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高爾基童年的文章大意【范文9篇】

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高爾基童年的文章大意【范文9篇】
時間:2022-06-12 17:02:56     小編:劉同學

大家都接觸過,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的高爾基童年的文章大意【范文9篇】,歡迎大家分享。

高爾基童年的文章大意【范文9篇】一

上世紀20年代,蘇聯索洛維茨島勞改營,一個叫馬爾扎戈夫的犯人成功地從島上逃走,在英國出版了一本帶有自傳性的書《在地獄島上》,此書在歐洲引起了極大反響。為了消除影響,蘇聯決定派一個政治上可靠而且在國際上享有眾望的作家親赴島上視察,然后用他的證言駁斥“那本卑鄙的國外偽造出版物”。他們相中了高爾基。

1920年6月20日,高爾基帶著兒媳,在國家保衛總局官員的陪同下,來到了索洛維茨島。根據監獄當局的精心安排,島上的環境以及能看得見的設施均為之一變。例如把衣不蔽體的犯人全部集中起來,然后用帆布苫住,遠遠望去就像一堆廢棄的堆積物。盡管這樣,高爾基還是看出了問題。躺在長椅上休息的犯人,手捧報紙津津有味地讀著,可是報紙全是倒拿的——他們想以此示意給這位“無產階級藝術的最杰出的代表”(列寧語),他所看到的全是假的。遺憾的是,高爾基只是默不作聲地走到他們身邊,將報紙正了過來。

大出監獄當局意外的是,在參觀兒童教養院時,一個14歲的小男孩從花團錦簇的迎賓隊伍中走出來,用甜甜的嗓音說,“高爾基!你看見的都是假的。想知道真的嗎?要我告訴你嗎?”高爾基吃了一驚,下令叫所有的隨從人員都出去,他單獨聽這個小男孩講了整整一個半小時。這個男孩把監獄里所有的饑餓、陰謀、鞭打和苛待都告訴了這位瘦高的'爺爺,這位瘦高的爺爺從工棚里出來時也淚流滿面。

摒退左右,說明他想聽到真實的消息;而從工棚里流淚走出,說明有某種來自真實的消息打擊了這個飽經磨難的流浪漢。但知道真實并不等于維護真實。回到莫斯科,他立刻在蘇聯和世界各大報刊上發表文章,“以雄鷹和海燕的名義,宣稱拿索洛維茨來恐嚇人民是毫無根據的,宣稱犯人們在那里生活得非常之好,改造得也很好”。尤其令人痛心的是,這只革命的“海燕”剛剛飛走,和“海燕”談過話的這個14歲的男孩就被槍斃了。高爾基難道不懂得像律師一樣保護當事人,不,他能正轉報紙,斥退從人,說明他懂得制度的殘酷性。或許因為無力,或許他壓根就沒有想過要保護這個說真話的孩子。

總之,這個小男孩死了,而高爾基卻活著。活著的高爾基注定還要講更多的謊話,寫更多的是非顛倒的文章,死后他的骨灰還將嵌入克里姆林宮的墻上。但在1929年6月20日,這個陽光照射下的索洛維茨島上,這個男孩靈魂抵達的高度遠遠高于這個“全世界無產階級最偉大的作家”。男孩以口說的真言維護了自己內心的安寧,高爾基卻以墨寫的謊言玷污了自己良知的清潔。

高爾基童年的文章大意【范文9篇】二

高爾基童年讀后感

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

想想我們現在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了,經常受欺負,還經常被毒打,而我們現在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現孩子打父母的現象,但也就一兩個罷了。

父母越是疼我們就更應該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

高爾基童年讀后感

讀了童年這本書,我深受感觸,因為它說了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

這本書主要說高爾基小時候,爸爸早死,媽媽一個人養大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時代生活是多么的艱難,我們現在的得來不易啊!不過,高爾基不怕這種生活,還過得挺不錯,讀到這里,我就整個人都投入到這本好書里去,當書里說到高爾基怎樣運用自己的智慧去解決問題時,我就非常高興。

為什么呢?這完全是因為我已經投入了這本書里面去。讀過一段,又想著下一段,我看過這么多書,只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會找出這個問題的答案來,正如高爾基那種不認輸,有恒心的精神。

當然,高爾基也有缺點,人無完人,誰都會有缺點,只是誰的多,誰的少的問題而已。高爾基的缺點就是有點粗心,做好事時會發生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時候,把他這些缺點“添油加醋”了一番,令整本書更加生動,令人看了開心得笑了起來。總之,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

高爾基童年讀后感

我懷著激動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術特色與他那無產階級的革命精神所吸引。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅強勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當時的腐敗。此時阿廖沙的生活仿佛浮現在我眼前:“她一把抓住我的頭發,用一把長長的鋸條做成的刀子打了我幾下,然后刀子就從她的手上掉了下去。”這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀戈一般。

我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家,是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學便越來越高。

想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細,一目十行,走馬觀花;學習一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:“不懂裝懂,還振振有詞。”我今天才明白,這樣是依賴父母,不是堅強的表現。

讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質所感動了。我要向高爾基學習,長大后成為一名為國家做貢獻的人!

