無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

上外課程時間表篇1

2018年度外科實習教學計劃

【實習目的】

通過外科臨床實習，了解醫(yī)院的規(guī)章制度和外科工作情況，在實踐中驗證所學的理論，初步掌握外科常見疾病的診斷、鑒別診斷和防治措施。培養(yǎng)臨床思維方法和獨立分析問題、解決問題的能力。樹立實事求是、認真負責的良好醫(yī)德醫(yī)風和全心全意為人民服務的精神。

【實習時間安排】

外科實習時間12周，其中外科（普外、胸外）3周、外科（泌外、骨科）3周、外科（肛腸）6周。

【實習內(nèi)容安排】

在掌握《診斷學》和《外科學》所要求的基本技能基礎上，學會如下外科基本技能。

【實習方法】

【實習考核】

科室組織理論考試及臨床技能操作考試，再根據(jù)考試成績綜合作出評分。

外教教學計劃

八年級上英語外研版教學計劃

外研版英語教學計劃

一年級上教學計劃（共10篇）

七年級上教學計劃

上外課程時間表篇2

新標準外研版三年級英語上冊教學計劃

匡河鎮(zhèn)中心小學

葉小玉

英語是中小學階段的一門重要學科，而中小學階段的教育屬基礎教育。基礎教育階段是人的終身教育和終身發(fā)展最重要的階段。小學英語教學應努力為學生的終身發(fā)展奠定堅實的語言基礎，從而使學生獲得必須的英語語言能力和文化素質(zhì)。以前學生未開設外語課，對外語充滿了好奇與興趣，對此教師要謹慎對待,并注意培養(yǎng)其興趣，不要挫傷其積極性。小學生的水平參差不齊，需要注意照顧大多數(shù)學生。小學階段的學生各方面都需要老師的教導和指引，因而要求小學英語老師在注重培養(yǎng)學生英語學習興趣的同時必須要有耐心，努力為學生鋪好學習英語的路。

本冊教材共有11個模塊，內(nèi)含一個期末總復習模塊。每個模塊分兩個單元。一般，第一單元呈現(xiàn)要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務型練習，包括一首歌謠或小詩。歌謠和小詩的學習目的有三，一是培養(yǎng)學生的語感和節(jié)奏感，二是提高學生發(fā)音準確性，三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。不常用單詞不要求掌握。希望學生結(jié)合語用和語詞的基本語義，逐步獲得最基本的運用英語的能力。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容，但不要求講解，更不要求學生掌握，只是要求初步運用這些語句，提高學生的口語水平。

通過學習本冊教材使學生：

1．逐漸形成學習英語的興趣和愛好，形成在真實環(huán)境中使用英語進行活動的積極性。

2．能運用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學進行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡單消息。

3．能參加運用英語組織和開展的日常課堂教學和生活游戲，及其它課內(nèi)外活動。

4．能聽懂簡單的指令并作出適當?shù)姆磻茏x懂簡單的配圖小故事，進行 口頭描述，唱一些英語歌曲，背一些小詩和歌謠。

5．養(yǎng)成良好的學習英語的基本方法；形成英語學習的自覺性，和通過英語學習，獲得更多知識的求知欲。

6．養(yǎng)成良好的文明行為習慣，掌握基本的英語交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。7．樂于了解英語國家兒童的興趣愛好，以及外國人的一般風俗習慣。

2．創(chuàng)造良好的學習氣氛。在課堂上盡量的使用英語，適當使用漢語。

3．合理確定教學要求。不要求學生自由地說出課文所有內(nèi)容，甚至不要求能自由地朗讀課文。

4．多表揚多鼓勵。

5．利用錄音帶、多媒體教學課件、掛圖等。

第一周熟悉學生，建立基本課堂常規(guī)

學習基本的26個英文字母的書寫及讀音

第二周Module 1

Greetings

第三周Module 2

Introductions

第四周Module 3

Claroom

第五周Module 4

Colors

第六周Module 5

Numbers 1-12

第七周Rest

第八周Module

Birthday

第九周Middle

Review

第十周Middle

Review

第十一周Mid-term examination

第十二周Module 7

What’s this?

第十三周Module 8

Is it a monster?

第十四周Module 9

Family

第十五周第十六周第十七周第十八周Module 10

Story Time

Review Module Final

examination Body

上外課程時間表篇3

響水縣運河中心小學2017年秋學期

三年級語文課外閱讀教學計劃

三（2）班 沈金東

書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的金鑰匙！為了更好地開展讀書活動，激發(fā)學生的讀書興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、樂讀書、會讀書，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們養(yǎng)成好讀書、勤讀書的好習慣。現(xiàn)結(jié)合本班實際情況制定如下讀書計劃：

時間 閱讀內(nèi)容

9月 《語文新補充讀本》的第一二單元、《皮皮魯傳》 10月 《語文新補充讀本》的第三四單元、《怪老頭兒》《格林童話》

11月 《語文新補充讀本》的第五六單元、《木偶奇遇記》

12月 《語文新補充讀本》第七單元、《列那狐傳奇》 元月 《經(jīng)典名著導讀》、選讀書目、必背古詩

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