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班級大掃除活動心得體會 志愿者班級活動心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 14:15:29
班級大掃除活動心得體會 志愿者班級活動心得體會
時間:2023-08-11 14:15:29    

心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

班級大掃除活動心得體會 志愿者班級活動心得體會篇一

工作了一周,心中有很多的感言,不知從何說起,只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務隊隊員心中感到無比自豪,因為在學習的同時,還能為學校做一些力所能及的事情,能服務于學校,服務于同學。

在這一周的工作中我們發現很多問題:如高三年級的學生違反規定的較多,而且很多學生很囂張,對青年志愿者不屑一顧,對志愿者的勸說置之不理,希望能引起領導們的重視,幫助我們解決這一難題。另外學校禁止學生用方便袋的初衷是好的,但是仍有學生在使用方便袋,我們認為其根本原因在于個別攤點大量為學生提供方便袋,甚至有的攤點只有方便袋。青年志愿者只能對發現個別的情況進行督導、勸說,不能很好的從根源上解決。希望學校領導能在問題的根源上解決這一難題。

經過這一周的檢查督導,自己的收獲還是很多的,知道了那些應該做,那些不應該做,對學校文明建設有了進一步的了解。體會到了作為一名志愿者的酸甜苦辣,更堅定了做好這份工作的信心。

我堅信:我們集英隊共同攜手、不斷反思改進,我們要讓校園里的每一位同學都懂得文明的含義,進而規范自己的行為,使文明的行為溢滿我們的校園。

為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。

一、注重日常禮儀監督,創造文明和諧校園

青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服,留長發、染發,亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環境維護,保持潔凈校園

20__年10月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學習環境更加優雅美麗,校園更和諧文明。

20__年3月5日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境,同時也讓同學們增加了愛護環境的意識,養成了講衛生的好習慣。

三、走出校園,走進社區和公園

為了讓更多的人了解環保、參與環保,我們青年志愿者協會于20__年4月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志愿者來到社區,向居民發放健康環保傳單。于20__年10月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環保”宣傳行動,組織志愿者到社區、附醫等地發放宣傳材料,宣傳環保理念,促進生態文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區發放宣傳材料,并回收廢舊電池。

通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學生的環保意識,培養學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,并用熱情與執著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。

班級大掃除活動心得體會 志愿者班級活動心得體會篇二

本學期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在創建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂。總之,這學期的創建工作使我想起了很多。現將一學期來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。

一、起初創建工作,忙碌是快樂

起初,學校要求各班創建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規定,行為規范教育是很有必要的。因此,我一邊強化入學教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。放學后的路隊要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學生是特色創建的主人。晨會課,我和學生們一起討論創建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執行完成。學生各說己見,最后我們將目標鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創建讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設計了以下的特色內容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯,另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室終于布置一新。看著學生如此充滿濃濃書香的教室里學習,心里真高興。晨會課,我向學生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色創建工作占據了大量的時間,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發現需要補充的內容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個。最后,我們班在校“潔齊美”評比中,被評為年級優勝。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。

二、創建工程,往復和提高

整個創建工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養分,與好書結成朋友,將創建工作積極的開展下去。

1、利用晨會、班隊,向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。

3、充分發揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。

4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規互促互進

特色創建的同時,我也不忘抓班級常規,因為只有有了良好的行為習慣,才能保證學生更有效地學習成長。

1、針對學生的思想實際進行教育

我班學生多為調皮好動性,學習積極性和自覺性較差,而且農村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強,所以他們顯得較自由散漫,學習上有上進心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一周,團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時,聯系同學們的思想實際,有針對性的進行教育。通過樹立榜樣,反復教育,使同學們的行為大大改觀了。

2、抓班級禮儀、衛生建設

班級的禮儀、衛生建設如何,也體現了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規教育的同時,把禮儀、衛生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面,建立了“我發現我學習”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學生的良好行為習慣,鼓勵學生發揮自己的良好行為成果和向別人學習;第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。

在衛生建設方面,環境衛生責任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學們創造了一個良好的學習環境。

