時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的工作計劃表 短篇英語演講工作計劃篇一

（1）干事的培養

一直都這么認為，協會其實可以看作是另一種比較新穎的交友*臺，因此我們協會一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在這里，沒有會長的盛氣凌人，也不會有部長的高高在上。我們所謂的干事培養其實就是把我們在做干事期間的所悟所感給新干事們分享分享而已，還有就是把我們博閱的以書會天下友的口號唱到每個角落，和干事們一塊玩一塊學，一塊兒感悟一塊兒交流。

（2）部門規章制度

1、每周的例會期間帶好記錄筆和本，做好記錄，手機調靜音，衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心。

2、例會缺席次數超過3次，直接失去優秀干事考核資格，以后在新舊換屆時直接影響會長部長的競選。

3、我們部門設有*長，四個部門——策劃部，宣傳部，外聯部，活動部，共七個部長。這些部長各司其職，招新后，按干事們的意愿將他們分組到各個部門，干事們就由部長們帶領管理，干事有什么不懂可以問部長。如果還有什么解決不了的大家就開會商議，集思廣益，知道想到合適的解決的方案。

4、舉辦活動必須上交策劃書以及活動后總結，經審批結束，各方面安排妥當，才允許開展活動。

5、思想偏激，無集體觀念，無自我約束，工作懶散的成員，將取消干事資格。

6、在任職期間，能夠為部門出力盡心，提出有建設性意見的干事，給以特殊印象加分。

1、圖書漂流活動。

2、元旦游園晚會。

這是每年每度都有的一個活動，在元旦期間舉行的較大型的活動。旨在豐富大學生的課外生活，也可以展現新穎的校園文化。

3、第二個活動是博覽群書的演講比賽。

準備與演講與口才協會合作。旨在號召大家把讀書當作一種習慣，另一方面，我想，一個人光有知識是沒用的，要把所學的知識傳達出來，為大家所了解，那樣才是真正的發揮了知識的作用了。于是我們這個活動，就是想要在豐富知識的同時注重口才的培養。新世紀的一代，我們要用自己的口才把自己推銷出去。

活動先定在20xx年三四月份，這個活動名叫“誰是大導演”，是計劃與話劇社合作的一個活動。我們博閱給他們提供劇本，他們安排演出。

這個活動想出的初衷是想，喜歡讀書的人可能也有喜歡寫東西的愛好或習慣，當然，這也包括一些劇本。這樣的話這個活動就是一個很好的展現自己，發掘個人潛能的*臺。這個活動目前安排在20xx年六七月份。

關鍵做到以下幾點：快、新、好。

還有，以前我們經常用的宣傳板也得派上用場，宣傳板要及時擺出去，下雨天要注意不能把宣傳板弄濕弄臟了，這些細節都要熟悉在心，不容含糊。

活動期間我們要留有一些有代表性的活動現場照片，活動過后可以再把照片展現出來，再度宣傳一下，以此達到更好的宣傳效果。

外聯部的主要任務是調節社團與社團，社團與社聯，社團與校外的一系列活動的正常運行。

1）在社團策劃活動時，如果自己的社團規模比較小，辦一個活動的資源不夠，就可以考慮與其他與自己社團性質類似的社團合作，一起辦活動。此時就需要外聯部與這些協會交流以達到意見上的一致。

2）我們在舉辦活動時，毫無疑問需要經費，這時我們外聯部的就需要與社聯那邊交涉，商討有關經費的問題，從而達到意見上的一致。

3）我們博閱是一個與書分不開的協會，這就要求我們與圖書館那邊有很好的交流，像我們的圖書漂流活動就是與圖書館那邊合作的。這些方面的交涉也是外聯部的工作范疇。

4）當然，我們社團的活動是一天比一天辦的好，當好到一定程度時，我們就可以與校外其他名校相類似的社團合作，這樣可以擴大我們社團的知名度，引來更大的一批愛好者，這樣就可以慢慢一步一步實現我們最初的夢想。

總的說來，外聯部，就像國際上的*，需要與各色人物交流，以達到意見，利益上的一致。他的`任務任重而道遠！

一年一度的社團招新又要拉開了序幕，其實我們都明白，要想把協會社團辦好，招新這一環節特別重要，我們不能忽視。這就要求我們要有比較新穎的招新點子，以吸引別人的眼球，讓更多的人心甘情愿地加入我們社團或協會。

