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產科組工作計劃 科組工作計劃

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產科組工作計劃 科組工作計劃
時間:2023-08-11 04:15:45    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

產科組工作計劃 科組工作計劃篇一

本學期我校英語科組工作以學??傮w教學工作為依據,以提高教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教學工作水平。

1.加強教育理論學習,提高教師理論素養:

1)認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯系實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎。

2)每周組織一次科組人員共同學習的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。

2.狠抓教學常規落實,深化英語教學改革

1)抓課堂教學

課堂是教學的主陣地,我校積極開展組內聽課、校外聽課。通過評課、研討,促進課堂教學地不斷優化。本學期每位教師至少要上一堂研討課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養學生運用語言的能力,創設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。

2)抓集體備課

本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。

3)抓作業批改

進一步完善作業批改制度,控制作業總量,規范作業批改,按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業質量更上一層樓,實現“減負增效”的目的。

4)抓教學質量

關心潛能生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。

3.開展英語課外活動,提高學習興趣:

1)為了激發學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績領先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

2)認真準備英語競賽,并爭取獲得好成績。

二、三月份:

2.認真學習“小學英語課堂教學常規,并在組內進行交流,以指導教師的教學實踐。

3.根據各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,使教學工作有條不紊。

4.組內教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學質量。

四、五月份:

1.教研組會議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經驗。互相取長補短。開展討論“什么是有效的課堂教學”。

2.做好期中質量監控和質量分析。

3.組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質

4.認真做好教學工作,培養學生各項能力。

5.開展集體備課活動。

六月份:

1.組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。

2.完成新授課內容,準備復習,迎接期末考試.

七月份:

1.期末質量調研分析。

2.教學工作總結。

產科組工作計劃 科組工作計劃篇二

一、繼續加強細節管理及護理人員的層級管理,保證護理安全,x年我將嚴格執行績效考核制度,把各項質量控制分工到人,責任到人,充分發揮責任護士及質控員的作用,在日程工作中加強檢查,增強科室各班人員的自我管理能力,規范科室管理。

二、加強業務學習,提高全科護士的整體素質,制定科室護士培訓計劃,著重培訓護士對產程的觀察及對難產的判斷,規范護理記錄,以詳細記錄整個產程的進展,從而提高護士對產程異常的觀察及處理能力,同時針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業務學習,對危重患者及時組織護理查房,并提高全科室的理論及操作能力。

三、嚴格消毒制度,預防醫院感染

2、規范處置醫療廢物、嚴格消毒滅菌,并做好各項登記工作

3、加強病房管理,嚴格執行消毒隔離制度,對母嬰同室、患者出院日做好終末消毒處理,防止發生交叉感染。

三、開設孕產婦知識講座:由科室資深的醫生、助產士進行授課,授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式。并廣泛征求意見和建議,以調整授課內容,建立孕產婦微信群,滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。

四、規范收費,認真學習收費標準,由總務護士及護士長作好科室收費項目的檢查,做好該收取的不漏收,不該收取的堅決不收,做好合理收費的管理。

五、加強護理安全管理,責任組長及質檢員充分發揮作用,每周2次護理質量檢查,發現問題,規范行為,督促改正。同時及時查找科室的不安全隱患,及時分析改進工作和流程,杜絕不安全事件發生。嚴格帶教,將對實習生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃。

六、繼續開展優質護理服務工作,不斷拓展服務內涵,增加優質服務內容,提高服務質量。繼續做好產后乳房護理及母乳喂養的健康教育工作,盡可能的滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進服務質量,為患者家屬提供一個滿意的醫療環境。

七、加強醫療設備、急救藥械的管理。責任到人,將各區域放置的設備分給專人負責管理、保養、定期檢查維修,確保每臺設備都處于良好的備用狀態。

八、加強健康宣教及產后訪視。

九、加強健康宣教及產后訪視。在x年科室將自制“母乳喂養”、“新生兒護理”等幻燈片,在宣教室每周一進行播放,同時日常工作做到入室有宣教,治療、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作。由接生助產士負責在產后7—16天打電話進行產后訪視,了解產后恢復、母乳喂養情況、新生兒黃疸及督促產婦產后42天來院復診及計劃生育指導。

