做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
廣播社的工作計劃和目標篇一
新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節目安排
(一)欄目設置
周一:
一周新聞回顧:
主要播報上一周的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識\,也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田:
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
(二)播放時間
每周一,三,五中午預計中午12:20到12:40
預計時長20分鐘
二、成員
(一)成員設置及職責共35人
1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員:負責播音時的機器操作,后期制作。
小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學)
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學?;顒樱萌撕檬?。
(二)播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體,關注社會。
3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
2、學習及生活態度積極向上。
3、關心學校和集體,關注社會。
4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀的人員;正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務。)
(三)點歌注意事項;
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業正常進行。
開會時,各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討后,可給予替換。
廣播社的工作計劃和目標篇二
校園廣播是學校宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接,見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發展,促進學校特色形成,起著重要作用。
1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播站的特點。
3、與時俱進,張揚學習的個性。
4、參與實踐活動,展現風采。
1、校園快訊
報道新事,宣傳校紀,安全教育,衛生天地。
2、真心送你
心理醫院,心理健康咨詢,為教師,為親人送去祝福,寄來鼓勵,傳遞心聲。
3、妙筆生花
4、開心樂園
精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事等。
每周1——4晚餐后17:20——17:30
站長:楊思捷副站長:荊英
組員:馬家榮
星期一:六一中隊
時期二:六二中隊
星期三:五一中隊
星期四:五二中隊
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無病句,無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內容要真實,有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。
6、播音結束后,播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。
7、一學期結束后,評選優秀播音員和編輯,給予獎勵。
廣播社的工作計劃和目標篇三
內容上,將分為五組進行廣播;時間上,蜚聲的播音時間為每周一至周五的中午12:30~13:00及17:00到17:30兩個時段。
由于這學期的播音時間僅剩最后一周,所以廣播站打算從下學期開始,才進行正式播音。其中,下學期第一周的周一中午,我們將舉行一個開播儀式。而這學期,我們將繼續沿用年級廣播站的播音模式,讓所有成員適應廣播設備及廣播站運行過程。
更具體的工作分配如下:
鄒娉婷(2) 錢玥彤(25) 敖嘉悅(26) 隋博(1) 崔倪(2) 盧昭明(23)
社團成員名單及分組:
負責人:鄒娉婷(2) 沈 娜(6) 詹智超(14) 錢玥彤(25)
新聞組:楊東瑩(5) 畢瑞蘭(26)
趙 恒(6) 張 ?。?) 劉光泓(17)房元閣(21)盧昭明(23)
散文組:畢 鈺(2) 馬忠玉(6)
陳碧源(10)王瀚頡(23)呂 奇(25) 王天雄(27)
音樂組:崔 倪(2) 杜翹楚(21)
隋 博(1) 沈 娜(6)尹 航(10)
英文組:齊 峪(26)王 旭(27)
敖嘉悅(26)王天雄(27)錢玥彤(25)
歷史、地理組:
齊 鑫(27)尹雁航(19)
鄒娉婷(2) 詹智超(14)
天氣預報:錢玥彤(25)
秘書處:鄒娉婷(2) 馬忠玉(6)
宣傳部:齊 峪(26)尹 航(10 )
各組的簡介及工作計劃:
新聞組的宗旨是將更多的要聞、資訊,通過廣播,傳遞給大家,讓同學們即便是在學校也能了解國際時事,掌握最新動態。暫定分組有國際新聞、國內新聞及體育新聞。新聞組的播音時間是每周一、周五的晚上五點到五點半。
散文組致力于為同學們在休息時間,帶來如午后品茶般悠閑舒適的感覺。散文組的播音內容以名家散文、90后優秀散文為主。另外廣播站散文組正籌劃與一格文學社合作,播一些由文學社提供的同學們自己的文章。這樣既能增加社團間的合作意識,做到互利,又能與同學做好溝通。散文組的播音時間是每周二的中午十二點半到一點。
音樂組是在音樂劉秒杞老師的指導下成立的,目的在于為同學們帶來更加專業、豐富的音樂知識以及更加優美、動聽的聽覺享受。音樂組將以每周不同的專題形式為大家播音,而播音內容將由劉老師進行審閱。音樂組的播音時間是每周一、周五的中午十二點半到一點。
英文組的主要任務是打造附中的英語文化,在英文方面給同學們帶來更多有用的知識,提高同學們學習英語的興趣。英文組的播音時間是每周三的中午十二點半到一點及晚上五點到五點半。
地理歷史組是一個較為綜合的組,它的播音內容可以靈活多變,但主要是在地理和歷史方面的知識。這樣可以通過我們的廣播,適當的擴大同學們的知識面。地理歷史組的播音時間是每周四的中午十二點半到一點及晚上五點到五點半。
天氣預報是每天晚上都有的一個模塊。我們會在晚上廣播臨結束的時候,為大家播報第二天的天氣情況,及時提醒老師和同學們增減衣物。
秘書處負責的是出勤登記、會議記錄和資料整理等工作;宣傳部負責的是廣播站的海報宣傳等工作。
