總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑工作總結篇一
您好!我個人的上一份合同曾經于20xx年xx月份到期,在此,我懷著復雜的表情做出了一個艱難的決定,不準備再續簽下一份合同。希望公司能允許我在兩到三周內離職。
我于20xx年從學校畢業就來到了公司,在此期間學到了很多的東西,也積累了一定的經驗。在此,我對在公司得到的一切幫助和進步深表感激!
轉眼三年多過去了,我一直很喜歡公司的工作條件和工作氛圍,也很愛惜同事之間的友誼。但是現在,由于我個人的一些原因,我不得不懷著復雜的表情下定決心,準備離開公司。可能一個新的環境能夠讓我在工作上更進一步,也或者我目前的學識水平不足以達到更高的平臺,我需要再次到學校尋求深造。
我的年齡也不小了,本已具備了自己獨立生存的能力,以后別管什么事都要靠自己,不再依賴自己的父母了。就想自己賺點錢,雖然不是很多,但起碼夠自己的.生活費,能替家里分擔一份壓力就盡量去分擔。我的要求也不高,在這兩個月里賺的錢能夠堅持到我實習結束。有句話說的好“知足者長樂”。由于我還有我的奮斗目標,我必須要離開貴公司。俗話說的好“魚和熊掌不可兼得”。若有不便之處,敬請原諒。希望公司領導考慮考慮我的實際情況給予理解。
總之,以目前我手上的工作和公司的狀況來看,現在離職,目前對我和公司來說,可能都是一個比較的好的機會。希望公司領導能都仔細考慮我的申請并同意。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
建筑工作總結篇二
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
建筑工作總結篇三
鄉鎮干部自傳范文
個人自傳
我是 ,男,漢族,xxx年7月生(26歲),預備黨員,云南元謀人,本科學歷,未婚?,F在某市某縣某鎮人民政府工作,任黨政辦代理主任、副主任、武裝干事,協助負責黨政辦全面工作,負責材料撰寫、后勤、武裝等工作,級別為科員。
一、主要履歷
2005年9月至2008年9 月在廣西某市第某中學學習; 2008年9月至2009年9月在廣西某中學學學習;
2009年9月至2013年7月在某大學某專業學習,其中2012年12月至2013年02月在某單位實習;
2013年11月被錄用為某市某縣某鎮人民政府科員,擔任黨政辦秘書、武裝干事,其中2014年11月至2015年2月在某市某縣委員會辦公室跟班學習;
2015年11月任某市某縣某鎮人民政府黨政辦副主任、武裝干事。
二、專業情況
強化了自己的動手能力,應用所掌握的專業知識,可從事監控、檢測、電商交易平臺等系統的維護管理工作。
三、家庭情況 我的家庭共有6口人,父親、母親、3個哥哥和我。目前家住某市某區。哥哥均已成家。
四、工作表現
參加工作以來,在組織和上級領導的關心、指導下,我個人取得了一定進步,得到了群眾和同事的一致好評,2015年2月被評為崇左市第三次全國經濟普查工作“工作成績突出個人”,2015年年度考核被評為“優秀”?,F將工作情況總結如下:
(一)注重加強學習,夯實綜合基礎
我把學習作為提升個人綜合素質,夯實基礎的重要途徑,在生活和工作中不斷加強學習。對于政治理論,堅持認真學。通過學習習xxx系列重要講話精神及黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,提高自己的政治理論水平,認真學習《廉潔自律準則》等黨風廉政建設方面的規定, 筑牢自身廉潔自律的思想防線。對于業務知識,堅持深入學。從文印、上傳下達等最基本的業務做起,堅持在做中學,在學中思,在工作上通過量的積累,促進認識度上的加深。對于工作方法,堅持謙虛學。我堅持謙虛好學態度,多向領導和老同志學經驗、向同事學創新、向群眾學智慧,在不斷拓展工作思路的同時,也培養了良好的溝通協調能力,密切了各方聯系。
(二)注重發揮優勢,盡好服務職責
參加工作以來,我充分發揮自身的特長與優勢,積極服務單 2
(三)注重實干擔當,提升工作能力
參加工作以來,我積極適應所在鄉鎮接待多、試點多、征拆任務重等“兩多一重”的新環境、新局面,樹立“實干就是能力,落實就是水平”的理念。把擔當任事、攻堅克難作為錘煉本領的煉鋼爐,面對重任不推辭,面對瓶頸敢創新,面對困難勇擔當。在武裝工作中,積極參加集訓,通過嚴格的軍事訓練中煉思想、煉作風、煉能力,牢固樹立了自身吃苦耐勞、務實擔當的意識。在黨政辦工作中,團結帶領全體同事,堅持高標準嚴要求,完成上級交給的各項工作任務。先后協助上級籌備接待2015年全國甘蔗生產全程機械化現場推進會等多項重要接待及會議。3年來,圓滿接待近百位省部級領導到我鎮調研視察。
在以后的工作中,我將繼續堅持虛心努力學習,嚴謹認真落實工作,推動各項能力邁上新臺階,爭取在工作上成為新榜樣,樹立新標桿。爭當讓組織放心;讓領導肯定;讓同事認可;讓群眾滿意的好干部。
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鄉鎮干部自傳范文
個人自傳范文與格式
一、個人自傳的基本內容:
(一).基本情況
1. 本人的基本情況。
如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。
