大家一定都接觸過，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理得班級做游戲的作文【范文3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級做游戲的作文【范文3篇】一

今天下午上體育課，老師帶我們做游戲。

語文老師帶男同學玩，體育老師帶女同學玩，我們玩老鷹捉小雞和丟手絹的游戲，我覺得老鷹捉小雞的游戲最有趣。唐欣當雞媽媽護著小雞，體育老師當老鷹捉我們這些小雞，我們都跟雞媽媽跑，可是還是被捉到了一只，大家玩的都非常開心，都高興的笑了

班級做游戲的作文【范文3篇】二

時間過的真快，像一只小火箭的往前飛，轉眼我們迎來了幼兒園大四班的弟弟妹妹來參觀我們學校。這預示著我們在小學生活中也度過了快一年的時間。老師先帶領弟弟妹妹們進教室和我們一起坐在課桌里，互相認識。然后去操場上玩“貼燒餅”“抱抱團”的游戲，太開心了，我們和幼兒園的弟弟妹妹們一下子就玩的很熟悉。看，大家臉上的笑容多開心啊!

然后再進教室里，由羅仁煜同學帶領大家唱《中國功夫》，教室現場的氛圍瞬間點燃。

最后一個環節，同桌小學生與幼兒園小盆友互寫名片。很有愛的環節，祝福所有弟弟妹妹們六一節快樂，我也很快樂!

班級做游戲的作文【范文3篇】三

做貼鼻子游戲作文

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的做貼鼻子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今天的`班隊活動課，老師和我們玩了貼鼻子的游戲。

首先，老師在黑板上畫了一個大頭娃娃，它長著一雙明亮的大眼睛，一張小嘴巴，美中不足的是，它缺了一個小鼻子。老師又拿出一塊橡皮泥做成的鼻子，讓我們給這個娃娃貼上鼻子。

老師第一個叫到我上場，我大步流星地走向講臺，老師拿起一塊布條，輕輕地蒙上了我的眼睛。這時，教室里鴉雀無聲，大家都在等待著。我先在原地轉了三圈，然后毫不猶豫地把鼻子貼上去。這下，全班沸騰了，同學們發出了哈哈大笑聲。我連忙摘下布條一看，原來我把“鼻子”貼在了“臉蛋”上。

最有趣的是吳奇了，他轉了三圈后，左碰碰，右碰碰，連黑板都找不到了。大家哄堂大笑，有的笑彎了腰，有的不停地拍桌子，有的眼淚都快笑出來了。最厲害的就是應若杉，只見他果斷地往臉上一貼，正好貼在“鼻子”的位置上，大頭娃娃顯得更美了。同學們情不自禁地鼓起掌來。

這個游戲太有趣了，教室里回蕩著一陣陣歡笑聲。

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