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主班學期工作計劃實用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 11:58:35
主班學期工作計劃實用
時間:2023-08-25 11:58:35    

計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

主班學期工作計劃實用篇一

1、優質服務、贏得信賴。

自公司把安保部轉為內保后,強化管理準則,加強管理人員的現場督導和質量檢查,逐步完善安全崗位的窗口形象,不斷提高自身的優質服務水準,得到了小區業主好評,贏得了業主的信賴,一改以前的不好習慣,把被動服務變成自動服務,多次受業主寫信表揚,多名同志成為業主眼中的活雷鋒。

2、預防為主、重點布控

在公司總部的關心指導下,通過制定各項安全方案等項消防預案,貫徹落實防火、防盜等六防措施,全年未發生一件意外安全事故。項目經理每天召開部門經理反饋會,通報情況提出要求。安全部安排員工勤于巡查、嚴密防控,在相關部門的配合下,實行群防、群檢、群治,以確保小區萬無一失。針對特別區域實行重點監控。

3、完善設施、有備無患

通過公司領導親臨現場指導,安保部將小區消防預案、設備設施、消防器材檢查維護等各項工作,進行了不斷的完善。制定園區消防設施設備維修保養計劃,使園區消防設施設備不但做到正常運行而且延長使用年限。今年已對小區的消防設施進行了專業性檢測,嚴格檢查消防設施設備,提前對煙感系統報警點不準確進行專業性檢測。同時對消防器材實行分區管理、檢查、維護并落實到人。

1、按照項目年初制定的安全培訓計劃,多次對保安員進行專題培訓,重點講解管理素質、服務意識、禮貌待客、專業技能、消防知識、突發事件分析等,通過講解、點評、交流使保安員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。

2、安全管理部按照各月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,通過培訓保安員整體素質提升了、服務水平提高了、業主滿意度提高了,通過培訓提高了保安員整體思想素質,服務態度和業務技能。

3、在思想工作是一切工作的生命線的方針指引下,結合項目管理服務特點,按照項目部的要求,針對保安部的實際情況,引導保安員與時俱進、提升素質、轉變觀念。,安保部教育安保人員要有緊迫感、應具有上進心、培養精氣神、物業的管理服務不是高科技,沒有什么深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心,是對公司的忠誠度和敬業精神、是對管理與服務內涵的真諦的理解及運用。安保部通過樹立優秀標兵,激發大家積極進取,在完成項目給的管理工作和服務工作的過程中體現自身價值,并感受人生樂趣。通過思想教育工作,提升了保安員思想道德品質,涌現出多個拾金不昧的好保安,受到了業主的書面贊揚。通過工作實踐的摸索,安保部還學習了物業保安員應知應會,不但使椰林灣的每位一線保安員在為業主和客戶服務時品質顯著提升,而且使其他同行向我們學習。

總結過去、展望未來,整改不足之處并制定新一年的提升服務目標,以利于20xx年安全管理部各項工作更好的全面展開。

1、我們將始終貫徹落實安全第一、預防為主的方針,在各項預案具體實施還不盡完美的情況下,保安部將繼續跟進落實。

2、保安員及領導組織管理水平有待提升:表現為骨干人員文化修養、專業知識和管理能力等綜合素質高低不一、參差不起,保安部與項目制定的管理規范尚未全部落實,保安部將針對問題加強教育培訓。

3、服務質量尚需優化和提高:從多次檢查和客戶投訴中發現,安保部各個崗位保安員的服務質量,橫向比較有高有低,縱向比較有優有劣。保安部將強化管理達到白天與夜晚、平時與周末、領導在與不在的一個樣的服務標準。

4、反復出現的問題是有個別崗位保安員儀容儀表不整齊、禮節禮貌不生動、服務不周到、處理應變不靈活,這些問題嚴重影響著整體的服務質量。在20xx年的工作中,保安部將重點跟進、狠抓落實。

