時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
幼師居家辦公工作計劃篇一
筆者已經在家辦公三個星期,經過一段時間的適應,工作量和效率基本能夠和辦公室持*。總結一些心得,和大家分享。
剛開始在家工作的第一周用的是家用電腦,穿著睡衣,坐著沙發,吃吃零食,翻翻雜志,刷刷微博,半個星期發現基本沒干什么事情,一陣陣緊迫感襲來。趕緊跑回公司,取回工作電腦,調整作息到上班狀態。把好吃的,好玩的都放到視線以外。還特地穿上了工作襯衫,扣上第一粒紐扣,喝在辦公室里喝的咖啡,暗示自己干活了,干活了!當周圍的環境和辦公室環境很接近的時候,能有效地把身心都切換到工作模式。保持工作形象,注重著裝儀表,也能從容應對突發的視頻會議。只要心回來了,效率和產出也就回來了。
剛開始在家辦公的時候發現了一個從沒有遇到過的問題:*時在辦公室能夠完成的目標計劃在家里并不能那么容易實現,并因此產生了焦慮的情緒,疊加上孩子及家務,很容易抱怨暴躁,進入情緒惡性循環。經過幾天的適應,適度降低了計劃目標的預期,并在達成目標后給自己一些小小的獎勵。同時更主動地和客戶、同事溝通,積極化解可能會出現的問題,把壓力情緒通過高效的溝通釋放出去,進入良性的情緒循環。
人是容易受環境影響的動物,在家工作的壓力其實更大,因為分不開工作和生活,反而會覺得自己時時刻刻都在工作。但非常時期,只能用積極的態度,科學的方法,良好的心態,堅定的目標,咬緊牙關努力前行!和各位共勉!
幼師居家辦公工作計劃篇二
1、做好兩節低保臨時救助金發放,繼續開展節日走訪“一幫一”活動。加大對村組專干的培訓力度,采取集中面授和外出學習等形式開展安全培訓。
3、繼續開展以家庭為基礎、村組為依托的居家養老安全服務工作,繼續對轄區困難老人實施貨幣補貼政策;引導支持社會力量興辦各類為老服務機構,讓老年人生活的更加安全、更加快樂、更加健康。
二、做好殘疾人安全工作
1、做好新社區無障礙設施和康復站建設工作。
2、為殘疾人提供輔助器具,繼續為18名精神病人提供“免費送藥”服務。
3、做好為殘疾人辦理“神州行愛心卡和寬帶”服務,幫助殘疾人家庭大學生女子申請助學資助,為二級重度殘疾人辦理乘車證。
三、繼續做好煤氣水電安全工作
繼續加強與煤氣公司及農電所的聯系,增強對居民用氣、用水、用電安全的宣傳力度,通過入戶走訪、社區安全知識課堂不斷提高轄區居民安全防范意識。
幼師居家辦公工作計劃篇三
公司成立由 任組長, 為副組長,相關部門負責人任成員的新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組。
成立疫情防控工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急行動,下達應急處置工作任務,協調和協助各部門及地方政府開展應急處置工作。
設立疫情防控領導小組工作辦公室,統籌協調疫情防控日常工作。
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組辦公室的主要職責:密切關注項目全體參建人員健康狀況,每日收集和報告疫情防控情況,針對疫情防控工作中的問題及時向領導小組匯報,請示事件處理的指導意見和具體措施;督促、檢查和指導各職能部門落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應急處理工作情況。
二、預防新型冠狀病毒防護措施
發病癥狀
(1)發熱:以高熱癥狀為最典型(體溫一般高于37℃)。發熱的同時常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例為低熱或者發熱不明顯。
(2)咳嗽、氣短:是較常見的癥狀,咳嗽一般以干咳為主,并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難,嚴重者出現呼吸加速,氣促,或明顯呼吸窘迫。
(3)其他伴隨的少見癥狀:包括頭痛、咯血和腹瀉。
防護常識
傳播途徑:
(1)直接傳播:病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫、呼出氣體近距離接觸直接吸入,可以導致感染。
(2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導致感染。
(3)接觸傳播:飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,導致感染。
具體防護措施
嚴把輸入關、預防關、應急關。對節后要返回公司的人員,所有人員需提前將個人情況信息報送給 部,建立欲返人員信息登記表,逐個排查欲返人員信息,做專檔管理。
(1)春節前和近期已返回湖北地區的人員或途經湖北的相關人員,部要通知其暫緩回公司。
(2)近兩周內有湖北地區往來史,或與湖北地區人員密切接觸的返崗人員, 部通知其暫緩回公司,要求上述人員進行不少于14 天的居家隔離健康觀察,無異常后方可回職場。
(3)接觸已感染新型冠狀病毒人員的,應立即報告屬地衛生防疫部門,按照疫情防控相關規定進行不少于14天的集中隔離醫學觀察,無異常后方可返回職場。
