時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
少兒舞蹈教研工作計劃表 舞蹈教研組工作計劃篇一
本學期我校藝術教研工作,以發展觀為指導,聯系學校素質教育整體規劃,進一步確立新課程標準的基本理念,繼續加大藝術課程改革力度,以提高課堂教學效率為重點,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,以發展學生藝術素質和人文素養、培養創新精神和實踐能力為歸宿,不斷形成民主、開放、高效的教研機制,建設和諧校園。
積極開展教研活動,鉆研教材,繼續學習課程標準,進一步深入研究和探索課堂教學模式,提高課堂教學效果。
1、課堂教學
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿。在藝術教學中體現藝術課程的實踐性與體驗性,為學生營造一個自我表現的舞臺。現在對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。這學期繼續推進學校教研組活動,嚴格按照教導處安排了“一課三上,三課一評”活動,嚴格按照計劃,落實調研工作,及時組織教師探討、交流,開展教研組活動。
(1)有效備課
備課必須課時齊全,內容詳實,格式規范。要特別強化“六有”:有教學目標,有教學重難點,有教學準備,有板書設計,有課堂生成,有教后記。教學環節設計要科學合理,并有一定的創新性,課堂生成和教后記力戒形式主義,杜絕不備課就上課的現象發生。加強對教師備課情況的檢查,每月不定期的抽查一次,改變以往重檢查少指導的方式,每次檢查都有文字記載,并及時將檢查情況反饋給教師。
(2)有效上課
教師上課,要有強烈的目標意識、質量意識和效益意識,教師要真正做到教學態度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”,即目標要明確、容量要飽滿,重點要突出;師生互動,課內外互延。本學期組內每個教師至少開設一次公開課。
(3)有效作業
教師要按規定控制學生作業總量。對學生布置的作業必須精心設計,體現出個性化、基礎性、層次性和選擇性,滿足不同層次學生的需要,務求針對性強,有實效。嚴格按照學校《教育教學工作規范實施細則》中批改作業的要求進行批改。
2、教育科研
(1)積極撰寫教學案例與教學隨筆,將在藝術教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇,隨筆兩篇。組織藝術教師積極參加各級教育機構的論文評選,積極向教育類雜志投稿。
(2)積極參加學校科研處的交流活動,本學期教師交流的主題為:“學生良好學習習慣的培養”,主要圍繞學生的課前預習、課前準備、課堂參與、主動質疑、傾聽發言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業、自主檢查、課后作業、課余讀書等進行準備,交流內容要具體,結合具體的教學內容、學科特點談具體的操作方法,可以進行適度的提煉總結。切忌泛泛而談,要把自己實際怎樣做的說清楚,可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發給科研處吳穎老師,經審核通過的稿件在教師例會上作交流,并在月考核中加分。
3、興趣小組
提高學生藝術欣賞水平和表演技能,組建學校“音樂、美術、書法”三個藝術小組,選拔優秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動,通過各種活動培養學生的藝術特長。
1、關于到多功能教室上課
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓,學生上藝術課具有較長的樓梯與道路要經過。在此過程中,藝術組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課,并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序,保障學生的安全。
2、關于藝術作業的評價
藝術作業的評價是藝術教學中不可或缺的組成部分,藝術教師在評價學生作業時應組織學生對藝術作業進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業后批注時間。
二月份
1.參加學校的開學工作會議
2.制定學期教學計劃
3.制定藝術青年教師“一人一課”安排表
三月份
4.互相聽課,青年教師向學校作匯報課蓮山
5.組織教師撰寫藝術教學論文,上報優秀教學設計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6.組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7。全市中小學美術課堂教學示范課展示
四月份
8.學校藝術課堂教學展示活動,面向全市開放日活動。
9.市小學音樂評優課
五月份
10.小學美術說課比賽
11.開展一人一課活動。
六月份
12.“六一國際兒童節”慶祝活動,文藝演出與書畫比賽。
五、一人一課活動安排(藝術組)
少兒舞蹈教研工作計劃表 舞蹈教研組工作計劃篇二
第二學期開始了,舞蹈協會的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協會將繼續組織開展豐富多彩的文藝活動,豐富同學的課余生活,組織動員同學參加學院活動。同時我們也會盡最大的努力支持其他部門的工作,將社聯的工作越做越好。
采用宣傳板,宣傳條幅等手段對匯報演出進行宣傳,讓喜歡唱歌,擅長跳舞的同學積極參與其中。
1、征集和排練節目
2、尋求資金贊助,為公司謀取利益的同時,籌備好活動經費。
