在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。以下是小編為大家收集的高中作文素材【范文8篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中作文素材【范文8篇】一
一、直接描寫型 1、秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風之中,秋意顯得更加優美、深沉。 2、四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖啊!(江蘇淮安卷《夢中的和諧》) 3、滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風拂過,叢葉舞動,剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。(湖北宜昌卷《我的夢中小屋》) 4、秋高氣爽的季節里,遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠高潔。春光明媚中,遠山充滿生機,若有若無的,在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。(山東臨沂卷《讀遠山》) 5、風徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。(浙江寧波卷《溝通》) 6、煙波浩淼,水天相接,蔚藍色的海面上,白帆點點,波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時掠過海面,微風中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢,喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪次輕柔的愛撫,每海潮退去,都留下一道道白色濕潤的吻痕。(廣西百色卷《迷人的海濱》) 二、情景交融型 1、白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。(上海卷《充滿活力的歲月》) 2、面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。(山東高青卷《大自然的聲音》) 3、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么柔軟、脆弱,心中惟恐它會突然墜落,化為云煙。透過它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水的我?(湖北武漢卷《水》) 4、窗外,細雨蒙蒙,微風夾雜著細雨撲窗而來,拂過我的臉上。那是怎樣一種享受,怎樣的一種愜意,堅硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。(四川南充卷《窗外,那雨》) 5、你能想像,站在街口,望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹,那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干,聆聽著樹葉沙沙的耳語,透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。(湖北宜昌卷《小街真美麗》) 三、巧用修辭型 1、他獨坐窗前,深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝,夜很美,很靜,簡直棱人不忍呼吸。(河南卷《最美麗的心靈》) 2、西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽下,滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調,顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。(山東高青卷《琴聲感動我心》) 3、黃龍洞的水,或漫不經心地凝聚,或絲簾般地垂落,或琴弦般地涌流。點點成趣,絲絲流情。正是這秀色和餐的水,千回百次地澆注、滴落,使得黃龍洞內參差錯落的鐘乳石千奇百怪,像玉筍頂埂,像利劍,像猛獸,像飛禽。有的如少女沉思,有的如佛祖落塵。這像與不像之間,便留給我們許多想像的空間。(湖南益陽卷《走進神奇的地下魔宮》) 4、已是深秋了,岸上,金黃的落葉仿佛是枯干的蝴蝶,無力地在風中打著卷兒,悵然地被卷入江水,江水載著滿滿一河的葉,如同載著愁思,滔滔地向著漫漫長夜進軍。夜,靜謐極了,幽幽的江水似乎在向人們訴說著什么……(廣東卷《我看見了長江》) 5、太陽已經接近山頂,滿山滿坡白晃晃的陽光漸漸變成微黃的顏色,但空氣還是熱烘烘的,夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息,像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住,不痛快不舒服。(廣西百色卷《鄉村的黃昏》)
高中作文素材【范文8篇】二
1、自我認識和別人的期待
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂面,強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康,這個時代的英雄,一代才子,就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他人仕嗎?是否忘了《與山濤(山巨源)絕交書》?那鏗鏘的言辭己經向所有人宣告了他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高、追求生命的尊嚴、追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認識邁進。
2:心靈的選擇
歷來最為矛盾的便是文人,他們似乎生來就進行著心靈上的選擇,在進與退之間,在生與死之間。
魏晉出英雄——歷史學家如是說。
我不知道在別人心目中嵇康算不算英雌,但從他的每一次選擇中我斷定:他是個英雄。
嵇康也許天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,過著白己田園隱士的生活。一代名將鐘會,慕名往謁,結果被拒之門外。鐘會在臨走時,沒忘記恨恨地瞪兩眼。于是嵇康便上了刑臺,理由是謀亂。行刑前,執刑官問他還有何話說,他抬起頭,看著臺下三千太學生稽首向著一個高高在上的人,司馬昭也看著嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司馬昭說一句懇求的話,往后則皆大歡喜。他的心在動,心在痛,屈服嗎?不,他知道自己并沒有錯。于是他說了句:“把琴拿來。”……他勇于赴死的從容給了歷史一個雋永的背景,那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳,嵇康是在尊嚴與生命之間做出了令人回味的抉擇。
若干年后,我們會說:這是最令人回腸蕩氣的選擇!