(4)對入場的管理人員及員工開展每日健康情況報告制度,建立項目人員健康臺賬。
嚴格落實公司門禁制度,強化公司門禁管理。嚴禁任何外來人員進入,對于確有事宜進入公司的人員執行體溫檢測制度,并對外來人員和車輛信息進行登記,發現體溫異常及可疑癥狀人員一律不得進入公司并及時報告疫情防控領導小組工作辦公室,并及時上報相關部門,確保疫情報告、處置信息溝通順暢,建立起聯防聯控的工作機制。
(3)增強責任意識,嚴格人員排查,控制人員流動。如需人員值守,要嚴格做好與外界的隔離工作,生活保障物資由專人外出采買,外出人員做好自身防護,出入時間、路線做好登記備案。
(4)加強現場管理,做好人員監測。公司安排專人做為防疫專員,負責每天進出職場管理人員及員工的溫度檢測,逐一記錄并做好統計。
如出現發熱、咳嗽等癥狀的人員,馬上安排病人到就近的防控醫院就醫,如發現有“新型冠狀病毒感染的肺炎”或疑似“新型冠狀病毒感染的肺炎”病人時,職場停止使用、實行有效隔離,向公司及物業報告,并同時報告轄區防疫部門和相關行政主管部門。
(5)落實防護及消毒制度。洗手池配備洗手液,督促人員勤洗手,工作區勤通風,疫情結束前所有人員必須佩戴防護口罩,食堂采取分餐制。每天根據實際情況在食堂、辦公區各消毒一至二次,并做好項目消殺防疫記錄,責任落實到人。
(6)嚴把流動關。如無政府及物業方特殊要求,不在職場舉行大規模聚集性活動。非必要不組織管理人員前往外地出差,切實落實關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的各項要求。
(7)做好宣教工作。充分利用宣傳欄等宣傳工具,加強對全體工作人員關于新型冠狀病毒感染的肺炎知識教育、宣傳解釋工作,切實做好工作人員的情緒安撫及防控工作,維持好正常的生產生活秩序,避免產生恐慌情緒。
三、突發新型冠狀病毒應急處置措施
信息報告
(1)發生新型冠狀病毒感染事件后,應立即向防疫工作領導小組報告,并及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。
(2)當發生較大及以上新型冠狀病毒感染事件時,防控工作領導小組需按規定向總經理報告。各應急救援工作組在防疫工作領導小組組長的統一指揮下,按照分工,相互配合、密切協作,共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的急性的傳染病突發事件,應遵其安排。
(3)報告內容:新型冠狀病毒感染名稱、發生地點、發生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:新型冠狀病毒感染的性質、范圍、嚴重程度、可能范圍、已采取的措施,病例發生和死亡的分布及可能發展趨勢。
應急處置措施
較大及以上新型冠狀病毒感染事件應急處置措施主要包括:
(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須在24小時內報告,并向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。
(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應盡可能避免與患者直接接觸或擴距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待應急組織其他人員的到來。
(3)對傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品中,采取其他有效的消殺方法;對價值不大的污染物,采用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。
(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應隔離進行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開毒源,保證食品的安全性。
(5)對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關_門采取醫療措施。
(6)照顧患者時應佩戴口罩防護服等,口罩用后要統一回收處理,與患者接觸后應用肥皂等徹底清洗雙手。
(7)充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證正常生活、工作秩序。
(8)及時公布本次發生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,使全體員工進一步了解相關疾病的預防知識。以消除員工的恐懼心理,穩定員工情緒,保證正常經營、生活秩序。
(9)禁止非本公司人員乘坐本公司車輛,隨時對公司所屬車輛進行消毒。根據需要派出專用車輛參加救援工作。
(10)做好患者親友的接待、安撫工作。
幼師居家辦公工作計劃篇四
