在學習、工作乃至生活中，肯定對各類作文都很熟悉吧。是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編精心整理得如果再做一回小學生【精選5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果再做一回小學生【精選5篇】一

說起有錢這個問題，我還真沒考慮過。不過，我最希望的還是好好利用這些錢。

假如我有很多錢，我會綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹，使他們迅速成為一個個綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國的“母親河”——黃河上游，由于過度開墾而造成水土嚴重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類造福的河流。

假如我有很多錢，我會蓋一所“愛心學校”。讓那些渴望上學的孩子回到學校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現代化的多媒體，有空調書柜。我還會請好多優秀的老師為他們講課，讓他們在學習中快樂成長。

假如我有很多錢，我還會給自己置辦一個書柜，放滿全世界的優秀書籍。只要一有空閑，我就會專心地讀。我還要再研究發明一個“珍惜時間室”，使人一進去，就會情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

假如我有很多錢，我會給爸爸媽媽買有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會更健康了。我還要再請來一些有名的音樂家，讓他們多聽音樂，身心更愉悅。

最后，我會把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當然，光有人照顧還不行，我要找些人來陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨。

這就是我的偉大愿望，有錢不要亂花，好好利用！

如果再做一回小學生【精選5篇】二

潮水退了，有再漲的時候；綠草枯了，有再蔥蘢的時候；花兒謝了，有再芬芳的時候。但是，我們的小學時光卻一去不復返了。《長歌行》中的“百川東到海，何時復西歸？”正是如此。回想六年的小學生活，如百味瓶涌入心頭……如果，我能再做一回小學生，我一定要讓自己的小學生涯里多一分運動拼搏。 “兒子，最后一屆校運會了，你也去報名參加一下長跑讓媽媽感受一回你的英姿啊！”臨近校運會了，媽媽給我“洗腦”。“我不想跑，天氣又熱，也跑不過那些運動健將。”這大熱天的我就不懂了，非要去做這個費力不討好的事情，做個后勤參加趣味運動不也很好嘛。“校運會干嘛非要去爭個名次的？有參與就行了。”我有些心虛，媽媽似是看出了我這種逃避的態度，逮著空閑就一直激勵我。 “這不只是一個體育比賽，你想想這六年里，體育課都是平平淡淡考過，平常也都是每天上課，下課回來就做看書作業，難道你不打算給自己的小學生涯留一份運動拼搏的回憶嗎？”媽媽雖然總是嘮叨，但是說的也不無道理。“不參加你會后悔的……”媽媽繼續“威脅”我，“是啊，馬上就畢業了，小學沒機會了……”可剛剛心動沒多久的我就被自己給打敗了：像我這種不愛運動，每天回來都是捧著書沉迷，喜歡做作業的“胖娃娃”來說，運動會長跑比賽可不是玩的，可不參加小學就沒機會了……我心里糾結著：“那我到底是報名還是不報呢？”哎，猶豫許久始終下不了決心的我想著把這事放一放。沒想到，放著放著，總覺得自己這六年已經過得非常完美了，該當的班長、大隊委都當了，該得的獎項每一年也都得了，不需要再有什么的運動拼搏精神了。最終，我還是沒有屈服于媽媽的“威脅”，放棄了校運會的參加，帶著些許遺憾，平淡地過到了現在的即將畢業。 如果那時候的我能夠突破自我，勇敢報名參加校運會比賽；如果那時候的我能夠多一點點勇氣，多一點點拼搏的精神；如果那時候的我不那么的自我陶醉，總覺得自己這六年已經可以畫下完美的句號了……假如有如果，我一定不會給自己六年的小學生涯留遺憾，我一定不會讓自己錯失每一次能夠體驗運動拼搏的機會。 如果，我能再做一回小學生，我愿意搭上“肥肥的自己”，積極地去參加每一次的校運會，就算是最后一名也沒關系，因為我收獲的不僅是對運動精神的感受，還有比獲得比賽名次更加美好的不留遺憾以及突破自我的喜悅與拼搏的勇氣！

如果再做一回小學生【精選5篇】三

我最愛吃一樣水果，請你來猜猜看。

它身穿黃黃衣，長滿尖尖刺。有人聞著臭，有人說它香。營養很豐富，稱作水果王。你猜是什么呢？對它是榴蓮。

有一次，我去水果超市的時候聞到一種奇怪的味道。我捏著鼻子問媽媽：“媽媽這是什么怪味？”媽媽讓我自己去瞧瞧。我朝著怪味飄來的方向走去，看到一個個滿身是尖刺的黃色水果，猶如一只只金色的刺猬。我捏捏刺很硬很尖。怪味原來是從這里散發出來的。媽媽告訴我這是榴蓮。它是熱帶水果，還是水果之王呢!它的營養很豐富，有很多蛋白質、維生素。可是我們都不喜歡這個味道，不敢嘗試品嘗它的味道。以后的很多次去水果超市，總會聞到這個味道，慢慢地，聞久了也不覺得它臭了，而是有一種清香呢。

正月里的一天，我們去做客，嬤嬤拿出一塊彎彎的東西，我聞了一下就知道是榴蓮。榴蓮的果肉捏在手里很軟。我嘗了一下，滿嘴又香又甜，又醇又糯，好像有股奶油味。我愛上了這個味道。