3、有目的有計劃的進行家訪

家訪是學校和社會取得聯系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現較差的一面,多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學生,以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊,也有助于學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。

四、期末收獲成果,喜悅與遺憾

我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別學生平時調皮搗蛋,影響了班級良好的班風班貌,這是需要加強教育的重點。

以上是本學期班級特色工作總結,通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。

班級大掃除活動心得體會 志愿者班級活動心得體會篇三

班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分,開展多種形式的班級活動對促進學生發展,加強班集體建設具有重要意義。下面是百分網小編為大家整理的班級活動的心得體會的相關資料,歡迎大家閱讀。

本學期進入到了最關鍵的時候,許多同學開始為自己的將來打算了,或考研或考公務員或畢業直接找工作,都有了自己的想法,都知道該如何去學習,該學些什么了。以下就是對本學期班級日常工作的總結。

2. 早操:今年的早操也是很重要的一塊,他是運動會的前期工作,我認為班級的早操無論出席還是質量都很高,天冷跑步時從來沒有人因為什么事情說不跑,至少都要走回來的,后期做操的時候,班級同學也認真的學,認真的跳,并且在數學系早操大賽中班級榮獲第二名的好成績。并且全員參加了大型團體操,另外還有4名同學參加了運動會小型團體操。

3. 生活:本學期班級的衛生工作做的還可以,能夠做到窗明幾凈,今年也很辛苦,尤其是冬天掃雪,非常累,女生還得跟著干,另外還有分擔區的清掃和大教室的清掃,值日生做的都不錯。大家在學期中間時進行了像貧困生捐款捐物的活動,大家都紛紛捐出自己的一邊熱心,班級累計捐款390余元,以及衣物30多件,鞋5雙。本學期的寢室和大一相比有差距,大家的惰性都有了,所以如何讓調動大家,讓大家養成良好的生活習慣很重要。作為師范類院校,女生的安全問題也應該被提上議程,本學期,班級女生都杜絕在校外留宿這種情況。每到有大型考試時,班級會統一組織一起坐車去參加,保證大家的安全。

4. 活動:今年最大型的活動就是運動會,在運動會中,班級的同學表現非常優秀,32名同學都貢獻了自己的一份力量,沒有給學院抹黑,其中申晨,王泉,張洋等同學表現非常優秀。另外班級同學多次參加系里或校里舉辦的活動并獲得很好的名次,像小品《吉祥三寶》獲得校普通話小品大賽三等獎,校笑杯小品大賽二等獎的優異成績,馮越劉楊陳婷婷楊樂四名同學在校里舉辦的手抄報等比賽中也取得了優異的成績。還有張學楠同學在校里舉辦的校越野賽中取得第30名的好成績,值得鼓勵和發揚。

感觸一:校領導對孩子安全的重視下午2:00,雖然已經批準在校門口操場舉行活動,等孩子們在校門口準備出來時,校領導及保安員還是對活動進行了安全認知和叮囑,等一系列安全問題著陸后,才開校門讓師生們出來。在活動進行中,學校一直進行巡視和囑托。感謝學校為孩子考慮的一切,也讓我們更加感動。

感觸二:八班老師對孩子的愛終于,王老師和楊老師如期帶著穿統一校服、帶紅領巾的整齊小隊伍映入家長期待的眼簾中。隨著語文拼音和數學加法的深入,老師們傾注了更多的心血,所有活動也圍繞這一知識點展開。首先是數學加法計算題,孩子們又快又準又認真地在小凳子上完成了杰作,楊老師認真地批閱。接下來是語文拼音的認知,王老師非常巧妙適宜地利用當時的.天氣、周圍環境、建筑物等讓學生們進行拼讀,整個現場歡快有序。老師們滿眼都是學生,不讓一個孩子掉隊。老師的愛,難以用文字詮釋。作為一名學生家長,我們要感謝為愛付出的王磊老師和楊鑫磊老師。

感觸三:八班孩子們活潑而上進八班的每位孩子目光炯炯有神、活潑努力,他們像參賽小選手一樣,不放過任何一個知識點的學習,蹲在地上旁若無人地計算寫字,他們相互鼓勵著,認真聽老師和家長們的問題,反應迅速而準確。

