大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的閱讀的換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】，歡迎閱讀與收藏。

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】一

依稀記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一位母親，十分疼愛(ài)自己的兒子，在兩個(gè)兒子長(zhǎng)大后，仍放心不下他們，整日郁郁寡歡，經(jīng)人問(wèn)后才知，原來(lái)老婦人兩個(gè)兒子一個(gè)賣(mài)草鞋，一個(gè)賣(mài)雨傘。在睛天時(shí)，老婦人擔(dān)心大兒子的雨傘賣(mài)不出去;雨天時(shí)，老婦人擔(dān)心二兒子的草鞋賣(mài)不出去。了解這件事后，那人便勸她：“你換個(gè)角度看看，睛天時(shí)你二兒子的草鞋便能賣(mài)出;雨天時(shí)，你大兒子的雨傘便有銷(xiāo)路。”老婦人聽(tīng)后，茅塞頓開(kāi)，日日都十分開(kāi)心。

其實(shí)，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理：任何事物都具有其雙面性，換個(gè)角度看，便能看到一片嶄新的天地。

而生活中實(shí)常都會(huì)有困難和挫折，難道我們要和故事中的老婦人一樣只能終日滿面愁容，以淚洗面?不盡其然，蘇軾在遭遇逆境時(shí)仍能有“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的樂(lè)觀心態(tài);李白在面對(duì)困難時(shí)還抱著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的萬(wàn)丈豪情;杜甫在衣不蔽體時(shí)依然有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟……回首古今中外，在遭遇困難仍不向它屈服，反而更加積極向上的人們不勝枚舉，和他們相比，我們面對(duì)的“紙老虎”又能有多么可怕呢?在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，轉(zhuǎn)眼一看，前方便是“柳暗花明又一村”。

達(dá)·芬奇在學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，悟出了“一個(gè)雞蛋，從不同角度去看它時(shí)，形態(tài)也各不相同。”不錯(cuò)，雞蛋尚且如此，那么生活中的事物不也如同一個(gè)多面體，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”嗎?

也許有人仍然覺(jué)得劉翔在08年奧運(yùn)會(huì)退賽是件十分可恥的事。那么請(qǐng)你將你眼前的那面“斥責(zé)之鏡”轉(zhuǎn)個(gè)角度，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：劉翔退賽是因腳傷，如果他勉強(qiáng)參賽，也得不到名次，相反，還有可能使腳傷加重。但他如果退賽，養(yǎng)精蓄銳，不就能再下一次比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)嗎?

也許有人對(duì)08年中國(guó)女子體操隊(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體第一的驕人成績(jī)激動(dòng)不已。但，又有幾個(gè)人知道女子體操隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷了雅典的第七的歷史最差成績(jī)時(shí)，無(wú)視了戴上了有色眼鏡的人們，換個(gè)角度思考，認(rèn)得在得最低成績(jī)后只要有所進(jìn)步，都是可喜可賀的，于是更加刻苦練習(xí)，終于在時(shí)隔四年后飛越谷底，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高點(diǎn)。

我們?cè)谏钪杏龅讲豁樞牡氖拢缈荚囀Ю麜r(shí)，不能一昧地傷心難過(guò)。擦干眼淚，轉(zhuǎn)換視角，你不難發(fā)現(xiàn)：考試的失利證明了我們的不足之處，使我們能在復(fù)習(xí)時(shí)不再不知從何做起，專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)自己的不足，就能在下次的考試中得到理想的成績(jī)，“失敗是成功之母”也。

即使我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，也不能驕傲自滿，將尾巴翹到天上去。摘下頭頂?shù)墓猸h(huán)，轉(zhuǎn)換角度，你就會(huì)明白：一時(shí)的成績(jī)并不能說(shuō)明一切，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能有更輝煌的成就。

在面對(duì)青面獠牙的惡魔時(shí)，轉(zhuǎn)頭一看，有可能是光芒四射的天使;在面對(duì)五彩繽紛的彩虹時(shí)，眼眸一轉(zhuǎn)，有可能是古樸典雅的石拱橋。換個(gè)角度思考問(wèn)題，才能脫離表面看清本質(zhì)，才能遠(yuǎn)離浮躁明白內(nèi)涵，才能調(diào)整心態(tài)勇往直前!