家庭主要成員的職業和政治情況。
家庭成員系指和自己有血緣關系(婚姻關系)的直系親屬,如父母、愛人、子女,還包括和本人長期在一起生活,曾受其撫養或由本人供養的其他親屬,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名,年齡、現在何單位、做何工作、任何職,是否xxx黨員、共青團員或其它xxx黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況,注明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容,可以省略。
3. 主要社會關系成員的職業和政治情況。
主要社會關系指本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、
職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容,可以省略。
(二).自傳人的經歷。
一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經歷,要寫明具體的起止日期,時間上應該是銜接的,中間如有脫節要說明原因。
關于本人的政治歷史情況。主要包括成長經歷、參加進步團體和xxx的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是:參加進步團體或xxx的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人,前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。
(三).自傳人的思想演變過程。
這是自傳的主體,要盡可能寫得具體和詳細,特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(可參見后面的范例),產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務,分階段地寫出自己的思想演變過程。
二、自傳的格式
自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收xxx員必須具備的材料之一。
(一)標題。居中書寫“自傳”。
(二)正文。
(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名,下一行寫日期“年月日”
三、寫自傳應注意的問題
1. 書寫要求:必須由申請人親筆書寫,字跡工整、整潔,字數5000以上;必須用河北師范大學信頭稿紙、黑色簽字筆書寫,不得涂改。鄉鎮干部自傳范文
2. 一定要實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不夸大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。
3. 從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。
4. 主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。 三、自傳書寫參考例文
自傳
本人××,性別男,漢族人,1990年4月5日出生,籍貫天津,碩士研究生在學,工人家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀于南開大學×××系,攻讀碩士學位研究生。
家庭成員母親,×××,群眾,退休工人。父親,×××,群眾,退休工人。
段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。 一九九八年六月,我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學,并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生干部。 二00二年五月,我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試,入學考試的時候在將近五千名的考生中,我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時
鄉鎮干部自傳范文
個人自傳
鄉鎮干部自傳范文
干部自傳的撰寫格式
干部自傳是指由干部本人撰寫的敘述個人成長經歷、思想演變、家庭歷史等情況,并經組織審定、傳記性的一種文字材料。干部自傳是干部檔案的重要內容之一,它是檔案建立后收集補充的主要材料。
干部被任命為副團職、副處級職務,或調整為專業技術9級后,半年內寫出自傳,被任命為正師職、正局級職務,或調整為專業技術6級后,應當續寫自傳,干部轉業到地方后要寫出自傳。
基本內容:
1、干部的姓名(曾用名、更名時間、原因)、籍貫、部職別、出生時間、地點,當時家庭生活狀況,家庭和社會關系主要成員的姓名、職業、文化程度、政治面貌以及現在對干部本人的關系及影響。
2、干部經歷過哪些學習階段,學習哪些基礎知識和專業,成績如何,曾參加過什么群眾組織、團體及社會活動,擔任何職務,對干部的思想意識、性格特點、興趣愛好的形成、變化有何影響。
