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六一活動方案反思實用(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 22:20:29
六一活動方案反思實用(四篇)
時間:2023-06-06 22:20:29     小編:文友

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案反思篇一

學校操場

全校師生(生穿小禮服,師穿新校服)

主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳潔

音樂播放:四(1)班 劉子靖

音響:丁xx 照相:馮路

禮儀學生:6人(五年級)吳少梅(佩戴紅領巾、授隊旗)

出、退旗:3人(五年級)周彩萍

橫幅: 雷飛明、丁xx

布置會場:霍沛玲、后勤、林金梅

頒獎協助:羅苑 入隊誓詞:鐘明海

獎狀:雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝

統計一年級各班新隊員人數:梁秋紅

給新隊員佩戴紅領巾的學生:(六年級)饒志東

新隊員入場隊列、隊形、紀律及領隊(一年級各班主任)

老隊員入場隊列、隊形、紀律及紅領巾的發放(六年級各班主任)

1、各中隊執中隊旗參加入隊活動。

2、中隊輔導員佩戴紅領巾站在隊伍的右前方,出、退旗時行隊禮。

3、授中隊旗時,一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。

4、“優秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領獎。

六一活動方案反思篇二

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節目(一個教師2個節目),展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲 、

舞蹈

、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目,由每班兩個老師共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節目滿分10分。其中:表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當得體0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。

(2)節目內容取材(2分):創意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節目時間太短應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節目有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

20xx年5月底(具體時間以園務通知為準),在園內操場。

(一)、領導小組

組長:施定高 郭曉飛

成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:施定高 徐立玉

成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務組:

組長:郭曉飛

成員: 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳

職責:負責整個活動過程中的`音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛組

組長:郭曉飛

成員:王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭

職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協調組:

組長:徐立玉

成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭

(六)、活動主持人:王蕊 茹賢慧

(七)、評委組:外聘人員

(八)、音響調試組:郭曉飛 王亞玲

第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細則。

第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定并上報節目內容。

第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節目排練

第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節目排練情況。

第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節目彩排

第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節目主持人訓練

第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節目集中彩排訓練

第七階段(20xx.5.25----20xx.5.29)節目演出

六一活動方案反思篇三

1、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。

2、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等

5月27日上午8:00——11:00

1、 晨間接待,分區活動(圖書、積木、涂色)

2、 幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)

3、 餐后活動(手指游戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)

4、 早操(鼓勵幼兒積極參與)

5、 飲水活動

6、 六一班級聯歡活動:

(1) 律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜

(2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等

(3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》

(4)家長幼兒同臺故事表演

(5)親子同樂活動:搬豆豆

(此游戲分16個家庭一組,本班共兩組。游戲規則、方法詳見本班教室門外通知或本班網站里的班級公告)

7、 頒發獎品

8、 全體師生、家長一起歌表演

9、 結束活動。(教師小結)

六一活動方案反思篇四

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

(8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;

(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班排練節目

(2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

3、安全工作:

(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

(2)保證節目有序的進行;

(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

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