不同的角度，不一樣的人生。視角決定心態(tài)，心態(tài)決定成敗，成敗決定人生……

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】二

換個(gè)角度看事情_(kāi)初三議論文800字（1）

同樣的一個(gè)問(wèn)題，卻得出了四個(gè)不一樣的而且全部都有道理的正確的答案，奇怪嗎？

一點(diǎn)也不。

真的，只要你善于換個(gè)角度看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，好多的問(wèn)題，答案都是豐富多彩的。

記得《讀者》雜志上登過(guò)關(guān)于這樣一個(gè)小女孩的故事。有一天，小女孩心愛(ài)的波斯貓病死了，她站在窗子前邊看傭人們土葬她可愛(ài)的小貓，傷心得大哭起來(lái)。小女孩的外祖父走過(guò)來(lái)，為她打開(kāi)另一扇窗子，說(shuō)：“孩子，你為什么不看看這扇窗子外有什么呢？”小女孩就走到另一扇窗子前，這時(shí)她看到的是家里的園丁正為那些漂亮的玫瑰修剪枝葉。小女孩很快忘記剛才的悲痛，快樂(lè)得笑了起來(lái)。其實(shí)，老人也就是善于從另一個(gè)角度看問(wèn)題，并教會(huì)他的外孫女看問(wèn)題換個(gè)角度而獲取快樂(lè)的。

世界是千變?nèi)f化的，生活也是千變?nèi)f化的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到這樣或那樣的疑問(wèn)。前進(jìn)的道路，不是惟用快樂(lè)、勝利鋪起來(lái)的，當(dāng)你遇到疑問(wèn)的時(shí)候，你仿徨、迷惘，你試著換個(gè)角度來(lái)理解了沒(méi)有？當(dāng)你遭遇挫折的時(shí)候，你焦慮不安，你試著換個(gè)角度來(lái)看待了沒(méi)有？當(dāng)你身陷困境的時(shí)候，你甚至悲觀、失望，你換個(gè)角度來(lái)解決了沒(méi)有？所有所有的疑問(wèn)都是渺小的，所有所有的挫折只是短暫的，所有所有的困境都不是永恒的。當(dāng)你身遇這些的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍鴵Q個(gè)角度來(lái)解決吧，這些原來(lái)不屬于你的疑問(wèn)、挫折和困境。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳越爭(zhēng)霸，起初吳國(guó)打敗了越國(guó)，但越王勾踐并沒(méi)有因此意志消沉，他臥薪嘗膽，苦練心志，把失敗當(dāng)作暫時(shí)的結(jié)果，最后終于消滅了吳國(guó)。

是什么讓小女孩快樂(lè)了起來(lái)？是什么讓越國(guó)奪得了最后的勝利？是換角度思維。生活原本豐富多彩，答案也亦豐富多彩，只要你善于換個(gè)角度看問(wèn)題。

的確，你不可能改變生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度，讓你的生命更有意義；

你不可能改變自己的容貌，但你可以展現(xiàn)真心的笑容，讓別人因你而快樂(lè)；

你不能改變天氣的好壞，但你可以左右自己的心情，使你一天充滿陽(yáng)光；

你不能處處成功，但你可以把失敗看作成功路上的一個(gè)小小騷站。

其實(shí)，生活原本豐富多彩，答案也亦豐富多彩，只要你善于換個(gè)角度看問(wèn)題。

換個(gè)角度看事情_(kāi)初三議論文800字（2）

換個(gè)角度看問(wèn)題——我有人生。

常常聽(tīng)到有人抱怨自己容貌不是國(guó)色天香，抱怨今天天氣糟糕透了，抱怨自己總不能事事順心……剛一聽(tīng)，還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了，但仔細(xì)一想，你為什么不換個(gè)角度看問(wèn)題呢？容貌天生你不能改變，但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容，說(shuō)不定會(huì)美麗一點(diǎn)；天氣不能改變，但你能改變心情；你不能樣樣順利，但可以事事盡心，你這樣一想是不是心情好很多？