高爾基童年讀后感

我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家,是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學便越來越高。

想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細,一目十行,走馬觀花;學習一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:“不懂裝懂,還振振有詞。”我今天才明白,這樣是依賴父母,不是堅強的表現。

讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質所感動了。我要向高爾基學習,長大后成為一名為國家做貢獻的人!

高爾基童年讀后感

我懷著激動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術特色與他那無產階級的革命精神所吸引。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅強勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當時的腐敗。此時阿廖沙的生活仿佛浮現在我眼前:“她一把抓住我的頭發,用一把長長的鋸條做成的刀子打了我幾下,然后刀子就從她的手上掉了下去。”這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀戈一般。

高爾基童年讀后

在這幾個星期中,我們恢復了像上學期的緊張學習。在這緊張的學習中,能給我們放松的空間——就是書。書里面的情節能讓我們過目不忘,融入書中的情節,感受主人公的心情……在這一個月中,我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》,《在人間》,《我的大學》中的第一部曲《童年》。

在這本書中,有大部分都是可怕,難忘的情節,只有一小部分情節是開心快樂的。最令我印象深刻的情節就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個舅舅身上:

雅科夫舅舅打死了自己的妻子,買了一個十字架準備插在妻子的墓地上。在過去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,就把十字架給哈伊爾舅舅,哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上,由于十字架太重了,茨岡娃一摔跤,就被活活被壓死了。

茨岡娃有一手染布的好技術,又是一個好小孩,我覺得他這樣死的太悲慘了!我還記得阿廖沙被外公毒打的時候,茨岡娃還幫他遮打,這樣的人真是好!

看完這本書,有另外的書等著我們去閱讀;看完這個悲傷的情節,有另外的情節等著我們去看……

高爾基童年的文章大意【范文9篇】三

今天,媽媽給我講了一個故事,故事的名字叫《高爾基的童年》,我聽完這個故事后,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態度所吸引。他讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽到這里,我不由得想起了自己以前讀書時的態度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書,但是從書里學到的知識卻很少,為什么呢?

自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完后就都忘了。媽媽說,高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認真的態度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得我在上學期參加奧林匹克數學競賽時,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什么事都要認真!就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣!”

高爾基童年的文章大意【范文9篇】四

放寒假時,老師布置了一道作業,寫4篇讀后感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。

作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。

10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。

故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。

其實,阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個年代,不可能受到那種痛苦,會失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運,我有父母的愛……

我的童年和其他人一樣那么幸福。

但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。

我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的精神。

高爾基童年的文章大意【范文9篇】五

今天上學時,語文老師說:“同學們,今天我們來寫作文,不能底于100個字。”小明一聽,就寫了起來。寫完,就開始數,1、2、3……85、86、87、88。咦,怎麼88個字,于是就想了一招,欲知后事如何,切且聽下回分解,正好湊夠100個字。

高爾基童年的文章大意【范文9篇】六

摩爾莊園快樂童年500字作文

大家好,我的名字叫艾麗莎,是摩爾莊園的一個普通的小摩爾,

可不要小瞧我哦!我的身價達到20萬,全部的家私用品達到10萬!!剛來到莊園,嘿,又有新消息了,原來是我的拉姆又饑腸轆轆了。我整裝待發,迅速跑到寵物用品店,給我的小拉姆買了幾個豆豆,又買了幾個玩兒的、洗的。回了家,給我那調皮又可愛的`小拉姆洗了個舒服澡,又給它喂了幾個豆豆,準備帶著它出去玩個痛快。

一路上,小拉姆一會唱歌,一會兒跳舞,還時不時捉弄其他小拉姆。不過,被我教訓之后,安靜了許多,還問我餐廳的生意怎么樣、最近又買了什么漂亮衣服……咳!?我這個小拉姆啊!我們走著走著就到了西部游樂場,開始夾娃娃,今天運氣不錯,一連夾到了5個娃娃,但也損失了我心愛的50個摩爾豆。我又想起了今天我還沒玩找茬呢!!!我便開始了我的找茬之旅,在找茬時,那機靈的小拉姆也沒閑著,不時告訴我這兒沒找到,那兒沒找到,在我們的共同努力下,終于勝利了,不僅把那50個豆豆賺了回來,而且還多賺了幾個豆豆。