3:假如記憶可以移植
沙漠上的狂風刮過古堡的廢墟,書本中妄自描述著空中花園的美麗,人們希冀希冀著聽到消逝已久古樂的音律,時光帶走了古文字的意義。歷史的車輪緩緩軋了過去,軋碎了多少文明古跡。假如記憶可以移植,我相信古老的文明也能在今天重現。
昔代“竹林七賢”之一的嵇康,臨刑之前嘆息:“《廣陵散》從此絕矣。”一部名曲就這樣失傳了。當真是“后不見來者”。假如記憶可以移植,現代人就將再次聽到這千古絕唱,嵇先生之記憶即是現代音樂家的曲譜。
4:包容
嵇康的死就是在這樣的背景下發生的:一方面嵇康不能容于人,另一方面嵇康不能容人。山濤讓他當官,是善意的,他卻氣得要死,認為對方侮辱了自已,可就是這個山濤使他的兒子沒成為孤兒:鐘會非常崇拜他,想和他交朋友,他連正眼都不看一眼,這其實就是嵇康心胸狹隘的表現,不能像大山一樣包羅萬象,不能像大海一樣海納百川。
有人說,這是嵇康天性自然的執著。天性是什么?天性就是包容。而那個時代,那個時代的統治者也沒能容得下這樣一一個知識分子,把他作為一個異己給消滅了,這不能不說是一個遺憾。
5:家庭教育
凡人們的言論、思想、行為,倘若自己以為不錯的,就愿意自己的朋友都這樣做。但嵇康不這樣,不愿意別人來模仿他。嵇康,一看他的《絕交書》就知道他的態度很驕傲的:但我們看他做給兒子看的《家誡》——當嵇康被殺時,其子方十歲,算來當他做這篇文章的時候,他的兒子是未滿十歲的——就覺得宛然是兩個人。他在《家誡》中教他的兒子做人要小心,還有一條一條的教訓:
一告后輩要立志,志之必堅。
二告后輩要“見義而作”,賑災濟貧。
三告后輩要慎言。
四告后輩要少欲,要寬容謙恭,要有涵養。
五告后輩不要打探他人隱私。他說:“凡人自有公私,慎勿強知人私。”
六告后輩不要受人之饋。他說:“匹帛之饋,車服之贈,肖深絕之”,因為“常人皆薄義而重利”,別人主動向你破財獻禮,則必有所求,必圖回報,這是“君子之所大惡也”。
我們就此看來,實在覺得很稀奇:嵇康是那樣高傲的人,而他教子就要他庸碌。因此我們知道,稚康自己對于他自己的舉動也是不滿意的。只是因為他們生于亂世,不得已,才有這樣的行為,并非他們的本態。
所以,后來被山濤推薦而做官的嵇紹,成了一個為皇帝忠誠保駕的馴臣。
有一次晉惠帝兵敗被困,文武百官紛紛逃散,惟有嵇紹衣冠端正地以自己的身軀保護了皇帝,死得忠心耿耿。
6:自虐
自虐,實際上是精神的流亡,是精神苦悶的象征。魏晉士大夫的一個傾向是服藥、喝酒、身上多虱,這與其說是隱逸、瀟灑,倒不如說是這些部含有自虐的成分。他們追求精神自由,追求高古的人格,不愿與當時的社會達成妥協:在理想與現實的沖突中,生命的能量只能向內轉,通過自虐式的感官刺激來獲得暫時的宣泄和解脫。嵇康作為一位與時代相悖的人,他承受了太多的精神壓迫與打擊,他別無他法,只有把常常飲酒、服藥、裝瘋等自虐形式作為自我拯救的方式。在精神苦悶之際,用藥酒等刺激感官,借酒杯來澆心中塊壘。這也是一種無奈的自我保護方式。
高中作文素材【范文8篇】三
高中寫作素材:毛澤東經典名句
1、雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。——《憶秦娥·婁山關》
2、橫空出世,莽昆侖,閱盡人間春色。——《念奴嬌·昆侖》
3、從頭越,蒼山如海,殘陽如血。——《憶秦娥·婁山關》
4、我欲因之夢寥廓,芙蓉國里盡朝暉。——《七律·答友人》
5、紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。——《七律·長征》
6、牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。——《七律·和柳亞子先生》
7、天若有情天亦老,人間正道是滄桑。——《七律·人民解放軍占領南京》
8、久有凌云志,重上井岡山。——《水調歌頭·重上井岡山》
9、往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是,換了人間。——《浪淘沙·北戴河》
10、今日長纓在手,何時縛住蒼龍?——《清平樂·六盤山》
11、千里來尋故地,舊貌變新顏。——《水調歌頭·重上井岡山》
12、一萬年太久,只爭朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》
13、可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。——《水調歌頭·重上井岡山》
14、為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。——《七律·到韶山》
15、紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。——《七律·送瘟神》
16、冷眼向洋看世界,熱風吹雨灑江天。云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙。——《七律·登廬山》
17、獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊羆。——《七律·冬云》
18、世上無難事,只要肯登攀。——《水調歌頭·重上井岡山》