以上便是我們蜚聲廣播站社團近期的工作計劃,還有一些更細致的地方,我們將繼續補充完整。今后的社團活動中,我們也將吸納更多的點子,來完善我們的工作。總之,我們將盡最大的努力,將蜚聲打造成附中的第一大社團。
廣播社的工作計劃和目標篇四
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二 、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。
5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表
請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。
廣播社的工作計劃和目標篇五
新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。
一、預期目標
(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象
節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目質量的前提下,要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業務水平到資料管理等方面,都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
播音組由組長帶領做到以下要求:
1、要求播音員在課余朗讀字典,將不認識的字查字典,提高播音基本能力。
2、要求全體播音員利用課余時間閱讀名作,培養語感及對作品的感悟。
3、每周兩到三次對全體編播人員集體培訓,講解編播知識及技巧,對其朗讀進行訓練。
4、站長在每期欄目播出之前,對稿件及播音人員提前知指導。
(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學廣播稿內容主要做出以下改革:各欄目稿件規范化管理,統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容,力求節目內容新穎、有條理。
其次,我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節目進行改版。
文學欄目增加校內投稿,然后由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外,我們將繼續嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。作為廣播站的一員,也應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表,并公布了嚴格的考勤值班制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗。
(五)按照學校要求,積極配合學校學生科做好早操喊操以及升旗相關工作,充分做好相關準備工作,以保證在工作中不出現失誤現象。根據學校的教學需要,及時調整學校的定時鈴聲,充分保證學校日常教學上下課時間、各種考試時間不出現一絲誤差,充分保證教學以及考試秩序的正常進行!
二、實踐過程
本月我們在繼續確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色,播音員也應該有自己的播音風格。我們應不斷提高播音員的業務水平,在日常生活瑣事中磨練自己。收集和編輯優秀的廣播稿件,使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表,明確分工,各檔節目責任到人。
三、預期問題
如何提高新進播音員素質,是影響節目質量的一個重要因素。怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學節目自創稿件來源渠道狹窄,可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進播音員素質,應以播音員自身努力提高為主,老成員常規指導為輔,在日常工作中逐漸摸索、學習。由于在招新時有針對性的納入新成員,我們可以根據各個編輯所特長來為其分配欄目,做自己所喜好的欄目,必然有更多的心得與感悟,因此節目特色便不成問題。 針對文學節目稿件來源問題,我們可以與文學社協定,定期向廣播站投稿,以擴大收稿范圍。
五、總結
(一)、針對同學們的需求和喜好,以及節目的收聽熱度,對廣播節目開展適當增減和整改,并做出新的嘗試,更具體更全面地展現校園生活,貼近校園文化生活氣息。
(二)、開辟宣傳欄,對廣播臺節目及成員開展宣傳,便于聽眾監督;
(四)、以公開考試的形式,納入11級實踐生;
(六)、繼續新成員培訓
(七)、期末開展廣播臺全體成員綜合評估,評選出優秀成員若干名,給予一定獎勵。此舉是對各位成員一學期來學習和工作的肯定,也能調動起各位成員的積極性。
廣播社的工作計劃和目標篇六
廣播站的招新情況如下:
1、播音部采取面試形式公開招聘,選拔幾名播音水平較高和應變能力較強的成員(5名左右)。
2、編輯部采取面試形式公開招聘,選拔幾名文字能力較好和編輯能力較強的成員(5名左右)。招聘編輯人員在廣播站尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質量要求的提高、減輕播音員收集整理編輯資料的壓力,故做此改動。
1、繼續采取值班站長制,加強對節目的監督與引導。站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開例會,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2、播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康的范圍內,靈活設計具體內容,注重自身播音素養的全面提高。
3、編輯部:審閱和編輯播出的新聞稿件,編輯和收集廣播站節目稿件,保障每天能夠提供好的稿件。監督節目內容,避免短期內重復主題的出現。
1、播音時間。由于學校7、8節下課時間為18:00,考慮到播音員時間調度、廣播的收聽率的問題,將下午的播音時間由原來的17:30—18:10改為18:00—18:30。故新學年的播音時間為每周一至周五12:00—12:30、18:00—18:30。雖然下午的播音時間有所縮減,但有助于節目的精致度與播音質量的提高。
2、欄目設置。本學年我們決定將廣播節目進行調整,每天設立一個固定的大板塊,播音員在打的板塊之下發揮自己的長處,調整節目的具體內容。目前,廣播站的具體板塊為周一資訊風暴,內容涉及同學們廣泛關注的熱點問題、娛樂資訊。周二為音樂之旅,內容涉及各類音樂與音樂家。周三為體壇風云,內容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為生活廣角,從不同角度關注生活中的點點滴滴。周五為自由風度,內容由編輯和播音員自主調配,作為總結和綜合性的節目,靈活性較大。另外,特殊情況下的節目調整在學工部(處)、團委的指導下進行。