由此我想到了很多……

人生路上難免有許多的不盡如人意，但我們不要死鉆牛角尖，換個(gè)角度看問(wèn)題，說(shuō)不定我們會(huì)有意料不到的收獲。

聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎，只是一名普通的水電工，換了別人在他這個(gè)崗位上，他或許會(huì)想：我再怎么說(shuō)總有些才干，卻叫我給別人修水管、修馬桶，簡(jiǎn)直是埋沒(méi)人才。為此而整天大呼沒(méi)遇伯樂(lè)。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”，徐虎從這個(gè)角度上看到了自己的價(jià)值，所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個(gè)角度看問(wèn)題的收獲。

或許你會(huì)說(shuō)徐虎太安于平凡，現(xiàn)在的社會(huì)要的是高學(xué)歷人才，人要向高處爬，但也請(qǐng)你換個(gè)角度想一想，如果每個(gè)人都向上爬，那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”，社會(huì)小事誰(shuí)去做呢？所以說(shuō)你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn)，要求自己沖刺到第幾，你只要想自己盡力也就行了；你呢也別總是想著去當(dāng)高干、總裁、元帥……這些人固然是人類(lèi)精英，拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，但畢竟不是人人都能成為元帥的。錢(qián)鐘書(shū)先生沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，固然可惜，但你想錢(qián)老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界，這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說(shuō)道：“假若是個(gè)蘿卜，就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜，假如是白菜，就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中，但在平凡中可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我，而不是暗自地埋怨。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，生活就變得更加美麗。

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】三

晚上吃完晚飯，我走向媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備完成宗老師交代的一項(xiàng)任務(wù)：取下別人的一根頭發(fā)。我在心中暗想：這也算任務(wù)？小意思！想罷，大步流星走向前。

剛?cè)肟蛷d，只見(jiàn)媽媽正專(zhuān)心致致地看著報(bào)紙。我深吸一口氣，貓著腰，躡手躡腳溜到椅子旁，屏住氣，咬緊牙關(guān)，抿緊嘴唇，探頭看了看媽媽的頭發(fā)，想著怎樣下手卻又不會(huì)讓媽媽感覺(jué)到疼痛。這時(shí)，媽媽警覺(jué)地回過(guò)頭來(lái)，疑惑地看頭我：“干嘛呢？怎么不回房間做作業(yè)？”我怏怏怏不樂(lè)地回了房間。“偷拔”方案失敗。

第二次，我更加小心了，決定出手要快、狠、準(zhǔn)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到媽媽身邊，伸出拈出其中一根頭發(fā)，迅速一拔。媽媽打了個(gè)寒蟬，我的手也隨之一抖，頭發(fā)被拉起，但卻沒(méi)有連根拔起。媽媽?xiě)嵟鼗剡^(guò)頭，兩頰漲得通紅。“你這孩子，要干嘛呢？”我一時(shí)間語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴地解釋道：“我……我剛剛……看到你頭上有一根白頭發(fā)，想拔掉它而已……”

媽媽這才明白，安下心來(lái)。“好吧，你拔吧，媽媽老了，白發(fā)頭是不是越來(lái)越多了？”我狠下心來(lái)，拈緊頭發(fā)，使盡渾身解數(shù)猛地一拔，媽媽的身子也為之一抖。一根白頭發(fā)已穩(wěn)穩(wěn)拈在我的手上。媽媽使勁按了按頭皮，似乎很疼。她理了理頭發(fā)，柔和地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，關(guān)注的越來(lái)越多了，抓緊時(shí)間去做作業(yè)吧。”

我拔下媽媽的一根頭發(fā)，是為了完成老師的作業(yè)，看看媽媽的反映。而媽媽卻從我的舉動(dòng)中發(fā)覺(jué)歲月流失，孩子長(zhǎng)大了。

換個(gè)角度看世界，換個(gè)角度看別人，換個(gè)角度看你自己！

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】四

在現(xiàn)代的社會(huì)中，有人錯(cuò)亂，有人迷茫，有人高興，有人失意，總之，人們?cè)谝圆煌纳矸菅堇[這幾乎相同的故事。

放下手中的事，來(lái)，跟我一起，聆聽(tīng)一下一一自然的聲音吧。

親愛(ài)的人們，在你們難過(guò)的時(shí)候，想過(guò)跟誰(shuí)傾訴你呢？有沒(méi)有想過(guò)最好的傾聽(tīng)者，其實(shí)竟可能是你身邊的座椅，他們不會(huì)哭，不會(huì)笑，只會(huì)以一個(gè)傾聽(tīng)者的身份靜靜的聽(tīng)你訴苦。沒(méi)有任何怨言，大膽的想一下，如果他們有生命的話，那該是多么可愛(ài)的小精靈啊！