我的工作計劃表 短篇英語演講工作計劃篇二

在特色的同時，會讓大家放松一下，舉辦一些體育活動如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時，舉辦戶外的郊游或參觀活動，在玩中增進大家的友誼。

上述所列，為下半年工作初步計劃，總之，我們會盡力讓會員感到協會的溫暖，用心做社團人，用愛傳社團情。

我的工作計劃表 短篇英語演講工作計劃篇三

本班共有37名幼兒，男孩21位，女孩16位，其中包括原來的中二、中一班的幼兒和2個新入園幼兒，可以說是一個新組合的大家庭，很多習慣和常規都要從新適應、培養。班上孩子們平均年齡在五歲左右。通過一周的觀察，我們發現，有很大一部分幼兒性格好動，愛說愛鬧，注意力不集中，特別是經過假期的休息以后，孩子們情緒不穩定，對新環境新朋友新老師充滿了好奇，家長們也對我們的工作持懷疑態度，因此急需調整常規，使班級工作能夠盡快步入正軌。

以《幼兒園工作規程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導，以“走進綠色童年，感受生態文明”的生態特色幼兒園建設為中心，將園本教研與班級生態課題研究和幼兒一日生活有機結合，及時捕捉生態教育信息，把握教育契機，取得家長的支持，引導幼兒關注并積極參與生態教育，并從中獲得知識技能的提高，培養幼兒良好的道德品質，促進幼兒身心和諧發展。

(一)教育教學

在幼兒一日生活中，以“在教學活動中，教師如何捕捉良好的教育契機，促進幼兒全面發展”為主題，結合上學期幼兒測查結果，注重把握教育契機，引領孩子積極參與生態教育活動，在幼兒一日生活中注意幼兒各方面能力的發展，促進幼兒良好品德和知識技能的發展。

1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛，在繼續發揚上學期輕聲教學的基礎上，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關系。

3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。針對班級幼兒的組合現狀，認真觀察幼兒，結合上學期測查結果，認真分析，制定適合幼兒個體差異的教育措施，一方面堅持小場地開展體育鍛煉，另一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，注意個人幼兒的教育引導，在保證幼兒充足的戶外活動時間的基礎上，因人施教，從而促進班級幼兒整體能力提高。

4、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。在活動中，發揮榜樣作用，以大帶小，以強促弱，協調發展。

6、在社會性方面，培養幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

7、重視家長工作，增強服務意識，促進家園聯系。

8、按時上交各類材料，如文字材料、制作材料等，積極開展教育教學研究，爭取學期末每位教師完成一篇質量較高的教育教科研論文。

9、發動家長，帶領幼兒，和教師一起努力豐富班級環境和活動材料，讓幼兒在豐富的教育活動中獲得發展。

(二)保教工作

措施：

1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。

(1)針對班級現狀，抓好幼兒的一日常規，做好值日生的教育。加強特殊幼兒的管理和引導。

(2)與同班保育員密切配合，做到“保中有教、教中有保”，讓保育員成為教育的參與者。

(3)加強衛生消毒工作，做好各種傳染病防治和保教知識宣傳。

(4)做好每日考勤工作和晨午晚檢工作，對未入園的幼兒查明原因并及時登記。

(5)取得家長的支持，做好肥胖兒的教育引導和記錄。

2、培養幼兒的安全意識

(1)加強接送卡的使用，針對安全接送和衛生保健工作，專門召開家長會，做到安全衛生保健工作細化和針對化。

(2)檢查班級上設施，對班內不安全隱患應及時杜絕，及時上報園部，把安全工作放在第一位。

(3)教育幼兒自我保護和基本的安全意識，讓孩子們不參加危險的活動，排除不安全因素。

(4)開展安全游戲及演習活動

(三)衛生工作

(1)協助醫療保健室做好幼兒的體檢工作及傳染病預防工作。

(2)向家長及時宣傳計劃免疫程序外疫苗的工作;并結合現行流行疾病、腸道傳染病等向家長作宣傳，加強衛生習慣的培養，發現問題及時上報并積極處理。

(3)嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求，幼兒物品專人專用，保持室內通風空氣清新，加強衛生消毒工作。

(4)做好幼兒體檢和預防齲齒。

1、深刻理解辦園特色，在幼兒一日生活中，積極探索，不斷嘗試并且開展適合大班幼兒的特色主題活動，調動孩子參與活動的積極性，并在活動中注意把握教育契機，及時總結和反思，完成質量較高的主題活動檔案、教育案例、教育筆記、觀察記錄和教科研論文。