今年由于受新型冠狀病毒的影響,年假多放3天,持續到2月2日,由于新型冠狀病毒的潛伏期是2~14天,各地為了有效防控疫情的蔓延,各省紛紛出臺政策,除防疫及生活必須品生產企業,其他企業一律延期至2月9日24時后復工,所以從2月3號開始,部分企業組織員工進行居家辦公了,從昨天到今天,已經有兩天了,相信大家都有相同的感受,精力無法集中,團隊協作效率明顯降低,總想休息或者玩耍,工作效率十分低,下面我結合我居家辦公的一些做法,給大家8點建議,希望可以幫助大家盡快的進入工作狀態,提高工作效率。
一、飲食起居要有規律。即使在家辦公,也要按時起床、吃飯、休息,具體時間可以參考公司的上班時間,另外在家吃飯,切忌吃的太飽,否則容易瞌睡懶惰,七分飽就可以了。
二、著裝要正式。不要因為在家辦公,就穿家居服或者睡衣,這樣會潛意識的告訴自己現在是非工作狀態,影響工作效率,建議換一套*時上班時穿的衣服,包括鞋子等,告訴自己,現在是工作狀態了。
三、工作區與休息區要分開。比如不要再辦公區玩電腦,不要再床上看書等。
四、制定日計劃及周計劃。首先要制定一個合適的周計劃,可以比在公司辦公稍微寬松一點,并把周計劃落實到每日的.工作中,規定每天那些工作必須完成,那些可以適當延后,建議每日工作不要安排的太滿,避免完不成時自責、懊惱、有挫敗感。要安排適度的休息時間。
五、每天與團隊召開早會。團隊開一個視頻會議或者電話會議,每個人匯報一下昨天工作完成情況、今天要完成工作及要協調的事情,及時同步信息,同時也給團隊每個人一點壓力。
六、要勞逸結合。每工作一小時,可以安排10~15分鐘的休息時間,避免長時間工作,注意力無法集中,切忌在休息時間刷抖音、微博等app及看電視,建議散散步或者做做操等活動。
七、適當補充食物及水,早餐、午餐要簡單。工作累的時候可以適當補充一些食物,早餐與午餐要簡餐,避免飲食占據太多時間。
八、下班后盡情娛樂。完成每天工作后,要盡情的玩,徹底放飛自我,另外再下班及工作的間隙要花些時間陪家人聊聊天。
幼師居家辦公工作計劃篇五
時間飛逝,轉眼間這次區20xx年幼兒園教師暑期培訓就結束了。我是帶著迷茫帶著疑問來學習的。在學習中,我每次的感覺都是快樂而又充實的,因為每一次都能聽到專業教授、優秀骨干教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領。透過這次培訓,我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,許多疑問得到了啟發或者解決。以下是我的學習心得跟大家分享一下。
剛進入幼兒園,我每一天都疲于應付孩子們吃飯、睡覺、上廁所有這樣的生活瑣事,每一天兩三節課的教學活動、一天到晚的游戲活動和我想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。突然間,我茫然、彷徨、無所適從、找不到自我的價值。經過這次培訓,我有所醒悟:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學習的主要方式,有機地整合幼兒園游戲和教學的關系,把游戲作為幼兒園教學的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學習,是“幼兒園以游戲為基本活動”的本質涵義。讓幼兒在玩中學,學中玩。透過主角游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學問、玩出習慣,玩出一個小交往家。把更多的時間還給孩子們,讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長。
很多人認為,幼兒教師就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干,我不這樣認為。這個培訓才讓我找到了前進的方向:要成長為一名專業的幼兒教師首先務必樹立敬業、樂業的教育觀;把幼教當成職業來干,努力追求稱職;把幼教當成事業來干,努力追求好。其次,關愛兒童,認可兒童,平等對話,與孩子構成學習的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。再次,具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能,掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。之后,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學習,善于總結,勇于創新,做到終身學習。
培訓活動是短暫的,但是我在這次培訓上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。專家、優秀骨干教師的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們學前的幼兒,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養和人格塑造,并加強自我的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的職責和義務。
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