19、為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。——《七律·到韶山》
20、悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮。——《沁園春·長沙》
21、鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。——《沁園春·長沙》
22、東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。——《清平樂·會昌》
23、俱往矣,數風流人物,還看今朝。——《沁園春·雪》
24、人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰地黃花分外香。——《采桑子·重陽》
25、無限風光在險峰。——《七絕·為李進同志題所攝廬山仙人洞照》
26、不管風吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余。——《水調歌頭·游泳》
27、宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。——《七律·人民解放軍占領南京》
28、今日長纓在手,何時縛住蒼龍。——《清平樂·六盤山》
29、中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。——《七絕·為女民兵題照》
30、多少事,從來急;天地轉,光陰迫。——《滿江紅·和郭沫若同志》
31、不到長城非好漢,屈指行程二萬。——《清平樂·六盤山》
32、牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江。——《七律·和柳亞子先生》
33、江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。——《沁園春·雪》
34、子在川上曰:逝者如斯夫!——《水調歌頭·游泳》
35、一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐,詩人興會更無前。——《浣溪沙·和柳亞子先生》
高中作文素材【范文8篇】四
1、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。
鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。
2、什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。
3、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。
我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄。
我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
4、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;
幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。
5、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。
簡愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。
裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值。
魯迅說過:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。
6、朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神;
幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個溫馨的字條;
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。
8、愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
愛心是夏日里的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。
愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
9、事業說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說:人生就是在暗礁中行進的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。
高中作文素材【范文8篇】五
(1)引言
"先謀后事者昌,先事后謀者亡。"要成其事,必先在調查研究的基礎上,依據客觀實際情況進行周密謀劃,決定正確策略。寡謀蠻干,必敗無疑。
