大家總免不了要接觸或使用，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的老師批評學生的作文【精選3篇】，歡迎大家分享。

老師批評學生的作文【精選3篇】一

今天早上升完旗，老師在外面訓練我們報數。

可我注意力不集中，在我前面還沒報的時候我就報了，另一個是昨天晚上的預習，我有錯的，以后再報數我就等前面的報完我再報，要是再預習我要好好檢查，爭取沒有錯的。

老師批評學生的作文【精選3篇】二

上午，可怕地電話鈴聲又響了。還好不是新的“亂子”，就是語文只考了87分的問題。但要求我下午一定要去趟學校，我說下午確實沒有時間，不過王老師口氣不是太硬，但語義中還是感受到無論如何今天要去躺學校。沒辦法確定為中午。

于是中午，風塵仆仆去了學校面見老師。

老師拿出87分的`試卷，一一分析每道錯題的出錯原因，結論是因為不看題，其實都會做，還有就是慢，慢是因為知識不夠熟練，寫字不能快而好。老師還說，他這兩天表現特別好，是因為他心里特明白，知道自己犯錯誤了，但根據以往的經驗，如果不時時提醒，過幾天他就會又“得意忘形、原形畢露”。

老師批評學生的作文【精選3篇】三

被老師批評之后400字作文

批評，表揚，這在班級里幾乎天天發生。但我卻沒怎么被老師狠狠的批評過，可星期三，發生了一件我怎么也料不到的事。

星期三的早上，我按照平常一樣收英語作業，可當我翻開自己作業本的時候，我的臉由黃變紅，由紅變白，由白變青。我怎么也不敢相信，我的作業本居然是空白一片，我的腦袋嗡嗡的炸了開來，我回想起昨天晚上，我拿英語作業的時候，認為我已經在學校里和張巧玲一起做完了，就沒翻。真是一念之差成千古恨呀。我沒時間多想，用最快的時間寫完了，等項老師拿到陳一蕊寫的沒交紙條后居然沒說我，我認為事情過去了，打算中午去交作業。結果批評還是光臨了我。

第三節語文課剛上課，項老師叫了幾個同學起來，其中也有我，正當我一頭霧水的`時候，抬頭一看，項老師手上拿著陳一蕊的小紙條，一顆定時炸彈在我腦袋里爆發了。項老師把我罵得狗血淋頭，我把頭埋得低低的，我好像聽到了嘲笑聲，好像所有人都在嘲笑我，我的心里很難受。我感覺我就要成為大家的笑柄了。就在這時，我的心里出現了兩個小人。一個對我說：“徐佳璐，你又不是每天沒寫，只是偶爾一次，不用太在意。”可另一個對我說：“徐佳璐，這本來就是你的錯，你需要好好反省。”

這兩個小人爭執不休，不過我覺得，第二個小人說得對，我要好好反省，不能再這樣了。

【本文地址：http://www.nehjyms.cn/zuowen/58332.html】