也許真的能聽(tīng)得到它們安慰你的聲音呢！

親愛(ài)的人們，在你們憂傷的時(shí)候，想過(guò)跟誰(shuí)聊天嗎？其實(shí)身邊的小動(dòng)物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的，沖你開(kāi)心的叫幾聲，可能就是在安慰你呢。和他們?cè)谝黄鹬杏X(jué)得很快樂(lè)，他們不是人類(lèi)，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)用人的視線看世界，它們是很單純的天使，沒(méi)有世俗的勾心斗角，但卻知道誰(shuí)才是自己的一生守護(hù)的人。

如果你真的很凌亂，那么就養(yǎng)只寵物吧！

親愛(ài)的人們，在你們快樂(lè)的時(shí)候，想過(guò)跟誰(shuí)分享嗎？有沒(méi)有覺(jué)得，在你開(kāi)心的時(shí)候，身邊的一切，都特別美好，也許是它們被你的情緒感染了，為你高興呢！

看！多么純真的小精靈！

不要老是用自己的立場(chǎng)看世界，那樣只會(huì)讓人覺(jué)得你很自私，要學(xué)會(huì)站在世界萬(wàn)物的角度看世界，那樣，我們看到的一切才是最美好的！

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】五

數(shù)學(xué)往往不止一種解題方案，這便是數(shù)學(xué)有趣的地方。而這些題，又有個(gè)專(zhuān)屬的名字-----多角度解題。今天，由我來(lái)為大家介紹。

就拿最典型的例子來(lái)說(shuō)：“三只小猴搬西瓜，每次需2只小猴抬，每只小猴搬的次數(shù)相等，請(qǐng)問(wèn)，把西瓜從離家300米的地方抬回家，每只小猴抬幾米？”這道題大家應(yīng)該不陌生吧，最常見(jiàn)的解法：

解法一、300÷3=100（米）

100×2=200（米）

對(duì)于這種解法，確實(shí)比較簡(jiǎn)單，我們可以先例一下圖：

圖:A．Ｂ：抬（Ｃ）不抬

Ａ．Ｃ：抬（Ｂ）不抬

Ｃ．Ｂ：抬（Ａ）不抬

假設(shè)它們?yōu)楹镒樱瑯?biāo)為＂Ａ．Ｂ．Ｃ＂，每猴都搬兩次，300÷3就是每猴一次搬多少米，下面就是每猴兩次搬多少米，所以乘以2.

這種題，其實(shí)還有一種解法，如解法：

解法二、300×2=600（米）

600÷3=200（米）

同樣，我們可以分組（見(jiàn)上圖），第一步“300×2”算出3只小猴共幾米，“600÷3”就平均分給3只猴子。

多角度解題，你懂了嗎？當(dāng)然，還有許多“多角度解題”哦！用你們智慧的大腦，破解它們吧！

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】六

才是初春太陽(yáng)就開(kāi)始烤人，傍晚時(shí)分才肯罷休，我看著不太藍(lán)的天空帶著幾朵白云，我不快你的心情才，慢慢開(kāi)始釋放。

今天中午在網(wǎng)上被騙了錢(qián)，這讓我這個(gè)小憤青十分不高興，頓時(shí)讓我想到上六年級(jí)的自己。

那年，臨近小學(xué)畢業(yè)的我因怕上學(xué)遲到而選擇了走小路，那條小路平時(shí)也沒(méi)什么走，重點(diǎn)是不好走，我也從未走過(guò)那條路。但無(wú)巧不成書(shū)，偏偏第一次去救被摔斷了腿。事后兩個(gè)月里我都是在醫(yī)院里度過(guò)的。渴望每天睡覺(jué)的生活倒是實(shí)現(xiàn)了，但真這樣時(shí)最羨慕的還是有可以到處蹦跶的身體。小學(xué)的我就被生活狠狠上了一課，這課的代價(jià)還挺大，不過(guò)，轉(zhuǎn)換思想去看，這顆教會(huì)了我很多，上得也是很有意義。

