大家都嘗試過寫，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的什么最美作文初中作文【通用3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什么最美作文初中作文【通用3篇】一

我的爸爸是一個名副其實的好爸爸，我的爸爸什么都好，我想許多家庭都很羨慕我爸爸！就是有一個缺點——愛抽煙。

一天我在電視上看到了吸煙有害身體的廣告，一個吸了二十年的人的肺到處都站滿了古尼丁！我還聽到了長時間吸煙可能導致各種疾病。好可怕。我要幫爸爸戒煙，我立下志愿！

看了電視，就想起爸爸平時抽煙抽得太多了，便想讓爸爸戒煙。我對爸爸說：“吸煙對身體有害，我想讓你戒煙。”可他堅決不同意。他說：“飯后兩支煙，賽過活神仙。”于是我打開電視給他看吸煙對人體的危害，他這才免強同意戒煙。從此，我見到爸爸時再也沒看到他抽煙。我還以為爸爸戒煙成功了。可是有一天爸爸又犯煙癮了，一邊玩電腦一邊抽著煙，還對我說：女兒，抽煙沒事的，你就不要管了。你看我現在不是好好的嗎？我說：您把家里弄得烏煙瘴氣，您的牙齒被熏得又黑有黃的，這樣別人會說您的煙草中的。尼古丁等有害物質對人類的肺產生傷害，嚴重的會引起肺癌，很多人被肺癌奪去了生命。戒煙后又吸煙不等于戒煙失敗，吸了一口或一支煙后并不是“一切都太晚了”，但要仔細分析重新吸煙的原因，避免以后重犯。

唉！爸爸戒煙失敗了。幾天過去了，他堅決地說：“我聽你們的，從今天開始，戒——煙！”我們高興極了，總算沒有白費我的精神。

晚上，家里來了客人，免不了抽煙，這下爸爸好像看到了希望，興高采烈的從包里拿出一包沒拆的煙分給叔叔們，正在偵查的我一下沖到客廳，我站在正要點煙的爸爸身旁狠狠的瞪著他。爸爸笑了笑，想了好久才把煙放了回去。

從這以后，爸爸終于戒煙成功了！

什么最美作文初中作文【通用3篇】二

保護水資源今天，晴空萬里，春意盎然，我們挑戰100分的全體師生迎著和煦的春風，懷著無比興奮的心情向南禪寺出發，開展節約用水的宣傳活動。

來到南禪寺，映入眼簾的是一幅熱鬧非凡的畫面。這兒人流如潮，人山人海，人們扶老攜幼，到處是人們的歡聲笑語和買主與賣主的還價聲，此起彼伏，好不熱鬧！我們隨著人流來到了南禪寺書城。

我拿到了五張卡片和五支筆，做好了準備。瞧!這張卡片上有一滴晶瑩剔透的水滴，上面寫著四個大字：節約用水，我們還戴上了小紅帽，十分神氣。

宣傳活動正式開始了！我感到十分緊張，忐忑不安，心想:我會不會被人拒絕呢？如果被拒絕了那該有多難為情呀!我的心就像十五個吊桶打水—七上八下，手里都捏出了汗，東張西望看，尋找合適的目標。對！就是她了！忽然，我眼前一亮，又想：這個女孩子應該會好說話些，我說到禮物她一定會感到有誘惑力的，她不會讓我難堪的吧！萬事開頭難，加油！

我鼓足勇氣，向小女孩子走去，“小朋友，你好，我是``````”我話還沒有說完，小女孩皺著眉頭，說:“對不起，我還要上補習班呢！沒時間！”說完便急匆匆地走了。我感到腦袋“轟”地炸開了，心頓時涼了半截，剛才的勇氣都消失地無影無蹤了。我心想：唉，第一個就失敗了，下面該怎樣進行啊？我轉念又想：失敗乃成功之母，總有一次會成功的！我又增加了幾分細心，準備“戰斗”。

這一次，我的目光停在了老爺爺身上，慈眉善目的老爺爺肯定不會為難我的，我挺了挺身子，向老爺爺走去。我深深鞠了一躬，說道：“老爺爺，您好，我是挑戰100分的學員，我們倡導大家保護水資源，請您收下這張卡片！”這時，只見老爺爺的嘴角露出了一些笑意。我暗自心想：我快要成功了！老爺爺接過卡片，摸摸我的'頭說:“你是個為國著想的好孩子，我支持你！”我喜出望外地對老爺爺說了聲謝謝！關心地對老師說：“我終于送出一張卡片嘍！”情不自禁地做出一個耶的手勢。

通過這次宣傳活動，我既感受到了活動的樂趣，也明白了水是生命之源，我們要保護生命之源，讓國家更美好！在回教室的路上，暖暖的陽光照在了我身上，鳥兒為我們歌唱，花兒露出了最美麗的容顏，向我們頻頻點頭，我們的帽子似乎也變得更鮮艷了。今天是我最有意義的一天！

什么最美作文初中作文【通用3篇】三

平凡的生活中，我們默默攜手走過青澀的少年。沒有波瀾起伏，亦不曾驚天動地，當時光帶走青蔥的歲月，卻無法沖淡我對你的感情。你，是我眼中最美，心中最溫暖的家。

時光飛逝，我升入了八年級。嶄新的教學樓拔地而起，粉色的墻壁、晶瑩剔透的玻璃、青翠的松樹、寬闊的操場……一進入學校大門，這整潔的環境令人賞心悅目，“真漂亮”，我在心中由衷地贊嘆道。

我忍不住停下腳步，細細打量眼前這美麗的新校園。

一棟三層辦公樓在我的眼前熠熠生輝。它沒有華麗的外表，沒有氣派的裝飾，但自有一種大氣和華美。想到敬愛的老師將要在這里辦公，我不由得向它默默地行注目禮。繞過這辦公樓，來到散發著油墨清香的教學樓。運動鞋踏在光滑的水泥路上，發出咔咔的摩擦聲，輕輕的，柔柔的.，在這樣美麗的環境中也不失為一種美妙而動聽的聲音。

我感受著校園一景一物散發出的獨特的魅力，貪婪地嗅著書本的芬芳，走過一排排的教室，走過一扇扇的窗欞，最后，停在我們班的教室前。

坐在座位上，看著同學們熟悉的課桌，心中不禁回想起一幕幕發生在這“家”中的溫馨情景。

曾記得，當我生病歸來時，同學們那溫暖的目光、親切的問候，讓我感到像回到了自己的家。我坐在座位上，身邊圍滿了熱心的同學，大家詢問我、關心我、鼓勵我，聽著那句句溫暖人心的話語，我心中涌起一股暖流。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，心中有說不完的感激，我的眼睛噙滿了淚水。是啊，還有什么能比這同學情誼更讓人感動，更讓人溫暖？

新校園里自有新氣象，新氣象中更有可敬的老師和可愛的同學。美麗的校園就是溫馨的家，而家中的每一個孩子正在茁壯成長……

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