感觸四:八班家長們的熱心細心地我們從活動中都看出老師和家委會成員對孩子的關愛。他們提前準備組織部署本次活動,準備活動流程,每個活動環節的小問題注意事項,活動道具、小禮物都準備的很充分。另外,其他家長們到現場后為活動未盡事宜熱心幫忙,掛橫幅、小道具的整理等工作都義不容辭,作為孩子家長,感謝家委會成員的精心準備和全體家長的參與。

在歡快、熱烈的氛圍中時間像插了翅膀似的過得飛快,本次親子學習活動成功地畫上了句號,但留給我們的記憶遠未結束。它為老師、學生和家長搭建了一個交流和別樣學習的舞臺。孩子從快樂中獲得了知識,讓他們更喜歡學習,快樂的八班永遠是最棒的。

一、積極建造和諧的班級氣氛。

和諧的班級氛圍,就是班主任與學生之間要互助互信,讓每位學生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理,絕不是教師居高臨下,我講你聽,我管你服從的關系,而是學生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學生都是上進的,都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學生,讓學生時時處處體驗到教師的關愛,心靈上得到震撼,學生內在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。

二、努力培養學生的自主活動能力。

在班級活動中讓學生自主管理,班主任應及時給學生具體的方法指導,要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發揮班主任的主導作用時,留給學生思考和想象的余地,使學生主動、獨立地發展。

三、讓更多的學生參與班級活動。

教師只要努力跟學生溝通,幫助學生樹立信心,鼓勵學生積極參與班級活動,就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。

給學生提供各種條件,互幫互學,讓全體學生參與班級活動。可帶領學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養學生的集體觀念、責任感和義務感,培養學生遵紀守法的自覺性與自制力。

在組織班級活動中還要注意以下幾點:

(1)班級活動要與各類節假日和紀念日結合

活動內容的選擇還要注意與類節假日和紀念日緊密結合。但要注意指導學生在活動前做好收集有關資料的準備。同時,視野要“寬”一點。要關注學生的發展。要引導學生把活動內容從課內引向課外,把活動領域從校內擴展到家庭、社區、大自然,力求形式活潑,學生喜聞樂見。可以走出去,還可以請進來。如:可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點。考慮活動內容時要體現時代潮流,要富有時代氣息。

(2)班級活動要與各學科相關知識的結合

班級活動內容的選擇,要注意課內課外的有關知識的聯系,要注意各學科之間的整合,有意識地將各學科學到的知識、課外學到的知識巧妙地運用到班級活動中去,結合語文課讓學生比一比,說說有關形容人物的品格方面的成語或講一講有關表現人物高貴品質方面的故事或演演課本劇等。這樣,每次活動內容就會顯得因不單調重復而變得豐富多彩。

(3)班級活動要與學生的生活實際相結合

通過開展班級活動,要使同學們懂得為什么要關心他人?如何去關心他人?特別是在如何和同學相處,如何體貼關心父母方面的認識提高。讓每個學生都收獲多多,歡樂多多。讓同學們通過辨論、討論、談親身體驗等,以獲取許多書本上沒有的知識,懂得關心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現。

總之,班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘,一份收獲,學生的主體作用在班級活動中得到充分體現,就成為了班級活動的主人。

班級大掃除活動心得體會 志愿者班級活動心得體會篇四

x月x日,我有幸親密接觸xx,參與到學生的學習、生活中,讓我們對學生的學習生活有了充分的了解,也讓我們近距離的接觸到了一個優秀的xx團隊,經過這一天的活動,我最想說的是:感動、感謝、放心。

早自習,書聲瑯瑯,而接下來的五節課,盡管有四節試卷評獎課,切在此讓我體驗到了一個學生的快樂、充實。

第一節數學課,杜老師在講述了一般的常規方法后,激發學生思索其他方法,多名學生講了不同的方法后,杜老師肯定了其中兩種簡單的方法,并在此在黑板上板書了關鍵步驟。異常枯燥的評講課讓杜老師上的靈活而扎實,讓我們見到了老師扎實的教學功底。