3、干部入伍(參加革命工作)時間、地點,當時動機和主要情況如何,入伍后院校學習和培訓情況,有哪些提高,學習成績和在校期間的表現,入伍后經歷過哪些艱苦條件、繁重任務的鍛煉,在各個工作崗位和參加戰斗中執行上級指示、命令怎樣,有何突出成績和貢獻,受過何種獎懲,主要事跡是什么,出現過什么失誤,犯過什么錯誤,受過什么處分,原因是什么,當時的思想情況如何,現在的認識怎樣。
4、干部入黨、團組織的時間、地點、介紹人及當時動機,入黨、入團后受黨的教育和思想進步情況,在黨、團組織內擔任過什么職務,執行黨的決議、決定、黨性觀念、組織紀律、模范作用怎樣,在處理個人利益和黨的利益的關系時表現如何。鄉鎮干部自傳范文
5、干部對歷次政治運動的認識,歷史上有何問題,犯過什么政治性錯誤,原因是什么,組織上是怎樣結論的。對新時期黨的路線、方針、政策認識如何,在思想上、政治上、行動上與xxx保持一致,貫徹執行黨的方針政策中做的怎樣。
6、干部的興趣和特長,在把興趣和特長同所擔負的工作任務結合起來,揚長避短方面做得如何?取得哪些明顯成績。
7、干部自我認識和鑒定,存在的缺點和不足以及今后努力的方向。
8、各階段的證明人,現在何處做何工作。
幾點說明:
1、自傳字數不少于2500字;
2、自傳中要注意保密;
3、出生、入伍、入黨時間以及學歷、經歷要與本人檔案中一致;
***同志入伍**年來,歷任排長、副連長、指導員、連長和機關通信股長、政工科長等職務,基層工作經驗豐富,機關業務技能熟練,黨務知識比較全面。群眾基礎好,政治素養高,思想成熟老練。在每個崗位上都能嚴格要求自己,認真履行職責,連年受到上級表彰和嘉獎。 一是組織協調能力強。在基層和機關工作時間較長,行政管理工作經驗豐富,機關工作程序熟練。特別在**市人武部工作期間,通過參加地方搶險救災、包村掛點以及道路改造、征地拆遷指揮部的工作,組織計劃和人際協調能力強,工作出色,被表彰為“福建省維護國防利益和軍人軍屬合法權益工作先進個人”、**市 “抗臺搶險救災先進個人”和“精神文明先進個人”。
二是文字寫作功底深。事業心和工作責任感比較強,堅持學習不輟,注意吸收新知識新技術,
擅長文字寫作,善于總結工作經驗,親自撰寫或參與起草的16篇經驗、研討材料被軍內外刊物轉發,曾在《解放軍報》、《中國國防報》、《人民前線》、《中國民兵》、《福建日報》等多種軍內外報刊發表文章,使所在單位連續五年被上級評為新聞報道先進單位。
三是黨務工作業務熟。能刻苦鉆研業務知識,具備較好的政治、業務素質和政策水平。幾年來,先后牽頭組織開展了“**”重要思想主題教育、“保持***員先進性教育”、“講黨性、重品行、作表率” 黨性黨風黨紀教育,起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度。積極參加地方組織部門對鄉鎮基層干部的考核,組織工作套路比較熟。本人多次被評為“優秀***員”。
四是生活樂觀開朗好。具有良好的個人修養,為人忠誠,作風正派,謙虛謹慎,胸懷坦蕩,尊重領導,團結同志。富于自我批評精神,勇于承擔責任。敢于堅持原則,自覺抵制不正之風,既有原則性又有靈活性。在榮譽面前,能自覺發揚風格,具有軍人特有的精神風貌和優良品質。
我是1966年出生,1985年入學入伍,xxx年入黨,2004年轉業,現任市民政局副局長。 今年開展保持xxx員先進性的教育活動以來,我作為一名普通黨員,按照市委、局黨委及機關支部開展保持xxx員先進性教育活動《實施方案》,以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。在活動的第一階段中,我能夠集中精力,按照學習要求,做好讀書筆記,撰寫學習體會,參加學習討論。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了認識,找到了差距,明確了目標,取得了初步成效。目前,先進性教育活動轉入“分析評議”階段,我對照單位領導和黨員、群眾的批評意見和建議,對照“三個代表”重要思想和《黨章》規定的黨員標準,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,就自己轉業到地方以來的思想、學習和工作情況進行了自查,雖然有些進展和成績,但也存在明顯的問題。現將報告
一、工作情況
算起來,我從部隊轉業到咱們民政局工作剛好半年,這半年里,在局長、書記等局領導的關心、幫帶下,在民政局其他同志的幫助、支持下,自己經過學習和實踐,對地方工作環境有了一定的適應,對民政工作職能及特點有了一定的熟悉,與同志們建立起了較為融洽的工作關系,也協助領導和同志們做了些力所能及的工作。一是思想端正。在完成從普通學生到革命軍人轉變20年后,我迎來了一個由革命軍人到地方行政人員的轉變。市委、市政府在