哎?怎么會有呼嚕聲呢?原來是我的小拉姆睡著了,我也有點累了,連忙回家,把小拉姆放進了拉姆小窩里。我伸了伸懶腰,做了一下廣播體操,多活動活動,這樣才能健康成長。

這就是我和我的小拉姆一天的快樂生活,我相信,在摩爾莊園里的每個摩爾都是快樂的。

高爾基童年的文章大意【范文9篇】七

《童年》這本書我剛讀完,感受到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環境… …

《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年。在黑暗而狹窄的房子里,年幼的阿廖沙與他全家懷著無限悲痛的心情將父親的遺體移入墳墓。在這悲哀的氣氛里,天真可愛的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他帶到一個完美的世界中。外祖母阿庫林娜·伊凡諾芙娜雖然沒有將他領到理想的環境,但她的慈祥、關懷,給了高爾基許多美好的啟示與自信。

從一個片段“老太婆因阿廖沙看書費蠟燭而用松枝抽他,阿廖沙身上扎了四十二跟刺”,我感受到阿廖沙非常愛讀書,他求知若渴的精神值得我們學習。而老太婆的殘暴、吝嗇,讓我珍惜今天我們的幸福生活。我們現在看書根本不成問題,有些同學還不愛看書,真是讓人可惜。我們的生活條件比阿廖沙強得多,我們應當珍惜現在的幸福生活,長大了為祖國在世界上打拼!

我現在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不會洗衣服,不會做飯。我不能繼續這樣,我要像阿廖沙一樣,自己做自己力所能及的事,鍛煉自己。

高爾基童年的文章大意【范文9篇】八

一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

高爾基童年的文章大意【范文9篇】九

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。

【篇二】

書名:童年

:高爾基

好詞

瑗際 歪斜凌亂 灰霧茫茫 輕聲慢語

膽怯 不知所措 軟塌塌 澄澈

聳向 獨樹一幟 難以置信 瑣事

矗立 與人為善 不折不扣 不動聲色

窺伺 掩面而笑 綿綿不斷 不為所動

好句

1.我看著他好像在說著別人的痛苦似的.快樂,不禁想起了姥姥講的伊凡王子和伊凡傻子的故事.

2.他笑了起來,笑得非常溫和.

3 .每一下都是一條紅紅的腫線,表哥殺豬似的叫聲震耳欲聾.

4.屋子里靜得可怕,盡管有姥爺的說話聲,有薩沙的屁股在凳子上挪動的聲音,有姥姥的腳在地板上的磨擦聲,可是,什么聲音也打奇不了這昏暗的廚房里讓人永遠也忘不掉的寂靜.

5.如今回想那一段日子,我自己都難以置信,我努力想也許是我記錯了,不是真的,可是事實終歸是事實.

6.那是一段由一個真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥 了太多的殘酷.

7.我不是單單在講我自己,我講的那個窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經有過,直到眼下還沒有消失的真實生活.

8.姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列.

9.昏暗昨小的房子里,我的父親攤手攤腳瑗際躺在地板上.

感受:

不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來.只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來.

【篇三】

【讀書摘錄】

我把自己的童年時代比喻成蜂巢,形形色色平凡又普通的人們如同蜜蜂,把各自采集到的生活和知識的蜂蜜源源不斷地輸送給我,為我的成長提供豐富的養料。盡管這養料又臟又苦,但只要是知識,她就是蜂蜜,雖苦尤甜。

【品味賞析】

作者把自己的童年時代比作蜂巢,將形形色色平凡又普通的人們比作蜜蜂,把人們的生活和知識比作蜂蜜,“蜜蜂”把它們采集到的“蜂蜜”輸送給“我”,成為“我”成長的豐富養料,這養料雖然有甜,也有酸,有苦,也有辣,但這都是別人所經歷過的,被“我”記在了心中,從這些“養料”中領悟到人生的真諦和許多做人的道理,使“我”能更好地成長。

【讀書摘錄】

于是我上樓,緊緊地盯著街口。想到氣勢洶洶的舅舅馬上就要過來,我心里不免發毛;而被外婆委以如此重任,我又暗自得意。街道,很寬,蓋著一層厚厚的塵土,塵土間突起一塊塊鵝卵石,街道向左一直延伸,穿越山谷,一直通到奧斯特羅日那雅廣場。一座古舊的灰色監獄威嚴地矗立在廣場的黏土地上,四個角各建有一個塔樓崗哨。整座建筑蔚為壯觀,帶給人一種憂郁的美感。街道右邊,離開我們三幢房子那么遠,就是辛那雅廣場,廣場盡頭是黃色的囚犯營地和消防瞭望塔,塔頂的值班救火員,像條被栓了鐵鏈的狗,一刻不停地來回走動。

【品味賞析】

這段話是對外公家窗外的環境描寫。描寫了屋外寬寬的街道,蓋著厚厚的塵土,塵土間還“突起一塊塊鵝卵石”,街道一直延伸穿越山谷,通到奧斯特羅日那雅廣場,一座灰色監獄樓“威嚴地矗立”在廣場的黏土地上,四角各建有一個塔樓崗哨,這座建筑十分壯觀,給人一種“憂郁的美感”,街道右邊,離作者三幢房子那么遠,那則是辛那亞廣場。本段按方位順序進行描述,由近到遠,值得我們借鑒。

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