第二節自習課,學生自主地有計劃的學習,只聽見沙沙的寫字聲、翻書聲。

第三節英語課,徐老師通過聲音的抑揚頓挫和形象的動作,讓一堂試卷評講課上的生動有趣,學生也很輕松的把握了卷內卷外的知識點,也讓我這位完全不懂英語的門外漢在下午第二節毫不猶豫地再次走進徐老師的課堂。

第四節化學課,陳老師在評講試卷時,面對學生的提問,脫口而出:“這道題的答案的理論依據在書本的107頁倒數第二段第幾行”,然后又教學生應該用什么樣的方法理解記憶才不出錯,老師的教學基本功再次讓我折服。

第五節物理課,楊老師在評講試卷時,遇到學生有疑難問題時會邊畫邊講,讓學生歸納學習方法,并在巡視時不忘時時點撥。

課堂內外的學生同樣讓我一次次感動,課堂上積極主動發言、課間十分鐘低沉激烈的師生探討聲、走廊間快而有序的身影、操場上斗志昂揚、喊聲震天,點點滴滴,孩子們臉上自信燦爛的笑容無不彰顯著xx中學的良好學風,我想著就是“xx之魂”。

班級大掃除活動心得體會 志愿者班級活動心得體會篇五

現在,公歷日益為世界各國所公認。世界上大多數國家都采用了國際通行的公歷,把每年1月1日作為“元旦”。以公歷為歷法的國家,都以每年公歷1月1日為元旦日,舉國放假。下面是小編為大家收集的關于20xx年鼠年元旦班級晚會活動400字

心得體會

5篇。希望可以幫助大家。

元旦聯歡會開始了,寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終于,第一個節目開始了。節目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節目吧。

周正陽走到教室中心,笑著說:“下面,有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動,同學們異常興奮,有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個你推我,我拉你的上來了。四個人排好隊型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現場,他們怎么敢唱?!胡屹東開了個頭炮,他唱的不咋的,但是第一個吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是董兵,別看他平常是個很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動用了身體語言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個的,所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。

還有一個節目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個鄉的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!

20xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。

教學布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

聯歡會開始了,首先是有獎競猜,有猜

謎語

的,有的猜

歇后語

的……于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學位都激動得大叫起來。

接下來是表演節目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學們得了很多獎品。

最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

啊,真快樂。

12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著:王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

12月29日晚上,昌樂縣府機關幼兒園活動室里彩帶飄揚,燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動中,他們有的團結協作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的交誼舞表達美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個人抒發著心中的心得體會,真誠洋溢的表達對生活的熱愛,對未來的祝福。

此次慶元旦聯歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節日,激發了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。

在20xx年12月26日,我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會。晚會會場美輪美奐,燈光閃爍,并且得到了市的有關領導大力支持,親臨現場觀看。當天晚上的晚會節目精彩異呈,有小品,歌舞,鋼琴古箏彈奏等等,體現了我校學生的多才多藝,也大大豐富了我校學生的校園生活。

在晚會開始之前,團委做了超多的準備工作,精選節目并監督排練,安排晚會各項工作,落實到個人,燈光音響組,安保組,舞臺設置等等。晚會還有獎品,準備了各種豐富的獎品,有抽獎環節的獎品,還有節目優勝獎的獎品。在節目過程中還設置了抽獎環節,由嘉賓為我們抽獎。晚會拉到贊助商為我校的元旦晚會給予支持,使節目豐富了不少。

晚會進行時,首先由我校的陳鼎常校長致

開幕詞

,拉開晚會的序幕。學生都異常的開心興奮。之后晚會的節目有序地進行。精彩的節目引來學生陣陣的喝彩,有班級為代表的節目,有校園舞蹈隊的精彩舞蹈,還有老師引領學生的精彩節目。節目間斷有抽獎環節,中獎的班級更興奮不已。整個晚會過程,高潮不斷。

本次元旦晚會節目精彩豐富,充分展現了我校學生的多才多藝,同時也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關市領導的大駕光臨以及校領導的大力支持和各工作人員的用心配合。

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