范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼升小面試文案篇一

一、準(zhǔn)備階段

我是一名即將升入小學(xué)的母親，為了讓我的孩子能夠順利地通過(guò)幼升小面試，我準(zhǔn)備了很多。首先，我去圖書(shū)館借了一些幼升小面試的書(shū)，花了很多時(shí)間看書(shū)、摘要、做筆記。其次，我花了很多時(shí)間做練習(xí)題和模擬卷，幫助孩子熟悉面試題型和規(guī)律。最后，我在親戚、朋友和老師的幫助下，為孩子制定了面試策略和技巧。

二、面試前的準(zhǔn)備

在面試前的幾天，我為孩子準(zhǔn)備了一些健康的食物，比如水果、蔬菜、雞蛋等，保證了他的營(yíng)養(yǎng)和體力。我還強(qiáng)調(diào)了孩子的穿著，讓他穿上整潔的衣服，梳理頭發(fā)，讓他看起來(lái)整齊干凈。面試當(dāng)天，我也為孩子準(zhǔn)備了一些備用物品，例如筆、橡皮、水等，以備不時(shí)之需。

三、面試考點(diǎn)

面試考點(diǎn)大概包括口語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社交技能等方面。在面試前，我告訴孩子要注意發(fā)音正確、語(yǔ)速適中，能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把問(wèn)題回答清楚。在數(shù)學(xué)方面，我教孩子如何快速地進(jìn)行運(yùn)算，如何解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。在英語(yǔ)方面，我讓孩子背誦詞匯、短語(yǔ)和簡(jiǎn)單的句子，幫助他們擴(kuò)大詞匯量和理解能力。在社交技能方面，我讓孩子表現(xiàn)出禮貌、友好和自信的態(tài)度。

在面試時(shí)，孩子需要注意以下技巧：首先，孩子需要注意自己的儀表，心態(tài)自然而非緊張。其次，孩子需要積極地回答問(wèn)題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。第三，孩子需要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)，將語(yǔ)言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。最后，在面試結(jié)束時(shí)，孩子需要禮貌地問(wèn)候面試官，并感謝他們的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

五、總結(jié)

幼升小是學(xué)生人生中的重要一個(gè)階段，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，面試是一次重要的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我?guī)е⒆觽兲谷幻鎸?duì)，全力以赴，為孩子提供了充足的準(zhǔn)備和指導(dǎo)。最終，孩子們通過(guò)了幼升小面試，這是一次對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和肯定，也是我作為母親得到的最大的回報(bào)和成就。

幼升小面試文案篇二

無(wú)論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍茫€是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信！不過(guò)，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。

今天如果我要去面試的話，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。

在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：

第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來(lái)策劃都相應(yīng)的寫上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候，一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷售部門，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。

第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對(duì)失戀是怎么看的？如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得你不正直。

面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

第三，面試的時(shí)候，一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)你們所約的地點(diǎn)。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的同學(xué)能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。還有一點(diǎn)，如果遇到意外的話，立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會(huì)耽誤他人工作時(shí)間。

第四，面試的時(shí)候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當(dāng)你面試非常緊張的時(shí)候，你可能會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。保持微笑，讓招聘者覺(jué)得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說(shuō)的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說(shuō)明了，你的性格和人際交際。

以上就是我的面試心得體會(huì)。就我面試后總結(jié)一下，我自己的問(wèn)題。

幼升小面試文案篇三

近年來(lái)，隨著我國(guó)人口紅利的逐漸消退，幼兒園普遍面臨著招生難的問(wèn)題。因此，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視幼升小面試，希望能為自己的孩子爭(zhēng)取到一個(gè)更好的小學(xué)環(huán)境。在經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)精心準(zhǔn)備的幼升小面試后，我深感面試對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在幼升小面試中的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，面試前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。在面試前，家長(zhǎng)要了解學(xué)校的特點(diǎn)和要求，并針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備，以便能更好地展示孩子的才能和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，也要給孩子提前適應(yīng)面試環(huán)境，通過(guò)模擬面試讓孩子熟悉面試的流程和問(wèn)題類型，提高他們的應(yīng)對(duì)能力。此外，家長(zhǎng)還要為孩子準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)潔而有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷，突出孩子的特長(zhǎng)和成就，給面試官留下深刻的印象。