我想讓爸爸媽媽也嘗一嘗。我們也買了一個榴蓮，把硬硬的殼小心地剝開來，就看見一個淡黃色的“彎月亮”，一個榴蓮有好幾瓣的肉呢。爸爸媽媽也嘗了嘗榴蓮的味道，媽媽說還好吃的，爸爸卻不喜歡。榴蓮的殼很硬，肉卻很軟的。媽媽說榴蓮殼也是寶，可以做菜的。

吃榴蓮也有不好的地方，吃太多會上火，吃一些水果之后——山竹就可以下火的。

榴蓮很好吃，大家也可以去吃吃看。

如果再做一回小學生【精選5篇】四

潮水退了，有再漲的時候；綠草枯了，有再蔥蘢的時候；花兒謝了，有再芬芳的時候。但是，我們的小學時光卻一去不復返了。《長歌行》中的“百川東到海，何時復西歸？”正是如此。回想六年的小學生活，如百味瓶涌入心頭……如果，我能再做一回小學生，我一定要讓自己的小學生涯里多一分運動拼搏。 “兒子，最后一屆校運會了，你也去報名參加一下長跑讓媽媽感受一回你的英姿啊！”臨近校運會了，媽媽給我“洗腦”。“我不想跑，天氣又熱，也跑不過那些運動健將。”這大熱天的我就不懂了，非要去做這個費力不討好的事情，做個后勤參加趣味運動不也很好嘛。“校運會干嘛非要去爭個名次的？有參與就行了。”我有些心虛，媽媽似是看出了我這種逃避的態度，逮著空閑就一直激勵我。 “這不只是一個體育比賽，你想想這六年里，體育課都是平平淡淡考過，平常也都是每天上課，下課回來就做看書作業，難道你不打算給自己的小學生涯留一份運動拼搏的回憶嗎？”媽媽雖然總是嘮叨，但是說的也不無道理。“不參加你會后悔的……”媽媽繼續“威脅”我，“是啊，馬上就畢業了，小學沒機會了……”可剛剛心動沒多久的我就被自己給打敗了：像我這種不愛運動，每天回來都是捧著書沉迷，喜歡做作業的“胖娃娃”來說，運動會長跑比賽可不是玩的，可不參加小學就沒機會了……我心里糾結著：“那我到底是報名還是不報呢？”哎，猶豫許久始終下不了決心的我想著把這事放一放。沒想到，放著放著，總覺得自己這六年已經過得非常完美了，該當的班長、大隊委都當了，該得的獎項每一年也都得了，不需要再有什么的運動拼搏精神了。最終，我還是沒有屈服于媽媽的“威脅”，放棄了校運會的參加，帶著些許遺憾，平淡地過到了現在的即將畢業。 如果那時候的我能夠突破自我，勇敢報名參加校運會比賽；如果那時候的我能夠多一點點勇氣，多一點點拼搏的精神；如果那時候的我不那么的自我陶醉，總覺得自己這六年已經可以畫下完美的句號了……假如有如果，我一定不會給自己六年的小學生涯留遺憾，我一定不會讓自己錯失每一次能夠體驗運動拼搏的機會。 如果，我能再做一回小學生，我愿意搭上“肥肥的自己”，積極地去參加每一次的校運會，就算是最后一名也沒關系，因為我收獲的不僅是對運動精神的感受，還有比獲得比賽名次更加美好的不留遺憾以及突破自我的喜悅與拼搏的勇氣！

如果再做一回小學生【精選5篇】五

提子又稱“美國葡萄”、“美國提子”，是葡萄的一類品種。以其果脆個大、甜酸適口、極耐貯運、品質佳等優點，被稱為“葡萄之王”。雖然價格不菲，但在市場上以其“貴族身份”而備受青睞。

提子：所含熱量較高，半碗提子已相等於一份水果分量;但提子皮和提子籽內含抗氧化物質，對於心腦血管疾病具預防作用。

來源：“提子”即廣東語“葡萄”的意思，是商品名稱。從廣義上講，紅色的葡萄即為紅提，黑色的葡萄稱黑提，青色的葡萄則叫青提。但是，“提子”的叫法是在近幾年引入美國紅地球葡萄后才開始在國內流行的。目前人們只把從美國引進的紅地球等葡萄稱為“提子”，而對巨峰、玫瑰香等還叫葡萄。

營養價值

無論是巨峰提子，抑或是十多元一磅的普通提子，其營養價值非比尋常。它的果肉、果皮，甚至核，都蘊藏著豐富的營養素，可謂全身都是寶。提子肉含有大量的葡萄糖及果糖，容易被人體吸收，能迅速轉化為熱量，恢復體力，消除疲勞。再者，果肉中含有特殊胺基酸，有助提升腦機能。

提子皮含有白藜蘆醇(Resveratrol)有助預防血管閉塞，因為它可防止血液凝結成塊，沉積在血管內，減低患心臟病及中風等血管病的機會。我們吃提子通常會把核吐出來，因為它又硬又無味，但原來小小的提子核，正是它的營養價值所在。提子核含植物中少見的抗氧化物質——花青素。花青素厲害之處在于能清除損害正常細胞的自由基、預防細胞老化、增加免疫力及保護動脈血管壁上膠原蛋白遭破壞而僵硬等。不想吃提子核，亦可以喝紅葡萄酒(提子又名「葡萄」)，因為它把整顆提子連核的精華也全部榨出來。

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