無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文。是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編收集整理的關于收獲的作文【精選3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于收獲的作文【精選3篇】一

暑假里，媽媽帶我去學游泳。

來到了游泳池，先學“憋氣”，一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說：“沒事的，在水底下睜開眼睛，你將會看到漂亮的東西。”我心里想：漂亮的東西？我覺得非常奇怪，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地把頭“泡”進水里。我清晰地看到人們那優美的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來，教練問：“不可怕吧？”我點了點頭。

學會了憋氣，很快，我又學會了“蹬”、“漂”。

換氣是我覺得最困難的一個階段，教練說：“換氣時，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開，吸一口氣，再繼續游。”可我總是在劃手時蹬腳了，就不能游了。因為這個，教練不知道對我大吼大叫過多少次，也不知道喝了多少口水。過了三天，我終于學會了換氣，當教練對我說我可以去中水區游時，我非常高興。可是當我看到中水區水深1.6米時，不由得打了一個冷戰。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問：“怎么了？”我推說：“我不會跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經被教練識破了。進到水里我自由自在地游了起來。我在學踩水時，也比別人慢。媽媽說，我的協調能力不好，我心想，那我就多練練！

這個暑假我最大的收獲是學會了游泳！

關于收獲的作文【精選3篇】二

一分耕耘，一分。

本周是進行體育鍛煉的第二周，鍛煉的項目和強度都大大的增加了。

周日是鍛煉的第七天，這天結束了連續五天的陰霾，太陽公公終于從天空中露出了久違的笑容，今天我們在做完準備活動后，跑了四千米，之后又練了跳繩和立定跳遠的動作，今天的活動量是十分的大，我也感受到了累。

周一，今天的訓練項目和上一天的差不多，但是今天的效率比上一天提高了不少，所以比上一天更加的累。

周二，今天的十圈變成了十三圈，在前面幾圈中，老師帶領我們找跑步的節奏，今天的節奏掌握的十分好，所以跑完了也不覺的非常的累。

周三是訓練的第十天，今天早上特地去稱了一下體重，發現比放假時輕了五斤。今天下午的訓練項目與前一天一樣，可是由于在場地中噴了藥的緣故，今天跑完步之后嗓子十分的癢，在調整了一會后才舒服了許多。

周四，天上又下起了雨，無奈，只好去二樓上接著鍛煉了。今天老師在對時間的掌握上出現了一些問題，導致今天的任務沒有完成。

周五，今天依舊是陰云密布，雨也下的越來越大，今天還是到二樓去訓練，今天主要是以跳繩和練柔韌為主，所以活動量并不是很大，也不是很累。

我們只有在不斷的鍛煉中才能有所，成功并不是無緣無故的，我們只有在耕耘中不斷的去，才可以通向成功

關于收獲的作文【精選3篇】三

祖先們曾說：“一份耕耘，一份收獲。”

老人們常說：“多一份付出，多一份回報。”

大人們也說：“在春天播下種子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回報。”

而我，一個初三的學生卻說：“播種加耕耘不等于收獲!”

收獲，在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果，也收割了歡笑，快樂的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時播種，在夏時耕耘，在秋時收獲，這似乎是一個亙古不變的真理。但我卻認為這是錯誤的，更是荒謬的!

的確，收獲少不了播種與耕耘，但收獲卻并不全是播種與收獲。一年的豐收還要有肥沃的土地，滋潤的風雨，陽光的沐浴，有效地抑蟲，還有許許多多的東西。

我想說，收獲是果，而土地是根。荒涼的土地上培育不出美麗的花朵;干旱的沙漠孕育不了生機的綠洲;絢麗的牡丹不會在貧瘠的大地上開花;平淡的柳樹不會在干裂的土壤中發芽。建樓需要一個好的地基，那人生是否需要一個好的開頭?

我想說，橘子長在南方，柑子長在北方。風雨的不同讓同一種類的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方晝夜溫差大，柑便香甜。風雨的差異造就了橘柑的不同，那機遇對于人生是否依然重要?

我想說，一場暴風雨之后，葡萄園成為了一片廢墟，葡萄藤大多已經斷裂，即將成熟的葡萄再也無法生長，可請你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風雨，因為老藤根扎得深，藤纏得緊。老藤抗拒了暴風雨!而我們，在困難面前是退縮還是拼搏?

其實，人生不只要播下一生的種子，也不只要為它奮斗一生。與人生相伴的還有很多，我們要為人生打好堅實的基礎，讓我們有資本在人生之路拼搏;我們要把握人生中每一次機遇，讓我們的人生更有色彩;我們要迎難而上，戰勝路途中的種種困難。愿我們能在人生路上創造奇跡，走出光輝的一筆!

播種加耕耘不等于收獲，你記住了嗎?

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