的運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍身材矮小，曾被省乒乓球隊(duì)退回過(guò)，不過(guò)她并沒(méi)有因?yàn)橥嘶囟J(rèn)命，反而比別人更加努力地去練習(xí)，不僅完成教練布置的任務(wù)，還自覺(jué)加量，終于成為了世界的一號(hào)種子選手。

這兩位名人因?yàn)榍趭^而帶來(lái)了成功，那么那些有好的條件卻不勤奮又會(huì)帶來(lái)什么樣的后果呢？

古時(shí)的方仲有著良好的天賦，很小的時(shí)候就可以作詩(shī)吟詠，也常常跟著父親到處?kù)乓㈡覒颍蔀楸娙瞬毮康膶?duì)象。不過(guò)，他卻沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有繼續(xù)把自己的才能給發(fā)揮出來(lái)。后來(lái)便成了一位平庸無(wú)知的人。所以，再聰明的人，不勤奮，到頭來(lái)也是一無(wú)所獲的。

德摩斯梯尼因?yàn)榍趭^成為了眾所周知的演家；李明珍因?yàn)樽约旱那趭^寫(xiě)出了《本草綱目》；袁隆平因?yàn)樽约旱那趭^發(fā)明出了雜交水稻。

俗話(huà)說(shuō)的好：天才是因?yàn)?%的運(yùn)氣和99%的汗水而成就的。如果沒(méi)有勤奮這把鑰匙，也就打不開(kāi)成功之門(mén)，所以人人都必須要勤奮。

在自信，堅(jiān)持和勤奮這些鑰匙中我認(rèn)為勤奮是最為重要的。因?yàn)榍趭^是每個(gè)人成功必須具有的能力。所以我們要用勤奮來(lái)打開(kāi)成功之門(mén)！

打開(kāi)成功之門(mén)作文字篇三

馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人約翰森的座右銘只是很簡(jiǎn)單的一句“你努力了嗎？”他正是靠著母親送給他的這句話(huà)，絕處逢生，走出人生低谷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。

我們習(xí)慣性地把“努力”掛在嘴上，可是，說(shuō)過(guò)后卻又似一陣風(fēng)一吹而過(guò)，從不曾體驗(yàn)努力后成功的激動(dòng)。

美國(guó)總統(tǒng)林肯小時(shí)候生活拮據(jù)，經(jīng)常被別的孩子欺負(fù)，所以在他的心里面認(rèn)為，只有總統(tǒng)才不會(huì)受人欺負(fù)。于是，他開(kāi)始努力，擔(dān)當(dāng)其他小伙伴知道后，卻諷刺他的'愚蠢，可是他并沒(méi)有后退，并沒(méi)有害怕，一次次努力后的失敗，接二連三的給了他打擊，也許，就是這樣，他最終實(shí)現(xiàn)了，用自己的努力換取了成功之門(mén)的鑰匙。

“風(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮……”如此富有氣勢(shì)的一首歌曲，創(chuàng)作者背后的辛酸又有幾人了解，他面對(duì)狂風(fēng)，嚴(yán)寒，嘲笑，卻絲毫不為之所動(dòng)，反而越挫越勇，越挫越強(qiáng)，他將風(fēng)化作朋友，將冷化作朋友，創(chuàng)作了風(fēng)靡全國(guó)的《黃河大合唱》，他便是冼星海，試問(wèn)，若給你這樣的狀況，你還會(huì)努力嗎？

籃球明星姚明說(shuō)：“努力不一定會(huì)成功，但放棄卻一定會(huì)失敗。”

今天，你努力了嗎？

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