機構壓縮、人員精簡的情況下,將我安置到市民政局副局長崗位,讓我充分感受到了地方黨委、政府對軍轉工作的高度重視和對轉業干部的高度負責,掃清了我轉業待分配期間的所有不安和彷徨。組織上給予的這份機遇,令我倍加珍惜,也正激勵著我要以高昂的斗志和奮發向上的精神,盡快投入到社會主義經濟建設的浪潮中去。二是主動學習。我深知,地方與部隊,在工作環境、工作性質和工作內容等各個方面都存在著較大的差異,因此,從報到上班的第一天起,我就認識到應該把學習放在重要位置。首先是通過進一步學習十六屆四中全會精神,提高了對執政能力內涵及加強執政能力建設五項基本內容的熟悉程度,在觀念更新上起到了一定的促進作用。同時學習了一些文件法規和民政工作必備業務技能,掌握了一些新的知識。更注重向工作在民政戰線的老領導、老同志學習,提高了學習成效。期間還參加了組織部舉辦的“局鎮級領導干部培訓班”和人事局組織的“2004年新錄用公務員暨軍隊轉業干部培訓班”。通過學習,使我較快地掌握了一些與地方工作相銜接的知識和方法,為逐步適應工作轉換和崗位變更起到了積極作用。三是積極工作。初到民政局時,我對咱們的民政人和民政工作可以說是一無所知,但局長明確親自對我實施幫帶,給了我極大的鼓舞。所以無論是局長還是其他局領導,也包括科長們,只要有機會,我都會要求同他們一起下去了解情況,努力在干中學、學中干,通過實踐來逐步提高自己的業務水平,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。在福利彩票銷售、村委會換屆選舉和民政宣傳等具體工作中,我都有參與和協助,受到了一定的好評。
二、主要問題
(一)政治理論素養較低。一是理論武裝不到位。雖然經常進行些理論學習,但被動學習多,自主學習少,就算寫些筆記和心得體會,也常常是為了完成任務,根本就不求什么質量。對馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想滿足于學習了,不求全面系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。二是理論和實際相脫節。由于缺少明確的目的,導致學習歸學習,理論聯系實際工作不夠,運用科學的立場、觀點和方法去研究新情況、解決新問題的能力不強。
(二)理想信念有淡化。當自己看到社會主義國家發展在世界范圍內遭受挫折,我國社
會主義初級階段出現這樣那樣的問題時,總覺得社會主義初級階段將是一個漫長的歷史時期,共產主義離現實真是太遙遠了,導致共產主義信仰、理想和信念淡化。
(三)業務水平還不高。一是對民政工作的了解還不很全面。從部隊到地方,工作內容和環境都有了質的區別,回顧這半年的學習情況,雖然看上去似學了點東西,但由于學習時間利用不充分,學習上又缺少一定的計劃性,所以總感到自己對民政工作還未達到真正的全面了解。二是對具體民政業務的掌握還缺乏深度。對許多民政工作法規制度還沒有進行完整系統的學習,大多是粗線條式的,缺少深鉆細研,因而理解上較為膚淺。三是知識更新還滿足不了地方工作的需要。單純地學習民政業務多,相關經濟理論和行政法規學習少,知識更新不全面、不迅速,影響了工作能力的提高。
(四)工作業績一般化。一是開拓創新不積極。認為自己是部隊轉業干部,組織上也給安排了一個職務,不需要做太多的具體工作,工作壓力小了也就不太注重開拓創新了。二是工作作風不扎實。表現在工作不深入,坐在辦公室多,主動深入到民政對象中開展調查研究少,難以發現實質性問題。三是公仆意識不強。沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;關心群眾,深入群眾,心系群眾和服務群眾的思想意識還比較弱。
(五)表率作用不夠好。一是缺乏爭先意識。表現為從部隊到地方,工作熱情有所降低,不求有功,但求無過,有安于現狀的傾向。二是上班制度堅持不好。存在上下班因辦個人私事而遲到早退的情況,和上班期間忙里偷閑打卜克、玩游戲的問題。三是廉潔自律不夠。主要是思想上放松了對自身的要求,到鎮區和下屬單位去,也有盛情之下吃吃喝喝和接受包包煙的情況。四是個人休養欠缺。表現為工作忙了、煩了有時也會發點嘮叨、講點非原則性的話,甚至自己不滿意時還會發點脾氣,生活小節上缺乏修養。
三、問題根源
別是對xxx理論和“三個代表”重要思想學習還相差甚遠,馬克思主義是不斷發展的,xxx理論和“三個代表”重要思想博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的。更重要的是,要學會運用這些理論去解決好自己在思想和工作上遇到的實際問題。同時,目前社會上學習空氣普遍淡薄,無形中對自己的學習也產生了負面影響。
二是主觀世界改造不積極。由于不善于用馬克思主義的立場觀點看問題,不善于用發展的眼光看問題,不善于用全面的眼光看問題,社會現實中的強烈反差模糊我的思想,放松了對自己世界觀的改造,導致思想上出現了一些非馬列主義東西,因而在一些大是大非問題面前缺少了應有的政治敏銳性和政治鑒別力。
三是宗旨觀念樹立不牢固。剛從部隊到地方,對群眾觀念還只是停留在原則性的理解,人民群眾的主體地位、老百姓的根本利益還沒有在現實思想中真正得到確立和強化,并且認為自身工作權限小、能力低,客觀上也沒有什么全心全意為人民服務的能力。
四是積極進取意識不強烈。覺得自己青春年少的二十年已在部隊度過,回到地方最多也就再干個十五六年,方方面面都需要重新學習、重新熟悉和重新適應,這個過程完成了自己的年齡也就更大了,在沒有背景機遇的條件下難有再被提拔的可能性,所以便早早地有了“船到碼頭,車到站”思想。在這種錯誤思想的影響下,自然就有了工作作風上的不深入,僅僅滿足于完成領導交辦的任務,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,忽視了自我的進一步完善和提高。