讓我們都來學會運用謀略,把各項有利于人民的事情辦得更好。
(2)事實論據
曹劌論戰
公元前684年的春天,齊國攻打魯國,兩軍會戰于魯國的長勺。魯莊公想先出擊,他的軍師曹劌立即制止說:"現在應該固守,不可擊鼓進攻!"等到齊軍領先擊鼓進攻三次以后,曹劌才說:"現在可以下令擊鼓進攻了!"結果齊軍敗退,狼狽而逃。莊公下令追殺,曹劌又立阻止說:"不可!"曹跳下戰車,仔細察看地下齊軍戰車車輪輾過的痕跡,又爬到車頂上望齊軍敗逃情況后,才說:"可以追擊!"結果齊軍大敗,魯國大獲全勝。
在慶功宴上,大伙紛紛議論這次獲勝的原因,一致推崇曹劌指揮有方。魯莊公詢問曹劌指揮的密廖。曹劌說:打仗的勝負關鍵在士氣,士氣盛則勝的機會就大;士氣衰則敗的機會就大。擊鼓進攻,通常是擊第一遍鼓時,士氣旺盛,大家一心想沖鋒陷陣。如果第一遍鼓進攻沒有奏效,又擊第二遍鼓士氣就弱了。如果第二遍鼓仍然未奏效,所以第三遍鼓,士氣簡直沒有了。國此,我止住我方搶先擊鼓進攻,是怕士氣,直等到齊國擊了三鼓以后,才請下令擊鼓進軍,這樣以我們最旺盛的士氣攻打齊軍的最低士氣,當然獲勝。后來我所以阻止魯莽追擊。因為齊國是大國,恐其有詐,萬一它設下圈套,我們匆匆追過去,中了它設的埋伏,豈不要上大當,不可不謹慎對待。所以我研他們敗逃時戰車輪走的痕跡,發現十分零亂,不象是有計劃撤退,望他們的旗幟,發現東倒西歪,毫無秩序。斷定齊軍確是傖惶潰退。所以建議追擊。
韓信決水破敵
韓信,漢初軍事家。與張良,蕭何合稱"漢三杰"。他足智多謀。為漢王劉邦屢立奇勛。
有一次韓信奉劉邦之命伐齊。齊求救于楚。楚派龍且率兵救齊。有人勸諫龍且,因漢軍接連破魏、勝齊士氣高昂,不可硬拼,不如憑借深溝高壘,堅固防守。因漢軍遠道而來,補給比較困難,只要堅守,它久攻不下,等待他們糧盡,必然軍心渙散,不戰自潰。龍且不聽,自恃勇力過人,不把韓信放在眼里,因此就在濰水擺開陣勢,準備與韓信一決雌雄。
韓信聞訊大喜。命令士兵準備一萬個沙袋,在夜里裝滿沙子,鋪在濰水上游,阻塞上游水流。
一切部署停當,韓信就率兵渡河擊楚,佯裝打敗,濾河而走。龍且不知是計,于是率兵涉水渡河追擊。韓信令拆掉攔水沙袋,洶涌的河水頃刻間淹死了不計其數的楚軍。
海瑞縱火索印
海瑞,字汝賢,號剛峰,明朝人。為官清廉,剛正不阿。
有一次奉皇上命令到江南賑濟災民。上元縣令,承辦賑災之事不力,工作不負責任。被海瑞痛斥,因此懷恨在心,趁海瑞不注意竊取了海瑞的印信。后來海瑞發覺印信不翼而飛,回想在他臨時的館舍出入的人員,只有上元縣令一人而已,可能對他的訓斥懷恨在心,實施報復的惡作劇。假定當面質問他,沒有抓住證據,他絕不肯承認的。于是心生一計,暗中吩咐古裝房:"如此這般……"
上月縣令盜印之后,裝著若無其事地去海瑞行宮,坐定之后,柴房忽然起火,火光熊熊,仆役驚慌來報,說后舍失火,火勢兇猛。海瑞佯裝十分驚慌,趕緊拿起空印匣,交給上元縣令:"這里頭是我的官印,麻恩賜您暫時代為保管。"上元縣令當然知道里面是空的,可又不能說破,只好拿著空匣回去;后來火救熄了,而上元縣令照理不能將空匣交還海瑞,只得又將偷來的印放入匣中,歸回還主。
楊杰施計痹敵克瀘州
楊杰,字耿光,云南大理人,軍事家。早年在日本陸軍大學畢業,追隨孫中山先生參加革命,曾參加北伐戰爭。
1917年8月,楊杰任靖國軍中央軍總指揮兼瀘州衛戍司令,指揮了著名的忠州之役。當時四川軍閥攻占瀘州等地以后。楊杰親臨一線,督師反攻。川軍敗退到忠州,憑貸長江沿岸工事固守。楊杰親往前沿視察,考慮到強行進攻,不僅要付出慘重代價,而且很難取勝,他想到,"兵不厭詐"何不用計戰勝敵人,于是采用"實則虛之,虛則實之"的辦法。他令警衛排秘密征用民船數十只劃到蘭田壩岸邊停泊,扎草人200個,穿上軍服,戴上軍帽,黎明前,將裝載草人的船順流漂下。沿江敵軍,以為楊軍搶渡,立即向船隊猛烈開火。如此三次。第三次,敵人識破是草船,不再射擊。第四天夜里,楊指揮三支部隊埋伏于江畔,街到東方發白,三方面同時發動攻擊,迅速占領敵軍江岸陣地,下午便攻克了瀘州城。
楊杰曾在國民黨軍中任過許多要職。后因他積極參加反對蔣介石打內戰的愛國活動。于1949年遭國民黨特務暗殺。
(3)理論論據
智是謀之本,有智才有謀。
馬南《燕山夜話.智謀是可靠的嗎?》
沒有全局在胸,是不會真的投下一著好棋子的。
毛澤東《中國革命戰爭戰略問題》
戰略要尋找敵人的主力,戰術要尋找敵人的弱點。
朱德《談幾個戰術的基本原則》
優勢而無準備,不是真正優勢。
毛澤東《論持久戰》
制敵在謀不在眾。
《唐宋文舉要.尹師魯〈敘燕〉》
謀先事者昌,事先謀則亡。
漢.劉向《說苑.說叢》
戰陣之間,不厭詐偽。
《韓非子.說難一》
高中作文素材【范文8篇】六
中國古代故事素材及素材感悟_寫作素材
1、屠龍子丟失了馬以后才修馬廄,人們都說晚了。屠龍子說:“折斷了肱骨而學醫,也不算晚啊。從前齊桓公、晉文公都是先傷了國,而后歸國又成為五霸。越王勾踐隱居在會稽山,而后滅了吳王成為盟主;孫臏受了臏刑,而后成為齊國的軍師,威震天下。他們處在逃奔困厄的時候,誰不說他們應該和枯根落葉一塊腐爛在土壤中呢?然而一旦光輝煥然顯赫,人們敬仰他們如天上的星辰。七月的干旱,使得禾苗不生長了,但還可以割去而指望它的自生之苗;倘若認為晚了,就拋棄它,那么田地很快就會荒蕪。”數月后,屠龍子的馬跑了回來,人們都佩服他的遠見卓識。