我住院期間有親人、老師、朋友來(lái)看我。雖然現(xiàn)在我已是經(jīng)歷了中考和高考的壓力，相對(duì)而言小學(xué)升初中考試并不算什么。而我的班主任卻是很重視他的每一個(gè)學(xué)生。他來(lái)看我除了帶水果之外總是會(huì)附上幾套考卷，幾頁(yè)筆記。這是令我感動(dòng)的。另外使我感動(dòng)不已的就是我的兩個(gè)朋友把零花錢(qián)存起來(lái)看我，這真的是我意料之外的事情，因?yàn)槲覞M心以為我最好的同桌不僅沒(méi)來(lái)，連個(gè)關(guān)心的電話或攜帶的問(wèn)候也沒(méi)有。我才明白一直關(guān)心我的人平時(shí)都被我忽略掉了。更讓我在醫(yī)院里心情大好的是平時(shí)在我身上證明打是親，罵是愛(ài)的家人對(duì)我那個(gè)百依百順呀簡(jiǎn)直不能再好了。

在我不幸運(yùn)的時(shí)候卻又得到了最大的幸運(yùn)，家人的不離不棄，老師的忘學(xué)生成鳳般的關(guān)懷，同時(shí)也讓我看清了到底誰(shuí)才是真正關(guān)心我的朋友。這些讓我感覺(jué)中午的經(jīng)歷也不全是不好的一面，至少讓我知道怎樣的人是騙子，什么樣的套路是騙局，也是可貴的教訓(xùn)。即使我寫(xiě)下這個(gè)故事的時(shí)候窗外已經(jīng)黑透了。而我也不會(huì)因?yàn)檫@黑壓壓的天而再感慨我的事情去郁悶，因?yàn)槲沂サ耐瑫r(shí)也擁有了比失去更珍貴的東西。

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】七

過(guò)窗子，外面的世界是五顏六色；透過(guò)大海，外面的世界時(shí)一片藍(lán)色的海洋；透過(guò)葉子，外面的世界時(shí)綠色的天地。

生活中的我們，生活按照固有的原則，日復(fù)一日，年富一年，于是它就像我們身體的某一次部分，無(wú)法舍棄，不可分割，最終成為我們的習(xí)慣。為了社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的發(fā)展，規(guī)則與法令是無(wú)法缺少的，然而規(guī)矩雖無(wú)罪，雖正確，而我們也因?yàn)檫@些約束而失去了許多。我們就如同籠子中的小鳥(niǎo)，渴望著外面的天空，卻沒(méi)有打開(kāi)枷鎖的勇氣，因?yàn)槲覀兪チ霜?dú)自覓食的能力，輕而易舉就能得到的。食物雖然不是我們的幸福，卻也是我們無(wú)法放棄的生存的根源。換個(gè)角度來(lái)看，能擁有著先人努力的成果，無(wú)需那些挨餓受凍的歲月，擁有先進(jìn)科學(xué)的生活，擁有保障的未來(lái)的我們，又是何其幸運(yùn)，何其幸福。所以這個(gè)世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的美麗。

高考，是每個(gè)學(xué)子一直追求著的終極目標(biāo)我們從會(huì)說(shuō)話時(shí)開(kāi)始便進(jìn)行著學(xué)習(xí)，一直到我們成年，我們的學(xué)業(yè)生涯才有了小的結(jié)束，那就是我們高考之后，面對(duì)社會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)新的開(kāi)始，我們一直為考試而努力，一直在為名次而學(xué)習(xí)，在我們的心中，考試是我們學(xué)習(xí)的名次不好，所以我們要努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)習(xí)慣了無(wú)休止的考試，如果沒(méi)有了考試我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)失去了意義。而我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們也需要依賴(lài)?yán)蠋煟谡n堂上我們更習(xí)慣于聽(tīng)老師所講，而不是獨(dú)立地去思考，所以一旦老師沒(méi)有講過(guò)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也就是陌生的，我們就這樣一日復(fù)一日中，不再愿意去思考。不再希望思考，而我們卻要在這樣的模式中，來(lái)決定自己的命運(yùn)，所以我們別無(wú)選擇只能無(wú)條件的前行。而換個(gè)角度，高考雖然一次決定了我們的成功與失敗，但它同時(shí)也是我白手起家，無(wú)需經(jīng)歷彎路的阻礙，我們擁有了一條對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的通道。

