在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

超出人們考慮范圍成語篇一

我記得當時上高中的時候，你經常去學校門口的一家書店去看書。

那個時候條件不是特別好，你沒有這樣的圖書館可以隨便 閱讀。

也許這些事情可以具體去解決，但是卻未必每個人都能夠知道。

這好像是他們在講故事的時候，也會考慮到是不是有觀眾在傾聽，是不是有大量的粉絲，可以去追隨著他們。

然而是不是有很多人都能夠理解， 故事里的每一個人物其實都是可以去懂得的.。然而很多人都能夠選項，所有的情況都是需要具體問題具體分析的。

他們都是各莊件事充滿了誘惑力的，就是因為生活條件特別的好，所以布置的特別華美豪華。

可是如果你真的去理解的話，想必會有很多事情都超出你的想象。

超出人們考慮范圍成語篇二

一只兀鷹，猛烈地啄著村夫的雙腳，將他的靴子和襪子撕成碎片后，便狠狠啃起村夫的雙腳來了。正好這時有一位紳士經過，看見村夫如此鮮血淋漓地忍受痛苦，不禁駐足問他，為什么要收兀鷹啄食呢？村夫答道：“我沒有辦法啊。這只兀鷹剛開始襲擊我得時候，我曾經試圖趕走它，但是它太頑強了，幾乎抓傷我臉頰因此我寧愿犧牲雙腳。呵我的腳差不多被撕成碎屑了，真可怕！“

紳士說：“你只要一槍就可以結束它的牲命呀。“村夫聽了，尖聲叫嚷著：“真的嗎？那么你助我一臂之力好嗎？“

紳士回答：“我很樂意，可是我得去拿槍，你還能支撐一會兒嗎？“

在劇痛中呻吟的村夫，強忍著撕扯的痛苦說：“無論如何，我會忍下去的。“

于是紳士飛快地跑去拿槍。但就在紳士轉身的瞬間，兀鷹驀然挺身沖起，在空中把身子向后拉得遠遠的，以便獲得更大的沖力，如同一根標槍般，把它的利掾刺向村夫的喉嚨，深深插入。村夫終于等不及地撲死在地了。死前稍感安慰的是，兀鷹也因太過費力，淹溺在村夫的血泊里。

卡夫卡的寓言，大部分并不好懂，這是一個稍可加以詮釋的小故事，你會問：“村夫不自己去拿搶結束掉兀鷹的性命，寧愿像傻瓜一樣忍受兀鷹的襲擊？兀鷹只是一個比喻，它可以象征縈繞人生的內在與外在的痛苦。

其實，任何一個凡人，都不知不覺地像村夫一樣，沉溺于自己臆造的幻想中，痛苦得不能自拔，甚且，“愛“上自己的痛苦，不愿親手揮掉它，盡管是舉手之勞而已。卡夫卡另有一段格言，正是深明人身種種苦痛的洞徹哲理：“人們懼怕自由臆想的痛苦（兀鷹）同歸于盡。然而這個寓言也悄悄地告訴我們：不要等待別人解決你的痛苦，只要愿意，你可以超越它，槍斃了你的痛苦。

卡夫卡一直在教人們，以毅力、決心與愛心解脫人身痛苦，以體會進入人生更高境界的快樂。

超出人們考慮范圍成語篇三

超越是什么？我一直在想這個問題的答案，最后，我終于知道了。

那一次上體育課，老師宣布了一個消息，由于剛入學不久，所以要測跑八百米，所有人都必須參加。聽到這個消息后，我立馬就呆住了，想到小學跑四百米都能把我累得氣喘吁吁地，那就更不用說多一倍了。可能是有一次跑步摔了一跤，所以我對跑步是心存畏懼的。更何況這里的操場不是塑膠跑道，我怕跑著跑著會不小心滑倒，除了這個因素，我害怕自己的體力，每一次剛跑完一圈，我就覺得自己的腿仿佛像石頭一樣，寸步難行。

可是怕歸怕，但是終究還是要跑的。到了這一天，我感到我的心再怦怦直跳，心里也忐忑不安，于是我便問旁邊的一位女生：難道你不害怕跑步嗎？那位女生說：當然會怕，但是為了跑完全程，也只能堅持跑到底，其實你只要按著自己的速度跑下去就可以了。看著女生放松的心態，我也像被跟染了似的，暗暗對自己說：對，按著自己的速度跑下去。

吁！老師吹響了哨，同學們都飛快的沖了出去，我也按照我自己的速度跑著，剛跑完一圈，我便逐漸放慢了腳步，我頓時感到終點離我遙不可及，但是我也只能拖著沉重的腳步繼續跑著，我的嗓子由于喘氣的頻繁而變得火辣辣的疼，我的臉也變得通紅通紅的，這時，我突然想到與其感到喪氣，為什么不能超越一下自己呢？于是，我便開始了反超。我先是盯緊前面的人，跟著她一起跑，等到距離近了，我變加速超過去，就這樣，超過了幾個女生之后，快到終點時，我一咬牙加快了速度沖刺到了終點，過終點的一剎那，我的心里感到一陣前所未有的釋然。我想，這次我贏了自己。

其實，我們時時處在跑道上，時時都會處在超越之中，不斷地超越自己，就會不斷地成長，在你超越過他人抵達終點的時候，你就已經超越了自己。

超出人們考慮范圍成語篇四

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創造出有個性的自我，我希望自己的學識，風度得到別人的賞識與贊美，但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。

作為一個平凡的個體，大多只能在燈的背后議論，在領獎臺前充當觀眾，沒有人關注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值，只要我們認認真真，實實在在地學習和生活。