其次，面試時(shí)的自信與應(yīng)對(duì)能力至關(guān)重要。在面試過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)保持自信的態(tài)度。家長(zhǎng)要淡定自若地應(yīng)對(duì)面試官的問(wèn)題，展示出對(duì)孩子的了解和對(duì)教育的關(guān)注。而孩子則應(yīng)盡量面帶微笑，展示自己的自信和積極向上的態(tài)度。當(dāng)面試官提問(wèn)時(shí)，孩子要有條理地回答，多給予舉例和分析，盡量展示自己的才能和思維能力。此外，孩子還要注意自己的肢體語(yǔ)言，保持良好的坐姿和眼神交流，給面試官留下良好的印象。

再次，家長(zhǎng)要合理安排孩子的時(shí)間和興趣培養(yǎng)。在幼升小面試中，面試官往往會(huì)關(guān)注孩子的課余生活和興趣愛(ài)好。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供多樣化的活動(dòng)和培養(yǎng)機(jī)會(huì)，讓他們能夠參與到體育、音樂(lè)、美術(shù)等各種活動(dòng)中，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和綜合能力。家長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讀書(shū)，并引導(dǎo)他們進(jìn)行有意義的閱讀，培養(yǎng)良好的讀寫能力和思維能力，為面試的表現(xiàn)提供有力支持。

最后，面試后的總結(jié)和反思也是很重要的。無(wú)論面試結(jié)果如何，家長(zhǎng)都應(yīng)該和孩子一起回顧整個(gè)面試過(guò)程，盡量把握面試官的態(tài)度和問(wèn)題，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次面試做好準(zhǔn)備。同時(shí)，家長(zhǎng)也要積極與面試官交流，了解孩子的不足之處和提升空間，做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。面試結(jié)束后，家長(zhǎng)還要向孩子傳遞正能量，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，相信自己的實(shí)力和潛力，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

總之，幼升小面試是一個(gè)家庭和孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程。在面試前的準(zhǔn)備、面試時(shí)的自信與應(yīng)對(duì)、興趣培養(yǎng)和面試后的總結(jié)反思等方面，家長(zhǎng)都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和不斷總結(jié)反思，我們能夠?yàn)楹⒆訝?zhēng)取到更好的入學(xué)機(jī)會(huì)，為其未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)幼升小面試，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，相信我們的努力和付出一定會(huì)得到回報(bào)。