主班學期工作計劃實用篇二

在過去的這一年里,我們社聯宣傳部全體干部、干事相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務,我也在這個過程中付出了許多時間和精力,當然更是學到了很多之前從沒學到的知識。作為社聯中的一員,我感到驕傲和自豪。如今,我想繼續留任,以自己的微薄力量,為社聯做出我的貢獻。

如果我真的有幸留任,站在宣傳部負責人的角度,就要考慮的更長遠些,也對以后即將接手的工作負責。并且為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優秀部門的實干精神,為更好地開展下一學年社聯宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,以下是我的工作計劃和設想,希望能使我們的工作做的更加完善。

一、首先,要認識自我,給宣傳部的工作定位。

宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是社聯的一個門面,它就像是對外展示社聯風采的一個窗口和平臺。它關系到整個社聯對外的形象面貌,宣傳效果直接影響到活動的給觀眾的第一感覺,俗話說“好的開始是成功的一半”,作為社聯活動的排頭兵、鼓號手,宣傳部的重要性是不言而喻的。

1、招新工作

積極配合人力資源部做好招新工作,發掘適合宣傳部的術型或創造型人才,為我部發展儲備新的人才,注入新的活力。只要有了新的思想和新的思維,創造力就能源源不斷地充溢,才能有好的作品出現。使宣傳部的宣傳工作有新的進展和突破。

2、干事培訓

讓新干事盡快熟悉社聯的工作,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。清楚值班的相關事宜,了解社聯宣傳部的職能以及和其他部門的聯系,各個部門的工作內容,對各個社團有初步了解,便于后來更好地為社團服務。更好地體現社團的宗旨:“引領社團、管理社團、服務社團。”并且,定期的由部門內部干事以交流的方式,互相學習關于制作海報、宣傳短片等相應技術,提高部門內部干部干事的技術水平,有利于部門發展。

3、部門之間聯誼活動

社聯是個校級組織,也是一個溫馨、團結的大家庭。我們每個都是社聯這個大家庭里的一分子。聯誼活動互相增進了解,搞好關系,有利于日后的活動組織和相互配合,更能加強社聯凝聚力。

4、社聯重頭戲——“社團巡禮嘉年華”“社團文化月”等

“嘉年華”“社團文化月”等活動是社聯的金字招牌,很有社聯的特色,宣傳活動在吸取了多年前輩們的成功經驗,掛橫幅、做海報,年年如此,卻是顯得少了一絲新意,不免有些呆板。所以,我想再做一些創新,既然都是清一色的ps不夠新穎,我們可以借助一些協會社團,比如結彩坊、墨趣協會等平時的一些小作品做輔助裝飾,這樣既可以到起宣傳社團的功效,又可以感到新穎,吸引同學,增加宣傳效果,總好過一味盲目地加大宣傳力度。有社團形形色色的人才,我們要能充分利用資源,才能充分體現社聯的特色。同時也讓宣傳部各個成員在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

5、設計社聯新的宣傳形象

可以設計社聯新形象,新標志,讓社聯在新的學年更深入人心,展現社聯的獨有風采。并且,更多組織全體社團的集體活動,以宣傳社團為主要目的,體現社聯特有的魅力,迅速在廣醫走紅。

三、日常工作安排

1、部門例會

2、技術學習與交流

定期或不定期地舉行技術交流學習,包括社聯和社團宣傳部所有成員,提高宣傳部的整體素質和技術能力。

3、注重對干事能力培養

將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力,平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。每次活動后詳細的記載工作情況,每次大型活動后要對活動的情況和出現的問題加以總結,并予以解決。

4、做好對社團宣傳工作的指導和輔助工作

三位部長分工明確,清晰地劃分任務和各自職能,細心指導社團的宣傳工作,及時反饋并處理宣傳的相關問題。

宣傳部的工作任務在社聯各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成社聯及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。同時積極配合各個兄弟部門的工作,使工作得以順利完成。