產科組工作計劃 科組工作計劃篇三

一、加強護理人員的規范化培訓,尤其是急救技術、??浦R和法律法規知識的培訓,不斷提高各級護理人員的專業水平,更好地開展臨床護理工作。

1.重點加強對新護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,按護理部計劃強化基礎護理知識為主,引導、關愛、支持、傳、幫、帶直至達標。

2.加強專科技能的培訓:制定出??评碚?、法律、法規、核心制度與技能的培訓與考核計劃,每月組織考試、考核1次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行考試,要求講究實效、實用。

3、基本技能考核:考核要求在實際工作中抽考。按護士培訓工作計每季度劃安排操作考試一次,理論考試一次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。

6、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。

二、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護士長經常深入病室檢查、督促、考評??荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

三、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取三級考評制度質控護士-護士長-出院病歷終末,定期進行護理記錄缺陷分析與持續改進,強調不合格的護理文書不歸檔。

四、加強護理過程中的安全管理。

1、繼續加強護理安全三級監控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

五、深化親情服務,提高服務質量。

1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

2、注重收集護理服務需求信息,通過與住院病人的交談,出院留言、滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

六、住院病人費用每日公式制,出院病人費用清查簽單制。

七、貫徹執行法律、法規,堅持質量就是效益的原則,重視質量監控,強化量化管理,保證護理工作處于良性運作狀態。

八、打破獎金發放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優懲劣。

九、不斷加強醫護,護患溝通、聯系、協作,增進協調,處理好人際、科際關系。為提高護理質量和管理提供有力的契機。定期反饋評價臨床工作,持續改進使治療與護理工作能有計劃,按質按量完成。

十、加強人性化服務,創立溫馨病房,營造患者滿意科室。

十一、抓好護士業務學習及護理查房,增強科研意識,不斷探索進取。

十二、厲行節約,勤儉持家,做好科室的經濟核算。遵守國家物價收費標準。

十三、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質。對法律知識教育,不定期考核,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。

十四、培養護士經營意識,認真執行物價收費標準,善于進行成本效益核算,降低醫療成本,節約不必要的開支,保證資源有效合理配置醫學。

產科組工作計劃 科組工作計劃篇四

20xx年下半年,一個新的起點,又一輪努力的新開始,我將結合科室的'實際情況及護理部的要求,從以下的幾個方面做好產科的護理工作。

保證護理安全,下半年我將嚴格執行績效考核制度,把各項質量控制分工到人,責任到人,充分發揮責任護士及質控員的作用,在日程工作中加強檢查,增強科室各班人員的自我管理能力,規范科室管理。

提高全科護士的整體素質,制定科室護士培訓計劃,著重培訓護士對產程的觀察及對難產的判斷,規范護理記錄,以詳細記錄整個產程的進展,從而提高護士對產程異常的觀察及處理能力,同時針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業務學習,對危重患者及時組織護理查房,并提高全科室的理論及操作能力。

1、產房及新生兒室管理,產房及新生兒室是預防醫院感染的重中之重,質控護士及護士長負責全面質控工作,嚴格消毒隔離及物品交接管理,加強院內感染控制及監測工作,通過檢查與督導,全面提高產房、新生兒的管理,完成各項護理質量控制欲管理工作。

2、規范處置醫療廢物、嚴格消毒滅菌,并做好各項登記工作。

3、加強病房管理,嚴格執行消毒隔離制度,對母嬰同室、患者出院日做好終末消毒處理,防止發生交叉感染。

責任組長及質檢員充分發揮作用,每周2次護理質量檢查,發現問題,規范行為,督促改正。同時及時查找科室的不安全隱患,及時分析改進工作和流程,杜絕不安全事件發生。嚴格帶教,將對實習生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃。

不斷拓展服務內涵,增加優質服務內容,提高服務質量。繼續做好產后乳房護理及母乳喂養的健康教育工作,盡可能的滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進服務質量,為患者家屬提供一個滿意的醫療環境。