3、積極與老師溝通,確定比賽場地以及會場的布置問題。
4、溝通燈光音響等相關設備。
5、表演嘉賓和主持人的選定,以及服裝的準備。
6、嘉賓的邀請工作。
對“炫動青春”文藝匯演的活動進行總結,發揚優點,摒棄缺點。在這其中,也對協會內部的成員進行考核和工作表現的認定,為換屆選舉工作的順利進行打下良好的基礎。
以上是舞蹈協會本學期的工作計劃。相信舞蹈協會能成為一個有向心力的集體,能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們提供一個良好的平臺。
少兒舞蹈教研工作計劃表 舞蹈教研組工作計劃篇三
舞蹈作為一種以人體動作為物質材料的表現性的藝術活動,是人類審美活動較集中的表現,是培養人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。希望通過活動,使孩子們不僅能發展身體,得到動作的協調性和靈活性的訓練,而且還能發展思維和情感,促進身心愉快的發展。
1、本學期系統而嚴格的訓練,進一步增強隊員們的節奏感,增強他們對舞蹈的表現力和感受力,特別強調舞蹈時的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊員們的整體素質和表演水平再上一個新臺階。
2、教會學生用舞蹈語匯來表現舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺。
3、嚴格要求,精心排練。
1、基本功方面
由于學生水平上的差異,本學期針對他們的基礎和特點突出了不同訓練內容和的要求。有的學生要繼續加強基本功的訓練,加大訓練力度和難度,重視訓練質量,提高身體的柔韌性。
還有些學生則要從基本功入手,進行系統的訓練,如:基訓地面練習和基訓把桿練習,幫助學生提高自身素質,增強自身氣質,為以后的舞蹈學習打下良好的基礎。
2、舞蹈學習方面
本學期計劃學習一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素質要求較高,要求隊員要有良好的身體協調性和柔韌性,并要求隊員節奏感強、動作規范,特別強調眼神和表情以及舞感,讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點,我們要加強訓練,從齊、快、準上下功夫,爭取以高質量的演出迎接今年的文藝匯演。
每周一、二、三、四、日課外活動時間。
舞蹈教室
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
少兒舞蹈教研工作計劃表 舞蹈教研組工作計劃篇四
第二學期開始了,舞蹈協會的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協會將繼續組織開展豐富多彩的文藝活動,豐富同學的課余生活,組織動員同學參加學院活動。同時我們也會盡最大的努力支持其他部門的工作,將社聯的工作越做越好。
采用宣傳板,宣傳條幅等手段對匯報演出進行宣傳,讓喜歡唱歌,擅長跳舞的同學積極參與其中。
1、征集和排練節目
2、尋求資金贊助,為公司謀取利益的同時,籌備好活動經費。
3、積極與老師溝通,確定比賽場地以及會場的布置問題。
4、溝通燈光音響等相關設備。
5、表演嘉賓和主持人的選定,以及服裝的準備。
6、嘉賓的邀請工作。
對“炫動青春”文藝匯演的活動進行總結,發揚優點,摒棄缺點。在這其中,也對協會內部的成員進行考核和工作表現的認定,為換屆選舉工作的順利進行打下良好的基礎。
以上是舞蹈協會本學期的工作計劃。相信舞蹈協會能成為一個有向心力的集體,能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們提供一個良好的平臺。
少兒舞蹈教研工作計劃表 舞蹈教研組工作計劃篇五
為培養小朋友具有優美的體態,并逐漸形成高雅的氣質,加強少兒自身素質培養和藝術潛力的挖掘,我組特制定學校舞蹈教學計劃。
1、精心選材、以曲動人。
精心選擇一些具有鮮明特色、受小同學歡迎的音樂,隨著音樂的節奏,用身體動作來表示自身的感受。
2、用心啟迪,以情感人。
教師感情投入、語言感染是提高同學興趣的關鍵。
3、潛心構思、以趣引人。教師以“興趣式教學”為基礎,在形式多樣、內容豐富的教學前提下,讓小朋友們易于吸收,不會感到枯燥乏味,引導少兒通過想象,發明用肢體動作將模仿的事物表示出來。
4、采取先練后講并采取典范示范,集體練習的方法,在教學中讓能力強的同學帶能力弱的同學,再集體練習,提高整體同學水平。
九月份
1、基本舞步訓練:正步位半腳掌、交替半腳掌、流動半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風旗花梆步。
2、基本舞步組合練習(合樂)。
十月份
1、地面·提沉含仰訓練。
2、提沉含仰組合練習(合樂)。
3、基本手位訓練:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風旗手位、雙托手位、斜托手位。
4、基本手位組合練習(合樂)。
十一月份
1、軟開度訓練:基本關節訓練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環肩、后環肩、推指、拉肩、壓肩。
2、軟開度組合練習(合樂)。
3、勾繃腳訓練:勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環動、內環動。
4、勾繃腳組合練習(合樂)。
十二月份
1、髖關節訓練:展胸壓胯、含展胸、側壓胯、側抬胯。
2、髖關節組合練習(合樂)。
3、腰訓練:胸腰、大腰、旁腰。
4、腰訓練組合練習(合樂)。
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