四、努力方向
一是堅持理想,堅定信念。通過這次的先進性教育,我深深感到,一個xxx員,如果不堅定馬克思主義信仰,就有可能在改革開放的大潮中,被非馬克思主義信仰左右,甚至做出違背黨和人民利益的事情。所以我們一定要堅持用馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想指導自己的行動,始終與以******同志為xxx的xxx保持高度一致,做“三個代表”的忠實實踐者,共同努力把有中國特色的社會主義建設好,不斷提高廣大人民群眾的物質文化生活水平,為最終實現共產主義打下堅實的基礎。
鄉鎮干部自傳范文
醫生的自傳
我叫**,男,漢族人,出生于****年**月**日,籍貫****,****學歷。現就職于*******醫院檢驗科。
我出生在這個曾經很落后的**,在這里我們一家過著平凡而幸福的生活。我的父親是一名黨員,母親是一名普通工人,他們都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為勞動群眾,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。
父親的兢兢業業和母親嚴謹細致的生活態度深深的感染了我。在這樣一個普通而又溫暖的環境下,我從小就得到了來自社會和家庭的良好教育,父母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是:沒有xxx,就沒有新中國!隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,我對中國xxx有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀和人生觀。
從小,父母就教導我要好好學習,天天向上,做一個正直的人。黨和人民給了我良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我很早就知道偉大的中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣
一支進步的隊伍,發揮自己的一份作用。
讀書的時候我團結同學,刻苦學習,在老師和父母的鼓勵和幫助
下,我順利完成了學業,并在工作兩年后的1990年加入了中國共青團。
隨著年紀的增長,知識的豐富,我的思想也逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。
參加工作之后,我樹立了新的奮斗目標和要求。為了提高自己的專業知識水平,我在努力工作的同時相繼完成了醫學檢驗大專和本科課程的學習。不斷完善自己,我想,這樣才能讓我距離黨員的要求更近。
通過多年的學習和實踐,我懂得了xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。
經過了長期的鍛煉和思考,我對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟,我深切地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名xxx員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻全部,為無產階級革命事業奮斗終身。隨著對黨的認識逐漸加深,我對加入黨組織更加向往,并最終向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書,接受黨組織的考驗。
雖然之前有很多機會可以入黨,但總覺得自己跟xxx員的要
求還有差距,所以就這樣一次次的錯過了?,F在我不能再等了,我決定加入中國xxx,讓黨組織幫助和教育我,使我不斷得到提高和完善,早日成為一名真正的共產主義戰士,這是我的肺腑之言。
經過這么多年的成長,我終于明白,只有加入中國才是我一生中做出的最重要也是最正確的決定,我為自己這么晚才申請加入中國xxx而感到后悔,但是我也為自己從今能成為一名xxx員、能為共產主義事業奮斗而激動不已。
在申請入黨期間,我定期向黨組織匯報自己的思想,這些方式對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與xxx員的標準相比,自己還有很大差距,如有時處理問題不夠冷靜,工作上有時會有疏忽。但我決心改正所有缺點和不足,希望黨組織對我進行考察和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的xxx員。
鄉鎮干部自傳范文
個 人 自 傳
xxxxx縣委辦公室 xx
我叫xx,男,x族,19xx年x月出生。20xx年6月畢業于延邊大學法學專業,本科學歷,20xx年7月參加工作,20xx年4月加入中國xxx。先后擔任xx鎮人民政府鎮長助理、縣委組織部組織科科員、縣委組織部人才辦科長等職務,現任xx縣委辦公室副主任。