感悟:屠龍子是智者,在于他深知生活之道:人生不如意的事,十有八九;然而亡羊補牢,猶未為晚。強者一生,皆有挫折,然其能成大事,皆因善于提前準備,并能把握機會。
2、曾子是孔子的學生,名叫曾參,他很有學問。
有一次,曾子的妻子要到集市上去買東西,她的小兒子也要跟著去。母親不讓去,兒子就在后面哭個不停。母親哄著他說:“好孩子,你在家,等我回來給你殺豬吃。”孩子信以為真。這話也被曾子聽見了。
曾子的妻子從集市上回來,聽見曾子在霍霍地磨刀,像是真要殺豬的樣子,急忙上前勸解道:“我說殺豬,只不過是哄孩子,你倒認真起來。” 曾子說:“不能和小孩隨便開玩笑。孩子小,還沒有分辨是非的能力,事事都模仿著父母的言行。現在你向他說謊話,這是叫孩子撒謊呀。母親現在說謊,孩子長大后也要向別人說謊,怎能這樣教育孩子呢?”
曾子的妻子聽了,點了點頭,認為曾子說得對。曾子拿起刀把豬殺了,曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。
感悟:誠實是心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人擁有了誠實,也就擁有了生命的黃金。教育應從孩子幼小心靈健康開始,否則,一切將無從實現。
3、他有橫絕千古的藝術才華,他有瀟灑放達的絕代風流,他有嘯傲天地的撼人氣魄。他就是李白——燦若星辰的中國詩人群體中極具個性的一個。千百年來,他以其獨特的人格力量和個性魅力讓后世傾慕不已。李白高度自負:“天生我材必有用,千金散盡還復來”,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”,這一行行詩句無不顯示了盛唐人高度自信、奮發進取的精神風貌。而“談笑卻三軍”,“調笑可以安儲皇”,“一匡天下”、“立抵卿相”,更體現了李白非凡的自負。李白熱情豪放:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”,“黃云萬里動風色,白波九道流雪山”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。李白傲岸不羈:他決不接受“嗟來之食”,決不在人前卑躬屈膝,他敢于叫高力士脫靴,讓楊貴妃研墨;他甚至“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。他天真爛漫,他愛月,以月入詩的名句不勝枚舉:“小時不識月,呼作白玉盤”,“雁引愁心去,山銜好月來”,“且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊”。如此奇特的想象,皆來自一片天真爛漫的情懷。他甚至把月當成朋友和知音,和月亮真誠地交流:“青天有月來幾時,我今停杯一問之”,“舉杯邀明月,對影成三人”,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。這種天真爛漫的情懷,讓李白的詩句具有一種清水芙蓉般明麗清新的美。
感悟:有個性,才可能成為別人的追逐,被別人認同。有個性,才可能與眾不同,才可能成為眾人中的一枝獨秀。
4、宋代范仲淹有志于天下,他兩歲便失去父親,母親貧困無依,就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣別了慈母,到南都學舍不分晝夜地苦讀,5年中間竟沒有解開衣服好好地睡過覺。有時困倦已極,便用冷水沖洗一下頭臉。他連稠粥都不夠吃,所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣,他勤奮地學習,《詩》《書》《禮》《易》《春秋》這五經之旨,便都領會并精通了,從而慷慨激昂地表達了以天下為己任的偉大志向,不僅提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負,而且成為宋代有名的政治家、文學家。
感悟:志向,是人生的導航,是事業的基石,是前進路上的指南針。一個沒有志向的人就像斷了線的風箏,只會在空中東搖西擺,找不到自己的方向。有了志向而不去努力也是不行的。一個人想要成功,關鍵是確立了志向以后,要像范仲淹一樣堅持不懈,勤奮不已。無數事實還表明:一個人確立的志向越高,那么他的才能就發展得越快。
5、宋元之際,世道紛亂。學者許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,唯獨許衡不為所動。有人便問:“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐,要他靈活一點:“世道這樣亂,梨恐沒有主了。”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”仍舊口干舌燥地艱難前行。那人滿面羞愧。
感悟:那路人的主張有點“靈活性”,許衡卻表現了高度的原則性。也許我們背負了太久的枷鎖的壓迫,以至于我們如今可以超越對社會有益的原則,可是我們應該想到當原則被視為可以超越以后,就會出現一系列現實問題,人情、金錢、權力……一切都可以超越原則,那來之不易的民主社會如何維系?