第一、創新宣傳手段

校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

第二、創新宣傳內容

往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。

第三、注重后期宣傳

主班學期工作計劃實用篇三

2.培養孩子社會性的發展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養自信心,這是本學期教育重點。

1、認真學習新的教育理論,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經驗,計劃組織好幼兒的一日活動。

2、從幼兒發展需要和感興趣的事情出發,通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。

3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。

5、有針對性的了解幼兒的發展情況,使幼兒快樂的成長

1.繼續以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

2結合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養。

3、繼續重視班級常規管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養,并做好平時的滲透教育。

4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創設探索的相關環境,培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

7、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成

主班學期工作計劃實用篇四

堅持以“科學發展觀”和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實《_關于當前發展學前教育的若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》;堅持以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為教育指導,始終把“發展孩子、成就教師、形成特色、創建品牌”放在一切工作的首位,實行定崗分工,規范化管理,以“求真、務實、真抓、實干”的工作作風,努力創建一流的教師隊伍,一流的教育教學水平,一流的保教質量,一流的管理水平。

教育教學:

1、進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

2、教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

3、通過聽課了解教師執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

4、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:

(1)通過節日活動、一日活動對幼兒進行_五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等思想品德教育。

(2)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。

(3)培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。

(4)培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

(5)創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。

(6)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。

(7)加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

1、把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

2、嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

4、定期為幼兒開展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識專欄,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

5、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

教研工作:

加大教研力度。認真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。教師可根據各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

1、每學期召開1次_家長會_,共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯系,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

3、與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

4、每學期組織一次_半日家長開放日_活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

5、搞好家園聯系,促學園工作全面發展。

當前,我們面臨的是全國學前教育發展的強大態勢和管理體制改革的迅猛發展。教育改革發展的推進對幼教隊伍素質的要求更高。因此,我們要不斷強化理論學習,認真領會黨的精神;學習運用科學理論分析和解決實際問題的能力,提升專業素養;及時把握教育改革發展的最新動態,創新工作機制,提高工作效率,扎實推動我園各項工作向前邁進。

主班學期工作計劃實用篇五

(一)院學生會二次招新院學生會二次招新是大一下學期學生會的第一想任務,這次招新是選拔相對有才干、有能力之人,這次招新各部門紛紛出動,各位大一干事興致勃勃,加入并主持招新活動,最終二次招新圓滿成功。

(二)第五屆“通達杯“大專辯論賽此次辯論賽是由院學習部和辦公室主辦,此次辯論賽波及范圍廣,時間長達一個月,院領導和各系負責人紛紛前往,同學個個斗志昂揚,激情澎湃,在辯論賽場上,他們針鋒相對,有的進入決賽,還有的半決賽等,一波接著一波真是精彩極了,最終以汽機系代表隊獲冠而告終。

‘1’趣味1+1由宣傳部主持

‘2’籃球定點射籃由體育部主持

‘3’足球定點射籃由辦公室主持

‘4’跳繩女生部主持

‘5’踢毽子文藝部主持

‘6’比騎自行車是最慢治保部主持

‘7’乒乓球學習部主持

‘8’趣味呼啦圈由生活部主持

在比賽過程中,每個部門主持的都非常開心,而且還有活力,自己部門的人都報了,而且還表現的非常突出,最終第八屆趣味體育運動會圓滿結束!

(四)演講比賽演講比賽是由院學生會辦公室、宣傳部、學習部三個部門人舉辦。比賽時間是五月二十五日,這天也是院團委老師魯曉云舉辦的心理健康活動,時間相對而言是非常緊張的。這場演講比賽是由各系推薦到院里的!演講比賽也非常的激烈,考察了他們的普通話和說話的方式以及所要注意的細節,演講建黨九十周年的稿件讓各位比賽選手準備了大量的時間,也花費了他們的精力去背稿件,然后才能在演講臺上運用自如,給人以充滿自信的感覺,讓人對其有一種愉悅的感覺,如同身臨其境一般,時間慢慢地結束了,獲獎者隨即就憑出來了,也隨時合了個影,以作紀念,演講比賽也結束了!