幼升小面試文案篇四

首先，明確不同課型的講課思路。

就語(yǔ)文課而言，學(xué)員一定要明確不同課型如何去講。比如寫景類文章就可以抓住作者寫景的順序來(lái)講，這樣邏輯思路特別清晰，讓人一目了然。當(dāng)然，就語(yǔ)文課而言，考生最好采取三步走的方法來(lái)分析，也就是先初讀，整體感知課文，在這一環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們采取不同的方式讀課文，當(dāng)然作為老師來(lái)說(shuō)最好事先給學(xué)生提出一個(gè)或是兩個(gè)明確的問(wèn)題讓他們帶著問(wèn)題思考。比如可以問(wèn)文章講了什么內(nèi)容，講了一件什么事，或是你認(rèn)為文章都描寫了哪些景物。像這些問(wèn)題都是從文章大意方面讓學(xué)生對(duì)于整篇課文有個(gè)整體的感知。接下來(lái)，要帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)讀，品味理解文章的細(xì)節(jié)。在這里，對(duì)于寫景的文章一定要能夠帶領(lǐng)學(xué)生分析出文章的美來(lái)，一定要把文章的重點(diǎn)語(yǔ)句或是詞語(yǔ)進(jìn)行細(xì)致的分析，好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是分析美景的時(shí)候容易一帶而過(guò)或是出處仔細(xì)分析，當(dāng)作45分鐘課堂來(lái)講，這兩者都是不可取的，一定要適度才恰到好處。最后，一定要在語(yǔ)文課收尾階段進(jìn)行再讀，領(lǐng)悟情感。其實(shí)就是把文章的主旨進(jìn)行深化，可以借著同學(xué)們的口把文章主旨一步步引導(dǎo)出來(lái)，也可以總結(jié)完主旨后，老師隨機(jī)在延伸拓展環(huán)節(jié)里讓學(xué)生們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受，或是怎么介紹給別人來(lái)欣賞。對(duì)于其他課型來(lái)說(shuō)也是如此，敘事類、古詩(shī)類、寓言類都可以采取三步走來(lái)分析，只是細(xì)微之處略有差別而已。比如古詩(shī)類第一步就可以帶領(lǐng)學(xué)生感受古詩(shī)的節(jié)奏美，第二步逐句分析語(yǔ)言美，第三步領(lǐng)悟情感美。

其次，勤練習(xí)多修正是關(guān)鍵。

學(xué)員一定要在備考階段多多去試講，無(wú)論你是否有講課的經(jīng)驗(yàn)，多試講總是好的。因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)這是能夠短時(shí)間內(nèi)快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整的一堂課，并且結(jié)構(gòu)合理、互動(dòng)問(wèn)答恰到好處，而且教師范兒十足融入試講當(dāng)中，這就會(huì)備受考官的青睞。對(duì)于那些有講課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)試講的機(jī)會(huì)并不是多余的，因?yàn)樗麄兺ǔＲ苍S能夠講好45分鐘的課堂，但是如何能夠在短短的十幾分鐘內(nèi)把授課內(nèi)容講清楚，同時(shí)環(huán)節(jié)完整，結(jié)構(gòu)合理，讓考官覺(jué)得特別像一個(gè)老師在授課，其實(shí)是很難的。所以，這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講，并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去，才能夠逐漸把每一次試講呈現(xiàn)趨近完美，最終在考場(chǎng)上嶄露頭角。

最后，非言語(yǔ)信息要重視。

所謂的非言語(yǔ)信息其實(shí)就是肢體語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和表情等。這些方面很多考生覺(jué)得不重要，甚至被忽視。其實(shí)考生恰恰錯(cuò)了，有時(shí)候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了，如果連這些舉手投足都不像一個(gè)老師的風(fēng)范，那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現(xiàn)呢？所以，考生在面試的時(shí)候一定要多微笑、處處有禮貌，不要有多余的小動(dòng)作，肢體語(yǔ)言豐富些，盡可能表現(xiàn)一名人民教師該有的風(fēng)范。要知道有時(shí)候能真正決定成敗的恰恰是這些細(xì)節(jié)之處。

教師招聘面試對(duì)每一位考生來(lái)說(shuō)都很重要，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的，但也要注意給自己適當(dāng)減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒，或是破罐子破摔，那樣只會(huì)給自己前進(jìn)的路上存放絆腳石。考生只要按部就班的多試講，多鞏固不同課型的講課思路，并注意處理好課堂上的細(xì)節(jié)，保持良好的心態(tài)，那么備考必定不遠(yuǎn)。最后，祝各位考生在考試中一舉成功，順利。

幼升小面試文案篇五

報(bào)名的話就是網(wǎng)上報(bào)名，先注冊(cè)，然后填寫信息，審核成功的話就可以去現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（每個(gè)省都不一樣具體情況網(wǎng)上查哦）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)要電子攝像，帶上身份證和300塊大洋。