高中作文素材【范文8篇】七
成就事業就要有自信,有了自信才能產生勇氣、力量和毅力。具備了這些,困難才有可能被戰勝,目標才可能達到。但是自信決非自負,更非癡妄,自信建筑在崇實和自強不息的基礎之上才有意義。
【事實論據】
李四光不信洋人信自己
李四光,字仲揆,湖北黃岡人。卓越越的科學家,地質力學的創立人。
在20世紀20年代之前,國際地質和地理學界長期流行一種觀點,認為中國內地沒有第四紀冰川。李四光想:外國地質學家并沒有做過認真調查,憑什么說中國沒有第四紀冰川?他不信洋人,1921年,李四光親自到河北太行山東麓進行地質考察,1933到1934年又到長江中下游的廬山、九華山、天目山、黃山進行考察,然后寫出論文,論證華北和長江流域普遍存在第四紀冰川。1939年,他又在世界地質學會發表《中國震旦紀冰川》一文,用大量實證肯定中國冰川遺跡的存在,這對地質學、地理學和人類學都是一大貢獻。
20世紀初,美國美孚石油公司,曾在我國西部打井找油,結果毫無所獲。于是以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學者,就斷言中國地下無油,中國是一個“貧油的國家”。
年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無油。他說:我就不信,油,難道只生在西方的地下?在這種強烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論,相繼發現了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當時還預見西北也有石油。今天正在開發的新疆大油田,也完全證實了他的預言。
李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。
在困境中充滿自信的人
世界上有一批雖身處逆境,但充滿自信,自強不息,奮斗向上,最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演說家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年結巴,語音微弱,演說時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍,為了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊練習,終于成為口若懸河,辯駁縱橫的演說家。
美國著名的女作家海倫·克拉,幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強,14歲攻克多種外語,通曉德、法、古羅馬、希臘文學。20歲考入著名的哈佛大學。后來成為著名作家。
德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花,留下一險麻了的后遺癥,后又患猩紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信,在貧病交加中大無畏斗志昂揚0余年。建立了行星運動三定律,為牛頓發現萬有引力打下基礎。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文學概要》,《宇宙諧和論》等。
塔哈·候賽因,埃及作家,文學評論家,三歲時就雙目失明,他頑強自信,留學法國,成為埃及歷史上第一位博士。作品有小說《鷓鴣的叫聲》、《不幸的樹》、《失去的愛情》和自傳性的《日子》等。還寫有文學評論《前伊斯蘭時代的文學》和《阿拉伯文學史》等大量作品,被譽為“阿拉伯文學支柱”。
在逆境中不失自信,古今中外屢見不鮮:張海迪幼年因病高位截癱,她自信努力,成為作家翻譯家;被譽為科技“鐵人”的高士其,他在病情不斷惡化,從半身癱瘓到全身癱瘓,失去講話能力的情況下,他還創作了60多萬字的科學小品和科普論文,創作了兩千多行詩歌,著述新書十幾本;屈原被流放寫成《離騷》;孫子受臏型后著《孫臏兵法》;司馬遷遭宮型寫《史記》;貝多芬耳聾后譜出《英雄交響樂》;奧斯特洛夫斯基在失明癱瘓中寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》。
【理論論據】
1、不可自暴,自棄,自屈。宋·陸九淵《語錄下》
2、篤行信道,自強不息。《孔子家語·五儀解》
3、一息尚存,希望永在。[古羅馬]西塞羅《書簡》
4、世間一切光明,都從寂寞中發見出來。李大釗《現代青年活動的方向》