(五)歌手大賽歌手大賽是由院學生會文藝部舉辦,時間是五月二十七日,這天也是院學生會宣傳部第二次聚餐。歌手大賽確實很精彩,也確實讓人留戀。地點是南區大禮堂,當時有很多人在觀看,他們文藝部成員個個生龍活虎,個個充滿激情,給人以愉悅的心情,表演的節目也異常興奮,觀看者無不津津樂道,時間慢慢地過去了,歌手大賽表演的很成功!

(六)手工制作大賽手工制作大賽是由院學生會女生部舉辦!

院學生會一年的工作大致如此,現在以下的構思是我在學生會中的感想:

第一、“三心’,是我進入學生會時面試提出的,它由”信心,耐心,恒心“組成。做任何事情都必須具備這三心,否則就達不到原有的效果。也許一分耕耘,一分收獲也許就是想強調能力的鍛煉和責任吧,只有這樣才更好的解釋三心!

第二、”組織與紀律”,在一個團體中沒有組織和紀律就是一個松散的隊伍,就像被擊垮的殘兵敗將一樣。在一個集體中,沒有規矩不成方圓不就是這個道理嗎?因而就像在軍訓中一樣,嚴格訓練,沒有經歷風雨的隊伍是一個不完整的隊伍,漸漸地在潛意識中,他們就有一種意識——服從組織聽命令。

第三、“團隊精神“,在部門中,唯有大家的相互合作、密切配合才能共同完成任務,各位成員相互包容,才能收獲最好的結果。

第五、“要么不做,要做就做到最好“這是我在宣傳部第二次面試是提出來的也是后來我、郭賀、陳文娟學姐提出來的!做人要對自己所說的話負責人,然后根據自己的辦事能力而去鍛煉自己吧,盡力而為!

第六,“有想法、有團隊、有任務、有成效“在如今的社會上,一個人要想立足,就必須有充分的理論知識,思維開闊,有豐富的想象能力,除此之外還要有和自己志同道合的兄弟姐妹充當團隊的一角,自己與他們同富貴共患難,團結一致,用同一種聲音說話——我們是一個拳頭。在這基礎之上去接受上級的任務或同事的請求,接受到任務之后,根據他們各自的特長去分配任務,然后才能在有效的時間內去完成任務,而且效率非常高,還會受到別人的一致贊揚,還會成為別人借鑒的模范,而且還會讓我們做得更加有信心,有魄力!

主班學期工作計劃實用篇六

有了上半年的護理工作經驗,我打算在下半年要更加積極主動的去參加院里面**的護理培訓。在護理培訓中,我學到了很多,而且都是我在*日里得碰運氣才能學到的護理經驗,如果有更多的這樣的護理培訓可供我參加學習的.話,我一定二話不說的去把這些護理培訓都學了,省得我到了護理特殊病患時,因為缺乏經驗而讓我的護理工作大打折扣,使得病患沒能夠更好地恢復與治愈。護理作為我的專業來說,我就得拿出專業的水準來治愈病人,給他們帶去的護理經驗!

上半年在護理病人的時候,出現過一次因為病人不配合我的護理工作而對病人發火的情況,現在回想起來,真是羞愧不已。在下半年的護理工作中,我會拿出我十二分的耐心來對待我護理的病人,堅決不會再出現之前所發生的情況,更不會讓病人因為我而引起情緒波動,進而耽誤治療和恢復。

如果有專門針對耐心培養的培訓,我也是愿意參加的,畢竟我作為一個護理人員,最重要的,除了護理技術外,或許就是對待病人擁有一顆耐心了。我在家里不是一個很有耐心的人,從事護理工作使得我的耐心提高了很多,但我知道這還不夠,要想讓病人更滿意我的護理,我的耐心在今年還得往上提一提,拉一拉。