3、臺標及片花錄制。新的臺標、播音員個人宣傳片花將于近期錄制,同時各節目組根據每天節目內容可錄制節目主題片花。
廣播社的工作計劃和目標篇七
少先隊是少年兒童學習共產主義的學校,這體現了隊組織的教育性。少先隊又是一所特別的學校,它通過開展豐富多彩的活動,使少先隊員自己在活動中受到教育,為此,我們十分重視紅領巾廣播站這塊教育陣地,它是開展學校少先隊工作的號角,是引導隊員天天向上的朋友,是活躍少先隊生活的園地,是培養一支宣傳隊伍的課堂,對活躍少先隊生活和促進少年兒童的.健康成長起著重要的作用。因此,辦好紅領巾廣播站是一件非常有意義的工作。
1、組織領導:校少先隊大隊部
2、廣播站結構:廣播站由編輯和播音兩組成員組成,設臺長一名,主管廣播站具體事務兼播音;編輯八名,主管廣播節目的編排;播音十名,主管廣播節目的播音。
3、《安全之聲》:根據學校和大隊部一個時期的教育中心安排主題性講座節目。
3、《書香滿園》:學生童謠、詩歌、作文選播
4、《光榮榜》: 表彰校園內發生的好人好事,培養學生樂于助人、拾金不昧的優良品質。
5、《小眼睛看世界》關注國內外重大新聞。
6、《勇敢秀自己》隊員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。
廣播社的工作計劃和目標篇八
立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此,我們得端正態度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
1、成立學校廣播臺小組。
2、播出時間:每周二、周四中午11:25—11:40。
3、開設廣播欄目:
1、新聞袋袋褲
2、佳作賞析
3、科學小天地
4、生活萬花筒
5、開心一刻
6、新芽點歌臺
7、七彩圖書閣:
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內容要
健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規范普通話。
4、在播音時,不準其它同學逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
20xx年3月xx小學
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播人員安排表
廣播社的工作計劃和目標篇九
在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員,為我站的發展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內成員個人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統計。
三、廣播站成員調整及分工
由于本站規模有限,暫時按照日常工作將站內人員編為五組,分別負責周一至周五的播音工作。另外,本站內部設如下職務:站長(1名,主要負責站內工作協調)、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯系)、后勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護)。
四、廣播時段及內容
廣播時段:
1.廣播時段介紹:周一至周五每天12:10—12:40是音樂時間,17:00—17:30是主要欄目時間。
2.主要欄目介紹
(1)新聞欄目——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
(2)校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每周一日報道學校主導思想,捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
(3)精彩人生——講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!
(4)健康人生——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。
(5)音樂十三區——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。
(6)天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。
另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益后再做調整。
五、播音員培訓
為保證本站工作質量,提高站內成員業務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。
六、年終考評制度
學期結束后學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號,在校級大會上予以表彰。
廣播社的工作計劃和目標篇十
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?!罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。
(三)文學天地
讀一些名篇佳作,勵志名言?;蛳蛲瑢W們推薦一些好書,擴大閱讀面。
(四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。
(一)成員選拔
a、播音部(5名)。b、小記者部(5名)。c、編輯部(5名)。
1)凡本校學生均可參加選拔。
2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
選拔程序:個人提出申請報名。面試(自我介紹、演講、回答相關問題)。評選出優秀人員。(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)
1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
4)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽。
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當。內容是否健康。語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
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