2、制定骨干教師的個人發展計劃，在工作中積極發揮骨干教師的示范作用，做好觀摩課和示范課，及時與領導和老師進行研討，不斷提高本身的專業素質和教科研能力。

3、骨干教師做好傳幫帶工作，指導青年教師備課和教育活動等，幫助青年教師盡快成長。

4、積極參加繼教培訓，按時完成必修課的學習。

5、青年教師認真學習，參加今年的成人高考，為今后的專業發展奠定基礎。

6、認真參加園本培訓各項活動，不斷提高教師職業技能水準。

1、能關注環境、生活、和藝術中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。

2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。針對秋季收獲和過冬等季節、環境變化和特點，引導孩子在活動中，解決問題、提高實際操作能力和交往能力、培養幼兒愛勞動、珍惜成果、合作分享和謙讓等良好美德。

3、注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達自己所見所聞。

4、樂意與人交往，學習互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。

5、樂于參加體育集體活動，培養正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

6、培養幼兒對歌唱活動的興趣，發展幼兒在歌唱活動中的創造性和合作性。

7、針對幼兒上學期測查報告分析，幼兒動手能力弱、個別幼兒體能差的特點，開展針對性強的教育引導，使幼兒盡快達到良好水平，爭取在本學期測查中取得好成績。

九月份工作安排：

1、開展“我是大班小朋友”主題活動通過活動‘我們的班級’、‘我愛老師’等讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂;體驗并表達升大班的感受，萌發自豪感。

2、豐富自然角材料，美化教育環境，充實各活動區材料。

3、教師認真分析班級幼兒個性特點，找出差異，結合上學期班級測查，制定肥胖兒和個別幼兒的針對教育方案。

十月份工作安排：

1、開展“我是中國人”主題活動，結合‘我們愛祖國’‘了不起的中國人’‘民族大團結’等活動讓幼兒感受祖國美麗的山河、悠久的文化、特有的民間藝術美;知道自己是中國人，了解祖國是個多民族大家庭，感受多元文化。

2、開展“花生熟了”的主題教育活動，讓幼兒在勞動中體會收獲的快樂，了解植物果實生長特點。

3、充實戶外活動材料，補充沙包、彩球等。

4、在一日活動中，注意個體差異。在體能訓練中加強個別幼兒的引導。

5、充分利用區域活動，特別是在在語言區和美工區活動中，注重個體引導，盡快提高幼兒動手能力和語言發展。

十一月份工作安排：

1、開展“金色的秋天”主題活動，結合‘秋天在哪里’‘豐收啦’‘秋天的節日’等活動讓幼兒了解秋天的季節特征;并欣賞有關秋天的文學作品，感受作品的意境美。

2、開展“收白薯”生態主題活動，體驗合作化共同學習帶來的快樂。

3、收集自然材料，豐富美工區和認知區。利用自然材料和環境發展幼兒藝術科學等方面的能力。

4、積極迎接觀摩活動，并在活動中充分發揮骨干教師的帶頭作用。

5、開展安全游戲及演習活動。

6、積極開展秋冬運動會，教育幼兒積極參加體育鍛煉。

十二月份工作安排：

1、開展“陽光體育工程”，組織開展好冬鍛活動。

2、開展迎接元旦“家園聯歡會”活動。

3、參加自制區域玩教具評比

我的工作計劃表 短篇英語演講工作計劃篇四

一、加強了對規模企業和投資項目的清理。

1、加強對規模企業統計工作的指導，減少虛報瞞報現象。

為了加強工業統計工作，我們加大了對規模工業企業及工業技改項目的清理力度，確保統計范圍的全面、準確。同時我們還加強對企業統計人員的培訓和業務指導，積極宣傳《統計法》，增強統計人員的敬業精神和業務素質，減少虛報瞞報的違法行為。

2、加強對規模企業和投資項目的清理，做到應統盡統。

圍繞我區產業發展年，積極搞好規模企業和固定資產投資項目的清理工作，確保新投產規模企業的及時上報和投資項目不重不漏。我們主動加強了與計劃局、經濟局、建設局、房管局、招商局和國土局等部門的聯系與溝通，充分利用了部門掌握的信息資源優勢和有利條件，認真對轄區內的規模企業和投資項目進行清理，及時將清理項目納入統計范圍，做到應統盡統。經過清理，全區xx—xx月共清理新投產規模企業xx戶，xx萬元以上投資項目有xx個，比上月增加xx個，其中新開工項目xx個，工業項目xx個，占新開工項目的xx%。

