工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
2023年教師工作總結美文通用篇一
教材是學生學習知識的載體。在理解課程標準的基礎上,把握教材的編排意圖,了解教材的教學目標,是教師鉆研教材的基本要求。而這些工作必須在授課前完成的。期初,我就要求李老師不要忙于寫學科計劃和備課,而是要通讀教材,學習課標,了解教材的知識結構,以及本冊教材在學科體系中的地位,明確教材預期的教學目標。在對教材駕輕就熟的基礎上,再編寫學科計劃,再備課。這樣的計劃和備課才有適用性,可操作性,有利于順利開展課堂教學。
教師不僅要備課,更要備學生。教材是死的,學生是活的。教材所承載的知識是要求學生學習并接受的。如果教師講得天花亂墜,而學生不聽,不接受,他也是勞而無功的。因此,了解學生的知識基礎、學習習慣、興趣愛好,甚至個性特點,都是很有必要的。一個不了解學生的老師不會成為一個好老師的。所以,我經常提醒李老師在鉆研教材的同時,也要創造機會去了解學生,和學生打成一片,“親其師而信其道”。師生關系和諧了,學生愿意學了,課效自然就會得到提高的。
“教學有法,教無定法”。我經常去聽李老師的課,關注師生的雙邊活動,課后與李老師溝通交流,指出課堂中存在的優缺點,并要求李老師養成反思的習慣,讓她在反思中總結,在反思中提高。
總之,在這次鎮新進中師“同課異構”展示活動中,盡管李老師展示了自己的教學風采,但也暴露出許多不足的地方。在中心校“中師生成長提高工程”中,我感受到了自己肩上的壓力與責任。我將加強自身的學習,努力提高自身素養,以便圓滿完成自己所承擔的任務。
2023年教師工作總結美文通用篇二
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業本科函授學習,另外,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
2023年教師工作總結美文通用篇三
我作為一名基層醫院的醫學影像醫生,兼負普放與ct的技術操作及診斷工作,責任繁重且瑣碎。現將我的工作做如下報告。
在這三年里瑣碎的事情很多,我的工作也像大家想的那樣每天在重復著機械般的工作,但我沒有簡單去機械重復,對待每一個病人認真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術差錯。同時也在不斷貫徹院內的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到里面去,看到真正的有內涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。工作之余認真做好科內相關器械的檢修及保養工作,最大限度減少因器械設備故障原因所引起的損失;隨著設備不斷更新替換,認真學習、鉆研,以最快的時間適應新的環境。
自ct機投入使用至今,為開展更多的檢查項目、最大限度利用設備,工作中不斷地摸索、探討ct機的應用及操作;為減少誤診、漏診,定制不同影響雜志及書籍,工作中若遇到解決不了的主動請教老師及上級同仁;因ct機老化等原因,設備經常出現不同故障,為不影響正常機器運轉及收入,在技術工程師技術指導下認真做好檢修工作,實在處理不行最快速度請求現場維修。
xxxx年上半年我曾到xx醫院放射科或ct室進修學習。在這期間我遵守各科室規章制度,認真學習各種常見病、多發病及各種疑難病癥的診斷與鑒別。
述職完畢,請予以評議。
三個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤充滿信心——我堅信自己不是銹鐵!
一、工作表現以及學習進展
1、工作表現:
通過這些天的學習和工作,讓我受益匪淺。首先,讓我獲得了理論與實踐進行結合的機會,使我明白沒具體的實踐經驗,一切理論都是空談,在工作的過程中我對自己的會計理論有了新的認識。更為重要的是:對于人與人之間的溝通、合作、協調有了新的體會,要想做好工作,首先要學會怎么樣去做人。
在跨入上海江河幕墻系統工程有限公司財務部的那一剎那,那種工作氣氛讓我懷有對正式投入工作的極大渴望,終于在領導的安排下,我接下了幾個剛剛開始施工的項目。對于一個一直處在實習中的人來說,這無非是一種賞賜、是一種運氣、是一種幸福、也是展示自己的*臺。既然領導給我提供了這樣好的*臺,我也努力把握了這次機會,開始正式全面地接觸項目上的種種財務工作。在陳君老師精心的輔導下,在我的腦海里對項目會計的工作有了整體的認識,了解了項目會計核算工作的程序,不僅學會了如何處理各種單據,而且對與會計工作的控制和管理有了一定的認識。會計工作并不是簡單的核算和事后控制,更重要的是管理與控制工作,對于項目會計而言,要學會如何發現成本控制的漏洞,然后找出預防方法。
這三個月的時間里,我能嚴格遵守公司的各項規章制度,準時上下班,從不遲到早退。遇到問題總是第一時間把它解決好,處理掉。在周邊的同事的幫助下,我明白了很多實習時一直糊涂的問題,能主動積極的承擔責任,虛心請教自己不明白的問題,收獲很多。
2、學習進展:
2023年教師工作總結美文通用篇四
本人忠誠人民的教育事業,樂于奉獻,吃苦耐勞,服從分配。愿把一生獻給自己熱愛的教育事業。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在教學中,本學期做到備課深入細致,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。注重課堂教學實效,針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為輔導,教學為主線,注重講練結合,在教學中抓住重點突破難點。在作業批改上,認真及時,做到全批全改,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放失。
我班的學生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散,從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用班會課學習《小學生守則》和《小學生行為規范》等規章制度。提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課,認真作業,下課不打鬧,講文明,講禮貌的好習慣。
作為一名教師,愛班級上的優等生,也要愛班級的后進生,在學習中力爭不讓一個學生掉隊。在生活上更是無微不至地關心他們,幫他們削鉛筆,提醒學生按時吃藥。
在這學期中,與學生在一起,覺得日子過得好快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但還是挺高興,挺開心的,今后我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。
2023年教師工作總結美文通用篇五
一、本學期主要目標:
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基上繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。
二、教育教學方面:
1、在教育學生動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感知事物。
2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。
3、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒話材料,更好培養幼兒的全面發展能力。
三、家長方面
1、密切聯系家長,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、利用下班時間家訪,衣進反饋幼兒園情況,了解幼兒在家情況。
四、各項常規教育
1、禮貌常規
引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時讓幼說“再見”,在幼兒園下小朋團結友愛。互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛生常規
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指四,在餐前入廁注意細嚼慢咽,注意用餐衛生,不把飯菜弄在桌上、地上。
3、上課常規
要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的座位上。并注意小腳并攏,小手放在膝蓋上,臺頭挺胸,遵守紀律不隨便離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。
4、結合教學游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫,唱歌,口語表達等各項技能。
五、安全工作
做為幼兒教師何時何地都應該把安全放在第一位,在園最重要的是幼兒的安全,時時刻刻提醒自己看好每一個孩子,保證在園的每個幼兒的安全,每天早上到下午不停在跟幼兒說注意安全,不與幼兒打鬧不玩危險物品,這些都是每天都在懲重復做的。
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