教育學(xué)：

單選題（多少題忘了，每題1分）

判斷題（多少題忘了，每題1分）

單選題（多少題忘了，每題1分）

多選題（5題，每題2分）

簡(jiǎn)答題（3題，每題5分）怎樣培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力？一個(gè)合格的老師具備的要求是什么？（忘了這道題是教育學(xué)還是心理學(xué)的了）

論述題（1題，每題10分

法律法規(guī)：

選擇題

簡(jiǎn)答題（是關(guān)于吊銷教師資格證的相關(guān)法律規(guī)定）

教師職業(yè)規(guī)范：

選擇題

簡(jiǎn)答題（《師德》中規(guī)定，教師為什么要“終身學(xué)習(xí)”）

教案：70分。給一篇文章，根據(jù)那篇文章寫教案，寫教案有套模式的，只要套進(jìn)去就能用，只要就是課題、課型、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程等，反正我寫的就這些，然后把文章里的一些材料抄進(jìn)去，自己在整合整合就差不多了，具體的模式網(wǎng)上找啊，都有的哦，教案分?jǐn)?shù)很高，好好把握~后面還有根據(jù)教案延伸出來(lái)的2個(gè)問(wèn)題（你的教案依據(jù)是什么，如何實(shí)施之類的，隨機(jī)應(yīng)變吧），這兩個(gè)問(wèn)題是20分還是30分我忘了。

考試我是提前5分鐘出來(lái)，在里面待的可郁悶了，我斜后方的一個(gè)姐妹老嘆氣，把我給惱的啊，頻率為每基本上每2分鐘嘆一次氣，而且很大聲的那種，考場(chǎng)那么安靜，她一個(gè)嘆氣估計(jì)整個(gè)考場(chǎng)都聽(tīng)到了，連監(jiān)考老師都下來(lái)在她旁邊轉(zhuǎn)悠起來(lái)，本來(lái)我好端端的心情被她的嘆氣聲整的煩死了！

面試的話，先要自我介紹（考英語(yǔ)類的要用英語(yǔ)做自我介紹），并解釋為什么要當(dāng)老師，然后讀題并回答問(wèn)題，回答完后要說(shuō)“回答完畢”然后離場(chǎng)。

1.目前就業(yè)壓力大，連保安也要求要本科以上學(xué)歷，針對(duì)這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.不少學(xué)校成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

3.假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榛卮饐?wèn)題而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會(huì)怎么對(duì)待這件事情。

因?yàn)榈谝粋€(gè)涉及的不僅太廣又復(fù)雜，我怕回答的不夠全面，所以選的是第二跟第三個(gè)問(wèn)題，我是這樣回答的（答的不好，僅做參考啊）

問(wèn)：不少學(xué)校成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

答：我贊同這樣的做法。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的教育只局限課內(nèi)和課后，放學(xué)回到家后學(xué)生接受教育的任務(wù)就放在了家長(zhǎng)身上，我覺(jué)得家庭模式和學(xué)校模式相結(jié)合教育孩子的方法非常好，學(xué)生如果在學(xué)校發(fā)生什么異常的行為，老師可以立刻通知家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)和老師一同商量解決的對(duì)策，我覺(jué)得這樣更加有利于學(xué)生的身心發(fā)展。

問(wèn)：假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榛卮饐?wèn)題而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會(huì)怎么對(duì)待這件事情。

答：如果我是老師，我會(huì)做兩件事情：第一，我會(huì)糾正他的答案，再問(wèn)個(gè)比剛才稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他回答（給他臺(tái)階下）第二，我會(huì)叫班上那個(gè)笑的最大聲的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題。

