相信大家都嘗試過寫，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的班級作文左右【范文5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的班級作文左右【范文5篇】一

秋天來了，秋天來了，它飛在田野的上空，為田野扔下金黃的稻子和火紅的高粱，還有黃澄澄的玉米，地里的人高興極了！

秋天來了，秋天來了，這飛在楓林的上空，為楓林染上火紅的顏色。突然，一陣風吹來，楓葉飄飄灑灑，好似在飛舞的蝴蝶那樣美麗。

秋天來了，秋天來了，它飛在果園的上空，為果園扔下紅紅的蘋果、黃黃的梨子、橘色的子，大家都紛紛來到果園摘果子。

秋天真美呀！我多想把秋天留下來。

我的班級作文左右【范文5篇】二

熊貓是可愛的動物，我喜歡熊貓，自從我們蘇州動物園有了熊貓“蘇蘇”,我就經常去看它。

蘇蘇黑白相間的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圓滾滾的身子卻是白色的。黑白相間的臉最好看。白色的臉上嵌著兩只烏黑烏黑的眼睛，好神氣哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。蘇蘇嚴肅的時候眼睛周圍一些黑色的毛像個“八”字，我看了就要發笑。蘇蘇有時候很懶惰，我叫它起來跟我玩，它就是不肯。蘇蘇舒舒服服睡覺的樣子，憨憨的，好可愛。蘇蘇有時候也很頑皮，兩只腳站著，兩只手還能打拳呢。蘇蘇愛吃竹子，我經常看到它抱著一大堆嫩綠的竹子在吃。

爸爸說，熊貓胖胖的.身體還能爬樹呢！我希望哪一天能看到蘇蘇爬樹的樣子。

我的班級作文左右【范文5篇】三

外婆家養了一條狗，這只狗剛來的時候毛是淺灰色，所以名叫“灰犬”。灰犬有著一雙圓溜溜的眼睛，一雙三角形的耳朵。

灰犬在我五歲時就來到了我家，和它相處了好幾天才有了情感。

每次，我從杭州到外婆家，他便會大叫，好像在說：“歡迎你，歡迎你！”

灰犬可調皮了，有一次，外公剛買到一袋面粉，拆開后，把它倒進了盆里，就走開了。灰犬不知是什么東西，用腳碰了一下，看了看，腳變白了。然后這只腳碰一下，那只腳碰一下，一不小心，把盆弄翻了，灰犬一身白，都變成白犬了，外公看見了，哭笑不得。

有時，它竟把我的筆給叼走了，我正好要寫字，讓我找了半天，弄得滿頭大汗，看到灰犬好像正在咬東西，走進一看，竟然是我的筆，已經被它咬得不像樣了，我火冒三丈，可它用舌頭舔著我的大腿，好像在說：“饒了我吧！饒了我吧！我下次再也不敢了。”我的心一下軟了，就想：饒了它吧，下不為例哦！

灰犬還是捕捉獵物的能手。我外婆上山，經常帶著它，有一次，灰犬發現了一只小鹿，就拼命追，竟追到了，外婆高興死了。回到家后，村里的人知道了，就來買，這只小鹿就這樣被買走了。

我喜歡這活潑、可愛、調皮的灰犬！

我的班級作文左右【范文5篇】四

左右為難

什么是追求？

追求是生命的光彩，相反，當一個人沒有追求的時候，心靈的花蕊就會被悲觀的雪和沮喪冰覆蓋。

追求是生命的雨露，因為追求，生命才變得珍貴，沒有追求的生命是干涸的生命。追求是人生的太陽，因為追求，人生才變得輝煌，沒有追求的人生是暗淡的人生。

人對追求的含義是不同的。在淺薄者看來，追求不過是生存的一種欲望，在深刻者眼中，追求則是超越自我的一個過程。追求的目的，也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫，奉獻者追求“燃燒了自己，照亮了別人”，卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就不服氣”，可謂“小人常戚戚”，正人君子追求的是“我欲因之夢廖廓，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。

回顧今后

我該追求什么呢？我不該追求什么呢？什么是我能追求的呢？什么是我不能追求的呢？

我如同一葉孤舟，在千萬條路的中心，面臨選擇，我該如何去選擇？是選擇這條路還是那一條路？此時我不知所措。從小開始，吃什么東西是選擇，穿什么衣服是選擇，上什么學校是選擇，從事什么職業是選擇……選擇！選擇！選擇！追求！追求！追求！當你煩躁時，心平氣和地聽一聽你的心聲……難道你的心是靜靜的嗎？我分明聽見你的心在翻滾，你的心充滿著熱血！

我感受著一切的氣息，風在吼，云在飄，雨在淋。可一切都阻擋不了我的腳步！我頭也不回地踏進了那條只屬于我的路……

從追求起航！

追求吧！只有追求，我們才不至于在現實中沉淪。只有追求，我們才不會在現實中迷失自我。即使歲月染白青絲之時也沒有到達成功的彼岸，我們也今生無悔！

相信追求吧！讓追求開花，從追求起航！

在你左右為難之際，只要聽聽自己的心聲，才會是你最正確的決定。要知道“種牡丹者得花，種蒺藜者得刺”。

我的班級作文左右【范文5篇】五

我的周圍“陰盛陽衰”只有前面是“稀有資源”左﹑右﹑后都是女生而且都很有趣.

我的前面是我周圍唯一的男生，所以他對我來說是“稀有資源”。物以稀為貴，因此我極為珍惜課間他回過頭與我說過的每句話。他長得像個“外星人”因為他尖頭尖腦而且特別熱愛天文知識,對于什么時候可以看到宇宙中起義的景觀了如指掌。之所以叫他外星人，還有一點就是他表情嚴峻而又喜怒無常。

我的后面是一個極嬌氣的女生，每當上課，她便把腳伸到我凳子上，我只要一感覺到，便會上去狠狠踩她的腳，這時她便氣急敗壞，會使出渾身解數猛勁兒踢我。我便只能忍氣吞聲了“好男不跟女斗”嘛！

我的左面是一個漫畫迷，上課時，只要不感興趣的內容，便會在底下搞小動作，而且還會時不時地發聲怪叫。

我的右面是一個繪畫大師，極有繪畫天賦。繪畫大師應該培養良好的耐心和保持心態的平和，可是她卻恰恰相反，她生氣的時候，絕對是獨一無二的母老虎。每當下課，她便會拿出事先準備好的卡紙畫、卡通畫，而且畫得惟妙惟肖，可如果誰這時不小心碰了她一下，她便會拿著保溫杯沖過去大叫而且還用杯子打那個人，簡直比“孫二娘”還兇。

我前后左右的同學真是性格迥異、各具特色，他們不但豐富了我的校園生活，而且使我的生活更加精彩有趣。

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