我出生于一個幸福和諧的四口之家,父親在郵政局工作,母親在延吉市醫院工作,姐姐從小在外專業打排球直至大學,目前在延邊二院工作。由于父母工作的特殊性,經常加班到很晚,使我從小開始就養成了堅強獨立的性格。雖然出生在普通家庭,但是母親身上勤勞、樸實、謙虛待人、樂于助人和與人為善的高尚品格一直在熏染著我,父親身上謙虛嚴謹、刻苦好學、兢兢業業的工作作風時時刻刻教育著我,對我以后的健康成長產生了深遠而重要的影響。
19xx年,我進入xx市中央小學學習,進入小學后,我在各科學習上努力刻苦,在各項勞動中處處爭先,不怕苦、不怕累,在各種活動中積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,在小學階段,我連續六年擔任班級干部,獲
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得三好學生、優秀班級干部等多項榮譽,并在五、六年級的時候擔任校中隊長。
19xx年,就讀于xx市十三中學,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,由于各科成績一直名列前茅,第一批加入了中國共青團組織。曾被選派到學校組織的夏令營接受鍛煉。積極參與各項體育活動,連續兩年拿到校長杯足球賽冠軍。20xx年,順利考入延吉市第二高級中學,擔任班里的團支書一職。在校期間,通過認真學習,積極參與并組織班級各項活動,得到了老師和同學們的一致認可,畢業時取得了延吉市優秀團干部的榮譽稱號。20xx年,進入延邊大學法學專業開始為期四年的大學生活,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。在出色地完成學業任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。通過積極參與班級和社團活動,培養了我的組織管理
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能力,讓我從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我明白了處事時溝通的重要性。同時我非常重視知識的積累,在學好專業知識的基礎上,通過閱讀大量的書籍等方式不斷增加自己的知識儲備量,豐富自己的見識,在畢業的同時通過了英語四級、漢語言等級考試。
20xx年,我順利結束了大學生活,通過陽光招聘來到xx縣工作,擔任xx鎮人民政府鎮長助理一職。初到工作崗位,因為剛剛走出校園,步入工作崗位,對工作不熟悉,工作中存在不少困難,為盡快實現從學生到鎮長助理的角色轉變,在完成工作過程中不斷加強學習,從小事學起,對領導安排的任何一項工作都認真負責的去完成,了解整個工作的來龍去脈,不管工作的多小,工作多累,都以滿腔的熱情、高度的事業心和責任感認真對待,通過一點點的積累豐富自身的知識,逐漸提升自身工作能力,提高自己的意志力。嚴格服從各項安排,虛心向領導和同事請教,認真做好職責范圍內工作,不斷提升自身綜合能力和素養。在工作的同時,先后參加了縣委組織部組織的青年干部培訓班、州委組織部組織的全州少數民族干部培訓班,并在培訓中清醒認識自己,把握好每次培訓的機會,端正態度,全力以赴的利用培訓來提升自己,通過培訓,我在理論水平與工作能力方面都得到了較大的進步。
20xx年初,縣委組織部面向全縣公開選拔優秀青年干部,
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我抱著試試看的心態報名參加考試。通過筆試、面試、掛職鍛煉等一系列考核環節,終于不負期望考進了組織部。2009年3月,懷著無比激動的心情到組織部組織科報到,開始了我的組織工作生涯。組織部是一個特殊的部門,組工干部更是一種特殊的身份。一個年齡、任職時間等數字上的差錯,一個環節的疏忽,就有可能引發一連串的連鎖反應,影響到組織工作的質量和效率,影響到組工干部公道正派的形象。所以,從踏入組織部的第一天起,我就嚴格要求自已,時時處處以組工干部的標準嚴格要求自己,2009年10月因工作需要,調至組織部人才辦,在主任借調州委組織部期間,我承擔起人才辦、干教科的工作任務。作為人才、干教的新兵,我不斷在學習和工作中摸索新思路、新辦法,圓滿完成了各項工作任務,未出現過任何重大失誤。同時,配合新任主任,在人才工作方面多措并舉,出臺了《人才支撐農民專業合作社》,《外來人才安臵》等項目,使安圖的人才工作走在了全州前列,期間,我發表了多篇關于xx人才工作創新方面的總結報告,被省、州多家媒體所刊登。2010年4月我如愿以償加入中國xxx,成為一名名副其實的黨員干部。在組織部門近三年的時間里,有緊張、有充實,有付出、也有收獲,成為我人生道路上一種特殊的歷煉,受益匪淺。
20xx年12月,通過干部考核,我被推薦到了縣委辦公室
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副主任崗位,協助主任分管財務、行政后勤工作。任職以來,我緊緊圍繞工作大局和工作重點,全力抓好分管工作,較好地完成了各項任務。嚴格按照有關制度要求,統籌做好8個代管部門的財務工作和相關財務審計工作,按時完成財務報表的匯總報送工作。注重做好“窗口”服務工作,從方案的擬定到食宿、乘車等細小環節入手,盡職盡責的完成了包括接待巴音朝魯書記、張安順書記等各項接待工作任務。特別是去年,第十一屆xxx創新論壇暨中國基層社會治理創新國際研討會在安圖舉辦,其間,我加班加點,盡心盡力做好服務,較好地完成了會議各項有關工作,為會議圓滿完成提供了保障。