二、結合上半年目標完成情況提出合理化建議。

為了加強工業及投資統計工作，為領導決策提供及時、準確、全面的統計數據及資料。xx月份我局召集各鎮（街辦）、區級相關部門的統計人員召開了工業、投資統計工作會議。會議總結了工業及投資統計工作，并通報了當月工業及投資的目標完成情況，并就完成目標的困難和存在的問題展開分析討論。通過分析預測，反映出今年工業及投資目標完成方面的問題。并就這些問題專門撰寫了一篇題為《今年工業及投資目標完成情況預計及存在問題和建議》的統計內參，及時為領導決策提供依據。

三、切實加強部門統計工作，加大統計管理力度。

為了更好的發揮統計職能，提高統計服務水*，增強部門的目標責任意識，充分發揮部門統計的作用。為此，我局給區*建議：建立健全部門統計機構，強化部門統計的職能，增強部門統計的責任，逐步建立部門統計主要由部門完成的統計制度，加強部門之間的溝通協作，加強對部門統計工作的指導和檢查考核，確保數據的客觀性和準確性。目前，我們代擬的《成都市新都區人民*關于加強部門統計工作的通知》已下發區級各部門，xx月將規模以上工業企業和工業技術改造投資統計報表的收集、匯總工作移交經濟局。今年上半年我局加大了對鎮、部門的統計管理力度，聯合目標辦每月對鎮、部門工業及投資完成情況進行通報，保證了我區基本完成了工業及投資主要指標上半年的目標任務。我局還針對規模企業報表收集難的問題，對一季度各鎮及部門的報表情況進行了通報，取得了良好的效果，報表的及時性和質量都取得了顯著的提高。

四、完成經濟普查資料開發招標工作。

我的工作計劃表 短篇英語演講工作計劃篇五

初三學生已經對教材中的繪畫、雕刻、建筑藝術和工藝美術等美術知識有了一定的了解和掌握，在學習上有一定的認識，知道學習的重要性，在美術的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學好本冊教材打好了一定的基礎。但初三的學生學習的積極性很不夠，參與獲得的主動性較差。對美術知識的系統不夠明確，知識結構層次不是很健全。

立足于面向全體學生，以素質教育為基本點出發培養學生的創新精神和實踐能力;強調趣味性的美術學習，設計內容貼近學生的生活經驗，強化學生的美術學習興趣;在繼承美術傳統的基礎上，充分體現社會的進步與發展以及多元文化，突出時代感和地方特色。在結構上，以美術形式語言集中劃分單元，淡化不同課業之間的區別，在傳授規定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發展和知識技能的習得兩方面的需求。

重點內容涉及到繪畫創作和設計的內容，繪畫包括版畫和抽象藝術的創作等繪畫創作知識。設計主要是以設計的分類和環境藝術設計以及平面設計和立體構成等方面的設計知識。

1、通過各種欣賞、評述能初步了解外國美術發展的歷史面貌及其回環成就，初步認識了解外國美術的藝術性和藝術魅力，初步了解他們的社會歷史價值和審美價值。

2、通過欣賞討論與讀書相關的社會活動及其創造的美術作品，感受其文化內涵，使個人素質得到提升及長遠發展。

3、通過賞析生活中各種富有文化品位的用品和環境，體會認識生活格調。確立對高雅生活品位的向往和高雅的生活情調，學會自己美化生活和充實調節精神世界。

4、讓學生們了解相關的造型藝術知識，認識造型藝術的不同表現語言、不同表現形式。

5、通過欣賞中國，民間美術作品，認識中國民間美術獨特的美感和表現特點，感受民間美術作品和諧的藝術與實用價值，體會各民族勞動人民在美的創造上的智慧。

1、根據對初三學生的情況分析再加上初三學生所學知識的基礎上，開始新知識的學習。

2、在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到一定的基礎知識，掌握美術的基本技能和技巧，同時也要學會判斷美和創造美，提高學生的審美能力。

3、學生了解了有關美術的基本情況后，緊緊把握住教材重點、難點，面向全體學生抓好教學管理，全面開展教學活動。

期中考試前完成1-3單元，

期中考試后完成4-5單元。

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