記得有一段時間，我學踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦，我終于學會了踢一個雙飛，我練了一個多月的雙飛，卻怎么也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個雙飛，連自己也簡直不敢相信。同學們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺得我學習也應該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。

成功的動力源于擁有一個值得努力的目標和拋開自我，我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人，生活的層面十分狹隘。他們總是只關心自己，只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征就是他們勇于超越自我，全力以赴圓自己心中的夢。

也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那里，可你長久的立在那里，便是你永恒的驕傲。

也許你是一朵殘缺的`小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發黃的紙，一塊染色的布，但因為有了你，世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自我。你就能超越自我！

讓我們都超越自我，做一個超越自我展望生命的人，讓每一分每一秒都活得很踏實！

超出人們考慮范圍成語篇五

大家知道傅園慧嗎?她可是為國爭光的“女漢子”。在2016年8月里約奧運會100仰泳半決賽時，她使出“洪荒之力”進入決賽。在四年級時我也使出了“洪荒之力”，在仰臥起坐的測試中超越了自己。

在四年級時的一個炎熱的上午，我們來到操場上體育課。我們做完熱身運動，體育老師就來了，并告訴我們，這幾天要進行仰臥起坐的體育測試，大家做好準備。

放學回家后，我就開始練習仰臥起坐。我躺在地上，讓哥哥壓著我的腿，我的腰部肌肉和腹部肌肉使勁運動，一仰一起，哥哥一個數一個數地數著，當我做到第27個時，我想努力做到第28個，可怎么使勁也坐不起來了。我累得滿頭大汗，便停止了練習。我對哥哥說：“明天我還要接著練。”

第二天放學后，我又讓哥哥繼續幫我練習，哥哥開始數我做仰臥起坐的個數，練了一會兒，我便滿頭大汗，不過即使出汗了也要堅持練習，因為我想成為全班的第一名。這次我做了30個。我信心滿滿，準備在明天的體育課上大顯身手。

終于到了測試的日子，我胸有成竹地來到來到學校，耐心地等待第三節體育課的到來。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們站好隊去上體育課。上課了，果然不出我所料，這節課的任務就是仰臥起坐測試。測試開始了，第1組是女生，女生們都做不了幾個，她們做完以后，終于輪到男生了，我想：我終于可以露一手了。

我躺在墊子，等待測試開始。“3、2、1，”測試開始，一共有60秒的測試時間，前15個我很輕松地做完了，但從第16個開始，便有些吃力了，我滿臉通紅，氣喘吁吁，我努力做完了30個，從第30個以后，我感覺所有肌肉都失去了力量，只能2秒鐘做1個。可當我聽到老師說還剩10秒時，我開啟了“狂暴”模式，體內爆發出了“洪荒之力”，1秒做1個，在最后1秒前我一共做了10個。測試完以后楊光照告訴我：“王家瑞，你一共做了43個，你太厲害了!”聽到這個消息后，我非常驚訝，我是全班做的最多的，許多同學都夸我了不起，我開心極了。

通過這次體育測試，我明白了一個道理：不經歷風雨怎能見彩虹，遇到困難要迎難而上、勇于挑戰、勇于超越，只要頑強拼搏，用盡洪荒之力，成功的大門就會向你打開。

超出人們考慮范圍成語篇六

“哼！軍訓算什么，還沒跆拳道累呢！”我輕蔑地對爸爸說。爸爸冷笑道：“好啊！你可是習武之人，軍訓可別出洋相啊！”嗬，有那么夸張嗎？不就是軍訓嗎！萬萬沒想到，軍訓遠遠超出我的想象。看著有說有笑教官的言談，聽著又黑又胖王部長的發言，誰都沒料到教官就是來送“大禮”的。

“軍姿五分鐘！有人動一下加一分鐘！”面相斯文的羅教官竭斯底里的喊著，像頭發了怒的獅子。前兩分鐘，大家都像被釘著似的，連指甲都不敢動一下。空氣似乎凝固了，連喘息聲也聽不見。“加罰一分鐘！”不知是誰動了一下，被火眼金睛的教官看見了。眾人更加小心，頭上的汗滴進眼里都不敢去揉。終于，在加罰了四分鐘后，站軍姿結束了。教官微微笑了笑，而我們頭上的汗可以代表心中的淚。

剛被打了一百殺威棒的眾人這才知道教官的厲害，一個個變得比兔子還乖。大概是教官看我們乖，就送了我們一人一塊集酸、苦、辣、咸為一體的“四味月餅”。“原地擺臂練習，一！”我們抬著右手，挺著左臂，生怕動作不標準，被教官罰蹲下。十秒……二十秒……時間一分一秒的過去，我們右臂所承受的重量也在一斤一兩的增加。天哪！我們腕上似乎懸著千金的巨石，腳下仿佛有一只手把胳膊向下抓。心中一個聲音呼喚著：“偷懶吧！教官絕不會發現！”人人的臉都扭曲的像個倭瓜。我們心中仿佛吃進了酸苦辣咸的四味月餅：胳膊酸、心里苦、身上辣、汗水咸。哎！可憐！

“一二一，一二一。”同學們邁著整齊的步伐，似乎比國慶閱兵的口號還要喊得響。大家一遍遍的練著，六排人成了六串“碳烤肉串”，一個比一個黑。

憑著強有力的口號，高昂的斗志，堅定的步伐，軍訓會操我們獲得了一等獎。三天的軍訓結束了，我們不舍地與教官分別了。大家才沉浸喜悅之中，侯老師突然說：“廣播操也要拿第一！”眾人才比吃了蜜還甜，又比吃了柚子還酸了。

這超出想象的軍訓留給我們無限回味。

想象作文06-13

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