在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸。根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編為大家整理的愛護環境作文二年級看圖寫話【通用5篇】，歡迎閱讀與收藏。

愛護環境作文二年級看圖寫話【通用5篇】一

夏天的一個下午，我拿著魚竿去釣魚。

我來到河邊，河面上風平浪靜，時不時還有魚躍出水面，弄得水花四濺。

我把誘餌掛在鉤子上又甩入水中。過了半個小時我釣到了一條魚。然后，我小心翼翼地把它放進了魚簍。

今天，我可開心了！

愛護環境作文二年級看圖寫話【通用5篇】二

今天上午，太陽公公發出明亮的光芒，我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。

來到小河邊，我看見遠處有連起來的大山；近處有柳樹，柳樹上有知了。河水很清很清，魚兒在水里自由自在地游來游去，水旁邊還有鮮艷的郁金香呢！

我先拿起魚竿，再用力甩，魚竿落到了水里。過了20分鐘，一條魚兒上了當，咬上了魚餌。

我看見魚餌動了，連忙一提，一條魚被我釣了出來，我小心的把它放到了魚簍里面。

我開心極了！心里比吃了蜜還甜！

愛護環境作文二年級看圖寫話【通用5篇】三

愛護環境看圖作文

有一天，熊小灰和好朋友孫小圣去開心公園游玩。他們興高采烈地出發了。

在路上，孫小圣興奮得手舞足蹈。到了河邊，熊小灰在河邊的`小路上走，孫小圣卻在河面的巖石上蹦來跳去。熊小灰勸孫小圣：“孫小圣，不要在石頭上走，危險！”

孫小圣得意地說：“我的身手，還能掉下去？”熊小灰無奈地看著他。

到了開心公園，哇！簡直人流如潮。他們展開了快樂無比的旅程：他們玩了過山車、蹦蹦床、海盜船……幾乎所有東西都玩遍了，他們就去涼亭休息。剛坐了一會兒，孫小圣就覺得無聊了。他去小賣部買來了一只毛筆，敏捷地爬上柱子，揮毫潑墨，寫下了：孫小圣到此一游。熊小灰連忙擺手勸他不要寫了，但他依然故我，寫完了才下來。

天色暗了下來，在回家的路上，熊小灰批評了孫小圣：“孫小圣，你怎么能在柱子上寫字呢？”小鳥也飛過來說：“嘰喳，對呀，孫小圣你怎么破壞大家的公園呢？”

孫小圣慚愧地低下頭說：“我知道錯了，我以后一定要注意愛護環境。”

愛護環境作文二年級看圖寫話【通用5篇】四

暑假的一天，我閑著沒事，突然想到捉幾只青蛙玩玩，于是，我準備了捕撈網、水桶，就準備去捕捉青蛙了。

突然，我聽見收音機里傳出：“下面一道新聞，有人說要保護青蛙，因為它是捕蟲的`高手……”真的我可不信。我立即去捉了幾只青蛙回來，但心里還是不平靜，還是查一查書吧。這一查不要緊，倒是把我嚇一跳： 據統計，一只青蛙每天大約吃60多只害蟲，從春季到秋季的6、7個月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲，這... 青蛙是農業害蟲的天敵，對人類益處很大，我們必須保護大自然中的青蛙。若捕殺青蛙就會引起農業害蟲的大量...

天哪，青蛙這么厲害，還是捕蟲高手，我真是犯下了大錯特錯。想到這，我立即把捉到的那幾只青蛙放了。邊放邊說，蛙兒，對不起，我不知道你這么厲害，趕快回的大自然，去捕捉更多的害蟲吧。

愛護環境作文二年級看圖寫話【通用5篇】五

今天，老師叫我們回家自己洗一樣東西，我們聽了很高興。

回到家，正在不知道洗什么東西的時候，媽媽走了過來說：“月兒，你的手絹臟了。”我一看，嚇一跳!我手絹上的小白兔變成了小“黑”兔，小白兔頭上的白云變成了烏云，這時的小“黑”兔好像在哭。我決定洗手絹，一定還小白兔的“清白”。

我先打了一盆水，把手絹放了進去，然后開始用手搓。小“黑”兔的顏色淡了一點。哎，洗手絹也真累，真不想洗了。可我看見小“黑”兔愁眉苦臉的樣子，我不禁繼續洗了下去。我接著在小“黑”兔頭上，身子上和白云上抹上了肥皂，我不停地搓，可是小白兔還是小“黑”兔。我又洗了起來。終于，小“黑”兔變成原來的小白兔，烏云變成了白云。手絹上的小白兔好像在笑著對我說：“謝謝你，小朋友。”我心里別提有多高興。

通過洗手絹的事，讓我明白了做事要有耐心，不要因暫時的困難而放棄。

【本文地址：http://www.nehjyms.cn/zuowen/50927.html】