回顧近七年的工作歷程,每到一個崗位,我都努力把自己融入其中,快速進入角色,虛心請教,擺正位臵,盡快適應新的環境。在領導和同事們的關心幫助下,通過不斷豐富自己,完善自己,各方面的能力和素質都得到明顯提升。我始終堅持嚴格要求自己,不斷加強作風建設和黨風廉政建設。工作中,一方面,以身作則,當好表率。自覺遵守各項規章制度,平時要求別人做到的,自己首先做到;禁止別人做的,自己堅決不做。另一方面,嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,認真把握各項接待標準,避免了一些不必要的浪費,沒有用公款進行過私請或家宴,沒有因私使用過公車,沒有參與高消費娛樂。生活中,家中無論大事小情也都沒有搞大操大辦,自覺地維護
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鄉鎮干部自傳范文
個人自傳范文與格式
一、個人自傳的基本內容:
(一).基本情況
1. 本人的基本情況。
如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。
家庭主要成員的職業和政治情況。
家庭成員系指和自己有血緣關系(婚姻關系)的直系親屬,如父母、愛人、子女,還包括和本人長期在一起生活,曾受其撫養或由本人供養的其他親屬,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名,年齡、現在何單位、做何工作、任何職,是否xxx黨員、共青團員或其它xxx黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況,注明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容,可以省略。
3. 主要社會關系成員的職業和政治情況。
主要社會關系指本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、
職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容,可以省略。
(二).自傳人的經歷。
一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經歷,要寫明具體的起止日期,時間上應該是銜接的,中間如有脫節要說明原因。
關于本人的政治歷史情況。主要包括成長經歷、參加進步團體和xxx的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是:參加進步團體或xxx的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人,前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。
(三).自傳人的思想演變過程。
這是自傳的主體,要盡可能寫得具體和詳細,特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(可參見后面的范例),產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務,分階段地寫出自己的思想演變過程。
二、自傳的格式
自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收xxx員必須具備的材料之一。
(一)標題。居中書寫“自傳”。
(二)正文。
(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名,下一行寫日期“年月日”鄉鎮干部自傳范文
三、寫自傳應注意的問題
1. 書寫要求:必須由申請人親筆書寫,字跡工整、整潔,字數5000以上;必須用河北師范大學信頭稿紙、黑色簽字筆書寫,不得涂改。
2. 一定要實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不夸大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。
3. 從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。
4. 主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。
三、自傳書寫參考例文
自傳
本人××,性別男,漢族人,1990年4月5日出生,籍貫天津,碩士研究生在學,工人家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀于南開大學×××系,攻讀碩士學位研究生。
家庭成員母親,×××,群眾,退休工人。父親,×××,群眾,退休工人。
段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。
一九九八年六月,我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學,并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生干部。