這個(gè)世界，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不同的，它可以是一個(gè)球體，可以是一片海洋，也可以是我們生存的家園。更換不同的角度，世界都會(huì)有一番別樣的精彩。

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】八

曾經(jīng)有一則寓言故事：有兩個(gè)人，他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子，他們飛快地跑了過(guò)去。進(jìn)到房子里面后，桌子上放著半杯水，他們將水分成兩份。然后，他們其中那個(gè)樂(lè)觀的人飛快的將水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了這些水，我立刻就可以恢復(fù)并充滿活力！說(shuō)不定還能走出這片荒漠呢！”而另一個(gè)悲觀的、處處往壞處想的人想：“本來(lái)水就這么少，全部喝掉都不可能恢復(fù)過(guò)來(lái)呢！結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的水，根本不夠，我肯定會(huì)挺不到明天的，唉！”

這個(gè)故事告訴我們什么呢？樂(lè)觀是一種良好的心態(tài)。同時(shí)，從悲觀的角度轉(zhuǎn)換到樂(lè)觀的角度，再大的困難也可以輕松化解。

在我的身上就發(fā)生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后，我去將它們拿了回來(lái)。本來(lái)做了五個(gè)，現(xiàn)在只剩下三個(gè)，被人拿走了兩個(gè)，但是我樂(lè)觀的對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一定是大家都很喜歡我的作品，所以才將它們拿走了。”

事實(shí)證明，換一種角度看問(wèn)題，真的非常重要！

換個(gè)角度看問(wèn)題作文【范文9篇】九

暑假里，我們?nèi)胰o(wú)錫游玩。到達(dá)的第一天晚上，一行人都饑腸轆轆，媽媽用手機(jī)在附近找到了一家不錯(cuò)的飯店，于是我們就步行出發(fā)啦，路上遇到了一個(gè)沒(méi)有信號(hào)燈的斑馬線，馬路上車(chē)水馬龍，來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。我們停下腳步，耐心等待，一分鐘，兩分鐘……面對(duì)路旁眾多行人，卻沒(méi)有一個(gè)司機(jī)停下來(lái)禮讓的。我當(dāng)時(shí)非常氣憤，現(xiàn)在不都提倡車(chē)輛禮讓行人嗎？為什么這么多司機(jī)沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)禮讓我們？

　　新學(xué)期開(kāi)始了，早上，媽媽像往常一樣開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，在路上遇到了一個(gè)斑馬線，沒(méi)有設(shè)置行人信號(hào)燈，但是有車(chē)行信號(hào)燈，當(dāng)時(shí)車(chē)行方向是綠燈，可是行人依然在匆匆忙忙地過(guò)馬路，于是我的心里就冒出了類(lèi)似上次在無(wú)錫過(guò)馬路時(shí)一樣的情緒，我想行人既然看到車(chē)子都已經(jīng)過(guò)來(lái)了，還爭(zhēng)先恐后地過(guò)馬路，都沒(méi)有仔細(xì)觀察馬路上的情況直接就往對(duì)面走，就是等于走路不看信號(hào)燈呀。

　　第二天，聽(tīng)到廣播里的一個(gè)公益廣告，讓我對(duì)這件事情有了新的看法。廣告說(shuō)，當(dāng)你是員工時(shí)，抱怨老板太摳門(mén)，太嚴(yán)肅；可當(dāng)你是老板時(shí)，又會(huì)抱怨員工做事沒(méi)有責(zé)任心。這幾句話讓我恍然大悟，對(duì)呀，之前，我都只站在自己的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，卻沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)上去考慮。看來(lái)生活中的每件事情，都需要多設(shè)身處地，換位思考，然后，做出來(lái)的舉動(dòng)，才能既有利于他人，也有益于自己。這樣，社會(huì)才能更加和諧，世界才能更加美好！

南京市天妃宮小學(xué)

四年級(jí)

劉梓圻

【本文地址：http://www.nehjyms.cn/zuowen/48455.html】