我這個(gè)人一緊張吧，說(shuō)話會(huì)非常快，剛開(kāi)始的時(shí)候三個(gè)老師還是低著頭寫啥東西呢，后來(lái)我說(shuō)著說(shuō)著有一個(gè)抬頭看我，說(shuō)著說(shuō)著又有另外一個(gè)老師也抬頭看我，害的我眼睛都不知道往哪看，直接直視他們?nèi)チ??一共12分鐘的面試時(shí)間（自訴2分鐘，回答問(wèn)題10分鐘），估計(jì)我才花了5.6分鐘就答完了，出來(lái)后那個(gè)悔啊，為什么不慢慢說(shuō)呢？！同學(xué)們一定不要著急不要緊張啊~！

幼升小面試文案篇六

幼升小面試會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題?下面是小編整理的關(guān)于幼升小面試題目的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。

幼升小擇校不論在哪個(gè)城市都像一場(chǎng)角逐，教委要求幼升小入學(xué)原則為：“就近分配，免試入學(xué)”，各學(xué)校不能對(duì)孩子進(jìn)行考試。

公立小學(xué)，為了了解孩子的具體情況，入學(xué)報(bào)名時(shí)都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行面談。

民辦小學(xué)，招生自主性更強(qiáng)，一般會(huì)采取“筆試+面試”的形式，內(nèi)容豐富、形式靈活，多角度的對(duì)孩子們進(jìn)行評(píng)測(cè)。

因此面談是其中最關(guān)鍵的一步。

幼升小面談的形式一般采用分批分組，根據(jù)學(xué)校的報(bào)名人數(shù)，每組幾個(gè)孩子同時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，面試時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)左右。

部分學(xué)校還會(huì)綜合考慮家長(zhǎng)的素質(zhì)，因此會(huì)安排家長(zhǎng)面談、家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、電話訪問(wèn)等形式。

但不是所有學(xué)校都有家長(zhǎng)面試。

考察科目主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

涉及的題目較多，但都在一定范圍內(nèi)。

主要以思維題、基礎(chǔ)知識(shí)和口算題為主要形式。

20以內(nèi)加減法(口算)，100以內(nèi)加減法，以及混合運(yùn)算都要熟練掌握。

主要考查拼音、識(shí)字、看圖講故事。

800~1000個(gè)常用漢字要掌握，拼音熟練，能讀有拼音的故事書(shū)，背部分古詩(shī)詞。

可以和孩子多進(jìn)行兒童詩(shī)識(shí)字、韻語(yǔ)識(shí)字、詞串識(shí)字、閱讀識(shí)字等形式的游戲。

主要考查孩子簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。

自我介紹，見(jiàn)面的問(wèn)候，各種顏色對(duì)應(yīng)各種水果等，也會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，或者先教給孩子一段話，稍后讓孩子讀出來(lái)，考察英語(yǔ)水平的同時(shí)，也考察了孩子的學(xué)習(xí)能力。

以下為2106年一些名校幼升小的部分試題作為參考

數(shù)學(xué)：動(dòng)手，完成下面題目：一張紙撕一次變成三張;一張紙撕一次撕出四個(gè)口;六根牙簽擺出5個(gè)正方形;四根牙簽擺出3個(gè)三角形。

語(yǔ)文：一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，她就射一槍。

英語(yǔ)：看圖說(shuō)出蘋果、大象、小貓、小狗和鵝的英文單詞。

主要考察孩子在與人交流方面的能力，同時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的禮儀。

可以通過(guò)經(jīng)常和孩子對(duì)話的形式，讓孩子習(xí)慣與人聊天時(shí)的狀態(tài)，避免面試時(shí)突然緊張和羞澀。

平時(shí)多鼓勵(lì)孩子自己表達(dá)想法，發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，并培養(yǎng)他描述自己的喜好。

養(yǎng)成愿意與他人分享的習(xí)慣。

很多基礎(chǔ)的問(wèn)題需要家長(zhǎng)多多講給孩子聽(tīng)，不僅鍛煉孩子的記憶力、表達(dá)力，也可以讓孩子有一定的安全意識(shí)。

有機(jī)會(huì)可以帶孩子去自己工作的地方看一下，讓孩子多感受多了解，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情。