責任到人,將各區域放置的設備分給專人負責管理、保養、定期檢查維修,確保每臺設備都處于良好的備用狀態。

在下半年科室將自制母乳喂養、新生兒護理等幻燈片,在宣教室每周一進行播放,同時日常工作做到入室有宣教,治療、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作。由接生助產士負責在產后7-16天打電話進行產后訪視,了解產后恢復、母乳喂養情況、新生兒黃疸及督促產婦產后42天來院復診及計劃生育指導。

由科室資深的醫生、助產士進行授課,授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式。并廣泛征求意見和建議,以調整授課內容,建立孕產婦微信群,滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。

認真學習收費標準,由總務護士及護士長作好科室收費項目的檢查,做好該收取的不漏收,不該收取的堅決不收,做好合理收費的管理。

產科組工作計劃 科組工作計劃篇五

本學期我校數學教研工作以區教研室的工作計劃為指導,以學校的工作計劃為依據,以學校教導處的工作計劃為主線,以促進教師專業發展,提高課堂教學設計的有效性研究和加強教學反思、提高學生數學素養為宗旨,以校本教研為抓手,以課題研究為研究方式,以新教師的成長為重點,積極開展教研活動。關注理論學習,關注常規教學和教研,關注培優輔差。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創新,形成特色教學。

1、抓好教學常規工作。

抓好教學計劃(以表格的形式羅列出各個單元的知識點)、教案、上課(教學基本功、教學方法、過程優化)、布置作業(各個集備組討論出統一的作業要求和格式)、批改作業、測驗各個環節。注重減輕學生過重負擔,努力提高課堂教學效率和學生的成績。

2、教師培訓。

充分運用學科力量,利用網絡資源,加強理論學習,提高學科教學的連貫性與系統性,幫助教師了解各年級的新課程標準對各年級的要求,使得教師們能對小學階段的數學知識有序全面的了解。

3、集備工作,充分利用天河部落的平臺。

老師們可將教學計劃、教學反思、聽課反思等等及時上傳和交流,集備組長及時做好各項活動記錄、計劃和工作小結,在共享收集集備的各項資料,便于各年級組互相參考。

4、教研活動專題化。

結合廣州市數學科本學期開展的“解決問題優秀案例評比”活動,本學期的理論學習、校級研討課等校內教研全部圍繞解決問題這個專題進行。

理論學習以集備組為單位負責,發動全組老師收集更多的學習資料。

科組內所有老師每人上一節校內研討課,新老師要上兩節。

5、師徒結對子。

為使新教師的教學能力得到進一步提高,幫助青年教師更快的掌握教學業務,本學期繼續以師徒結對的形式,進行業務交流,互助互益共同提高教學水平。結對老師每月互聽一節新授課,課后及時與上課老師交流,并及時撰寫上傳聽課反思。

6、建立科組資源。

每位老師把自己收集到的學習資料,寫的教案、教學反思、論文,制作的課件,以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中,進一步完善科組資源庫的建設,便于老師的參考、交流和學習,做到資源共享。

7、學生學習研究。

加強學困生研究,為研究學生學習建立豐富的資料,尤其是青年教師,可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。每個年級針對每一單元學生出現的錯例,進行單元的錯例收集與分析,集備組長負責組織整理分析資料。另結合“3+7”教育聯盟大數學科組的活動,在科組內成立試卷數據分析小組,帶動老師提高分析試卷、發現問題的能力,并總結、提升相對應的教學策略,努力減少由教學方面造成的學困生。

8、課題促教學。

本學期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關研究材料,完成科組的區級課題“空間與圖形”學困生研究結題工作。

老師可以結合自己的教學需要、教學困惑、教學中的某個知識點研究申請校內小課題,以研促教,不斷提升個人的教育科研水平。

9、學生活動。

本學期根據不同年段學生的學科特點,12周在一二年級開展口算比賽,三四年級開展豎式計算比賽,五六年級開展數學綜合能力競賽,11周要準備好競賽內容。

10、配合學校工作。

做好家長開放日展示課的集備、上課,優秀作業展示等活動。

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