5、失望無論大小,是一種苦味。魯迅《寫在〈墳〉后面》
6、死是絕望者的醫生。[西班牙]拉蒙《差異辱的丈夫》
7、你們若有信心像一炷芥菜種,就是對這座山說,你從這邊挪到那邊,它也必挪去。《新約·馬太福音》
8、自我信心是偉大行動的首要條件。[英]約翰遜·塞繆爾《蒲柏生平》
9、如果你相信你能得勝,你就會得勝。信心是勝利所必需的。
[英]哈茲里特《文學貴跡》
10、世界上并非沒有為了非斗者而開的活路。魯迅《傷逝》
高中作文素材【范文8篇】八
杰出人物
理論論據:
1.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原
2.安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。——李白
3.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹
4.文天祥:人生自古誰無死,留取丹心照汗青
5.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐
6.我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。——譚嗣同
7.寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。——魯迅
8.沒有偉大的人物出現的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護,愛戴,崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦。——郁達夫
9.給我一個支點,我可以撬動整個地球。——阿基米德
事實論據:
【課文論據】
有人說巴赫偉大,稱巴赫為“音樂之父”,說在巴赫以后出現的偉大音樂家中,幾乎沒有一個沒受過他的滋養。貝多芬、舒曼、里姆斯基—科薩科夫、雷格爾、勛伯格、肖斯塔科維奇……無數后代音樂家甚至專門創作出有關巴赫的主題音樂。音樂家們用音樂語言才有的特殊方式(按照音樂樂理體系,巴赫的德文拼音BACH在樂譜中對應的B是7,A是6,C是1,H是7,將這四個音符連綴起來就是巴赫名字的音樂專稱),用他們心心相通的語匯,以他們鐘情的樂器的鳴奏,向巴赫呼喚,表示著對巴赫的敬意。
偉大不見得都是巍巍乎、昂昂乎,如廟堂之器哉。偉大可以是高山,是江河,但偉大也可以是溪水。巴赫就是這樣清澈的小溪水,當世事滄桑,春秋代序,高山夷為平地,江河頓失滔滔,大河更改河道,小溪卻一如既往,依然涓涓在流,清清在流,靜靜在流。
——肖復興《小溪巴赫》
【中國古代論據】
項羽,著名軍事家,中國軍事思想“勇戰”派代表人物。中國歷史上的最強武將。是力能扛鼎氣壓萬夫的一代英雄豪杰。號西楚霸王。大澤鄉起義不久,項羽在江東斬郡守后崛起,舉兵反秦。率軍入關中,以五諸侯滅暴秦,威震四海,分裂天下,冊封十八諸侯,大政皆由羽出,號為“霸王”,權同皇帝。位雖不終,近古以來未嘗有也。他的出現,為中國的歷史掀起了一場風云,寫下了一段不朽的神話。在西方人眼中,項羽是唯一可以和迦太基名將漢尼拔比肩的中國古代將領,被譽為:東方的漢尼拔。
【中國現代論據】
宋藹齡、宋美齡、宋慶齡是中國著名的“宋氏三姐妹”,是20世紀中國最顯耀的姐妹組合。宋慶齡成為國母,愛國愛民,萬民景仰;宋美齡嫁給蔣介石,權勢顯赫,呼風喚雨;宋藹齡聯姻孔祥熙,善于積財,富甲天下。她們對20世紀的中國擁有不可思議的影響力,在一定程度上影響了中國的歷史進程,也因而成為世界關注的焦點。
【國外論據】
瑪麗·居里(Marie Curie),(1867.11.7—1934.7.4)出生于波蘭,因當時波蘭被占領,轉入法國國籍。是法國的物理學家、化學家。世界著名科學家,研究放射性現象,發現鐳和釙兩種天然放射性元素,被人稱為“鐳的母親”,一生兩度獲諾貝爾獎(第一次獲得諾貝爾物理學獎,第二次獲得諾貝爾化學獎)。在研究鐳的過程中,她和她的丈夫用了3年零9個月的時間才從成噸的礦渣中提煉出了0.1g鐳。作為杰出科學家,居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅,她的典范激勵了很多人。
用材建議:
古今中外的杰出人物我們可以舉出很多很多,他們在各自的領域創出了不朽的業績,也對歷史的發展起著推動作用,作出杰出貢獻,有著不可替代的地位,同時他們的人格也光照千秋,永遠成為人們的榜樣。
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