可以與孩子多多交流幼兒園里發(fā)生的.事情，不僅鍛煉孩子的記憶力、邏輯能力，還可以讓孩子在面對(duì)更多陌生問(wèn)題時(shí)，善于思考和回答。

平時(shí)家長(zhǎng)要告訴孩子事情的對(duì)與錯(cuò)，明辨是非，能夠獨(dú)立思考。

在任何場(chǎng)所都可以教孩子一些實(shí)用性的知識(shí)，隨時(shí)想隨時(shí)教，生活能力在于積累。

一些常識(shí)性的問(wèn)題，可以通過(guò)給孩子讀故事、讀書(shū)等方式教給他。

在場(chǎng)景中也可以即時(shí)鞏固，例如雨天的時(shí)候就可以詢問(wèn)孩子關(guān)于下雨的安全問(wèn)題。

類似的題目考察孩子面對(duì)問(wèn)題的應(yīng)變能力，家長(zhǎng)在家也可像孩子提問(wèn)。

類似的問(wèn)題體現(xiàn)了孩子的自理能力，還有小朋友的玩具自己是否可以整理好，鞋帶開(kāi)了可以自己重新系上 等一類問(wèn)題。

能夠積極活躍，有表現(xiàn)力的孩子面試官會(huì)更喜歡，例如一個(gè)把故事講得妙趣橫生的孩子會(huì)比一個(gè)三言兩語(yǔ)就說(shuō)完故事的孩子更受關(guān)注。

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幼升小面試文案篇七

下面我們來(lái)介紹一下安徽省各個(gè)地方的考試合肥這塊一般考試是三部分組成教育理論教案設(shè)計(jì)和專業(yè)知識(shí)，而南方的那幾個(gè)市一般是教育理論加專業(yè)課他們普遍反映有考大學(xué)的知識(shí)。比如數(shù)學(xué)等。所以在考試前要思考好自己到底哪那里？（下篇文章會(huì)另說(shuō)）

合肥的教育理論考試內(nèi)容有些內(nèi)容我們書(shū)上沒(méi)有，所以你呢要把課改啥的內(nèi)容看一看，基礎(chǔ)性東西就看一本因?yàn)槟阋车模赡芏嗔四銜?huì)亂，雖然每一本書(shū)的內(nèi)容大體一樣但到具體內(nèi)容就有點(diǎn)不同背著背著就亂套了。五法必須看看義務(wù)教育法未成年保護(hù)師法教育法這五法在六安市那三個(gè)區(qū)很變態(tài)幾乎就看考他們不考專業(yè)課，有人都考91分（滿分100）。

看完做做卷子做的過(guò)程中你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)那塊是重難點(diǎn)了，早晨沒(méi)事就早起去背背哪怕每天一個(gè)小時(shí)輪番背在多我也背下來(lái)了。在群里我可能到太多的合肥炮灰現(xiàn)實(shí)殘酷不對(duì)自己狠點(diǎn)炮灰注定是我們。

專業(yè)課很關(guān)鍵

1教育局的出題人不怎么勤利，這點(diǎn)不用說(shuō)。他無(wú)非也就是去書(shū)里扒點(diǎn)題，雖然這樣說(shuō)有點(diǎn)功利性但這社會(huì)沒(méi)辦法成功了就是王。筆者我就遇到一次在明光考試考的中考真題出的是外省市的中考題，宿松縣出的是中考真題誰(shuí)做了誰(shuí)占便宜。差一分雖然沒(méi)有高考那么厲害但是也可以拉你10名不是問(wèn)題。

2天星教育和天利在全國(guó)比較出名，每個(gè)書(shū)店都有賣的大家也很容易買到。他們講解很詳細(xì)容易讓你回憶起以前學(xué)的內(nèi)容。

教案

（老手除外）。英語(yǔ)教案有建議寫全英文對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的不是問(wèn)題吧。

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