病患家屬是我護理工作另一個需要認真對待的群體。縱觀我這幾年的護理生涯,除了病人是促使我得到成長的群體,還有一個幫助我成長的就是病患家屬了,特別是那些無理取鬧、胡攪蠻纏的病患家屬,你會發現自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,不然病患的家屬會讓你分分鐘不知道如何將工作進行下去。

為了保證自己正常的護理工作不受影響,那首先就是得學會對病患家屬更加的包容,不把他們的表現當成他們的本來面貌,畢竟他們的家人生病住院,甚至有的出現了我們作為醫護人員也無法解決的問題和疾病,我們能做的就是包容他們在失控狀態下的表現,再盡自己所能去治愈病患。

在下半年,我會再接再厲,爭取將我的工作做到完美!

主班學期工作計劃實用篇七

1、理清思路,振奮精神,增強信心,在的潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。

2、加強整體互動,促進學習效應,產生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。

3、發揮群體智力,自覺,主動地參與到優質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。

4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。

5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優質服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。

6、學會找準自己的著力點,敢于創新,不斷創新。

7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

8、促進“四個學會”的深入,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。

9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業務求精上下功夫。

10、有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態,以積極的態度投到工作中,和全園的工作保持一致。

11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結,做好讀書筆記。

主班學期工作計劃實用篇八

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面小編準備了關于未來工作計劃設想,僅供參考!

在醫院黨委的關心支持下,小兒科病房設施得到了很大改善,在新的一年里,隨著科室條件的改善,對護理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機,狠抓護理服務質量,嚴格落實規章制度,深化整體護理,加強業務、技術訓練,打造一支高素質的護理隊伍。

一、認真學習《醫療質量暫行規定》,增高護理服務質量

詳細目標:

組織學習醫院下發的《醫療質量暫行規定》,認真履行職責,激發護理人員的服務熱情,增高護理服務質量。

實施措施:

1、組織全體護理人員認真學習《醫療質量暫行規定》,按規定規范護理工作。

2、在護理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導,認真履行護士職責,增高護理人員對服務意識的認識水平,激發護理人員的工作熱情。

3、組織全體護理人員認真學習護士修養與禮儀醫學,教育網收集整理規范,強化服務意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式,使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務打下良好基礎2016新的一年工作計劃5篇工作計劃。

二、深入開展整體護理,全面增高職業素質

詳細目標:

繼續開展整體護理,規范護理程序,增高整體護理病歷質量,豐富健康宣教內容,更好的為病人進行整體護理。

實施措施:

責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,增高用護理手段解決問題的能力,促進患兒早日康復。

2、讓有經驗的老護士為新護士講課,傳授整體護理經驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。

3、每月組織一次教學查房,分析存在問題,提出改進措施。

4、電子病歷及時評價,護士長堅持每周檢查2-3次,發現問題及時糾正并通知到責任護士,防止類似問題再次發生。

作為一名生物教師,我已經有16年的教齡,在教學的過程中,深感個人專業水平的不足。

在教學中,我不斷努力成為合格教師,不斷學習充實專業水平,但我們正好處于新課程改革的初期,教學過程中常會出現這樣那樣的問題。

如應對教材的不斷變換,知識教學的變化,一人同時帶多個年級的課程等。

針對教學中存在的問題,借助這次的教育培訓,在未來兩年里,不斷提高自己的專業水平,爭取成為有專業水平的合格教師。

為此制定以下計劃:

1、不斷提高自身的思想道德修養。

學高為師,身正為范。

學生的模仿能力很強。

教師的行為對學生群體規范起著導向作用,學生群體成員往往自發地以教師的思想行為為參照而形成群體規范。

因此我要自覺加強師德修養,努力鉆研業務,言行一致,艱苦樸素,文明禮貌,助人為樂。

認真學習教師職業道德規范要求;努力提高自身文化知識水平和專業素養;并且在學校、家庭、社會積極進行道德實踐。

熱愛工作,熱愛學生,團結同事,虛心學習。

2、認真備課、上課,爭取為全體教師提供高質量的觀摩課。

課前,我要認真準備,查找資料,設計教法,爭取在執教時關注學生,注重效果,為全校教師提供高質量、有價值的數學文觀摩課。

3、 深入鉆研課程標準、教材與課例,通過研讀教材、研究學生等進行深度備課,并結合教學實踐積極、主動進行教學反思。

通過打磨課例深入研究,形成精品,走出一條適于學生學習的教育模式。

總之,滿足現狀是無法勝任現今的教育工作,我期望借助于這次培訓,能使自己教師專業水平的提高。

充分利用信息技術手段輔助教學,積極參與集體的學習與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結。

注重反思,從反思中提升教學研究水平,在教學過程中要善于發現問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問、多查閱資料。

學習先進的教育理念,結合教學工作,總結、歸納和提升教學經驗。

樹立終身學習的觀念,提升自己的師德修養,完善自己的知識結構,增強自己的`文化素養。

加強理論和實踐相結合,課前認真細心備課,課后認真總結,在總結中完善自己。

“教師”二字一直都是一個神圣的名詞,一直都受到社會各界人士的尊重與愛戴。

可是怎樣才能成為一名孩子喜歡,家長滿意的好教師呢?成為一名小學英語教師5年來,我一直都在思索著這個問題。

為了成為一名優秀的英語教師,我為自己制定了未來兩年的工作計劃。

一、思想政治方面

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業。

認真貫徹執行黨的教育方針,積極參加政治學習。

講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以我不但應要注重集體的政治理論學習,還應注意從書本中汲取營養,認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、個人業務水平方面

作為一名英語教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。

未來兩年我將要拿出大學考英語四級時的精神,不斷地利用業余時間補充自己的單詞量以及提高自己的口語水平。

而且我還將會不斷的上網瀏覽一些英語網頁,觀摩一些全國優秀英語課以及平時市區舉辦的優秀教研課,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教育教學方面

在教學中,我一定要切記從學生實際出發,分層施教,充分調動學生的積極性,不放棄每一個學生,爭取大面積提高學生的英語水平。

為了上好每一節課,我應努力做到以下幾方面:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材、教參,學習好大綱,對教材的基本思想、每句話、每個單詞都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、組織好課堂教學,認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。

關注全體學生,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,激發學生的情感,使學生有舉一反三的能力。

同時,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,經常不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等地對待每一個學生。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

大家好! 我是來自xx班的xxx。

性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。

真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。

經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。

還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。

在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!各位老師、各位同學:? 大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。

主班學期工作計劃實用篇九

我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間,有許多朋友曾經這樣對我說:“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎么不選擇一個輕松的工作呢?”我經常會對他們說:“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自己的心已經慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,進步了,你會覺得自己當一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著不斷成長。

“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”(比得斯)為幼教事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期,我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。

一、努力提高自己的專業素質

首先,在理論學習中成長:

1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

2、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合中班的教育內容、教育方法,

4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好教養和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

二、多學習。

人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息不過是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發現而更新。因此作為教師應不斷的學習。

1、學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。

2、學習身邊老師的寶貴經驗,提高執教學水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上形成自己的獨特風格和特色,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

3、學習專業知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態度吸引家長。

無論是一個優秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業務進修、校本培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發展成為具有多種業務知識、多種職業情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

4、勤于學習,不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

5、寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。

三、多反思

自我反思是提高業務水平的重要途徑,對自己的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進,從而做“經驗型”的教師。

1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行,做到身正為師,學高為范。

2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養幼兒實踐能力著手,拓展教學內容,優化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

四、多實踐

1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

2、積薄發、開拓創新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善。

3、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

以上是我的個人發展近期規劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

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