二00二年五月,我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試,入學考試的時候在將近五千名的考生中,我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時
鄉鎮干部自傳范文
個 人 自 傳
xxx,男,漢族,本科學歷,xxx年x月xx日出生于xx市xx鎮xx村。xx年xx月在xx參加工作,xx年xx月加入中國xxx,現任xxx。
我出生在農村,父母都是農民、文盲。父親xx,于xx年病故。母親xx,現已xx歲高齡,和我一起生活。我xx年xx月結婚,妻子xx,漢族,xxx年xx月出生,干部,本科學歷,現在xx市xx工作,負責xx。我們婚后于xx年xx月生育一男孩,現在xx市xx小學上學。我在家排行最小,兩個哥哥及兩個姐姐均已成家,兩個哥哥都在外省工作,兩個姐姐在xx市農村生活。大哥xx,部隊轉業后在xx省xx市工作,現已退休。二哥xx,部隊轉業后在xx省xx工作。大姐xx,二姐xx,都在xx市農村務農。三個舅舅只有三舅xx健在,已xx歲,退休后和兒女一起在xx市生活。本人家庭成員及社會關系歷史清白,相互關系比較密切。
我父母雖然都沒有文化,但從我出生起,他們身上素有的勤勞、樸實、苦干、守信、謙虛待人、老實做人、樂于助人和與人為善的高尚品格一直在熏染著我,對我以后的健康成長起到了楷模作用。家境比較貧寒,更加激發了我艱苦奮斗、發奮成才的決心和動力。我xx年xx月至xx年xx月在
xx鎮xx村學校讀完了小學和初中,在此階段,我總體成績是中上等。我xx年xx月至xx年xx月在xx市xx高中上學,由于學習刻苦,遵守紀律,各科成績一直名列前茅,先后擔任過語文、數學課代表,學習、體育委員,班長等。通過艱苦努力,在xx年xx月的高考中,雖然總分差一分就達到本科線,但由于一心想上軍校,減輕家庭負擔,報考志愿太高,最終僅被xx農校錄取,又考慮到家庭困難、已無力繼續供我復讀的現實,無奈于xx年xx月至xx年xx月在xx農校xx專業學習,終未能圓大學夢。在xx農校期間,一直擔任班長及校學生會xxx部長,xx年獲xx市三好學生。畢業參加工作后,為進一步提高自身素質,我于xx年xx月至xx年xx月在河南廣播電視大學在職進修學習,獲法律專業大專文憑,后又于xx年xx月至xx年xx月在xxx中央黨校函授學院在職進修學習,獲法律專業本科文憑。
xxx年xx月,我中專畢業回原籍,同年xx月在xxxx鄉參加工作。參加工作后,我一直以“清清白白做人、踏踏實實工作”為座佑銘。不論干什么工作,無論在哪個崗位,都能堅持干一行愛一行,認真負責、踏踏實實,任勞任怨,奮力拼搏,努力多作貢獻。工作上堅持高標準、嚴要求,生活上堅持低標準、不攀比,團結同志,愛護集體,愛崗敬業,克己奉公,堅決執行上級指示,服從命令聽指揮,發出自己
的光和熱,受到領導和同志們的好評。xx年xx月至xx年xx月我在xx鄉政府辦公室辛勤工作了兩年半,于xx年xx月調整至xx鄉政府土地所工作,同年xx月入黨。由于工作努力負責,xx年x月被任命為xx鎮政府信訪辦主任,后于xx年xx月至xx年xx月任xx鎮政府司法所所長,xx年xx月至xx年元月任xx鎮農機、畜牧站站長,xx年元月至xx年xx月任xx鎮工業公司經理。
鄉鎮機構改革后,xx鎮政府機關設“三辦四中心”7個綜合部門,于xx年xx月開展了機關中層干部“競爭上崗”,一般干部“雙向選擇”活動。我積極參加了該活動,并按照活動規則通過竟職演說、黨委考察評比,被任命為xxx經濟發展辦公室主任。xx鎮為資源型鄉鎮,有煤炭、鋁礦、鐵礦、白云石礦、大理石礦、硅石礦、陶土礦等豐富的礦產資源,受“靠山吃山靠水吃水”傳統思想影響,xx鎮原來的企業多為高能耗、高污染、規模小、技術含量低、附加值低的勞動密集型粗加工企業,特別隨著煤、鋁、鐵、硅等礦產資源價格的迅速提升,受一夜暴富暴利驅使,xx鎮曾一度瘋狂盜挖礦產資源現象嚴重。在我任xx鎮經濟發展辦公室主任的xx年xx月至xx年xx月,又適逢國家強力推進礦業秩序治理
xx年xx月,按照組織安排,我調任xx鎮社會事務辦公室主任。面對新的工作,我對照部門工作職責和年度責任目標,迅速理清工作思路,認真學習努力提高自身政治業務素質。針對部門人員個人性格特點,組織部門全體人員認真查擺個人和部門工作中的不足,健全制度,完善措施,明確責任,細化分工、努力增進團結,挖掘潛力,增強提高了部門
全體團隊配合意識、大局意識、服務意識和戰斗力。要求部門人員在接訪中要熱情接待每一位來訪群眾,耐心聽取群眾的意見和訴求,對能夠辦理的,限期辦理結案;對不該受理的案件,及時告知群眾并耐心做好解釋和引導工作,指引群眾通過其他合法途徑解決。引導群眾通過正當途徑反映問題,依法信訪。親自帶領社會事務辦公室全體同志不等不靠,迎難而上,按照“抓苗頭、抓熱點、抓要案”、“深入摸排、及早介入、積極化解”的工作思路,按照“早發現、早報告、早處置、早穩控”的工作要求,把做好信訪穩定工作的關口前移、重心下移,深入村組、農戶、認真調查了解、排查矛盾,充分調動各村村支兩委及民調員的積極性,仔細分析各種矛盾特點,對各種問題分類排隊,分案包干,對癥下藥,分清輕重緩急,想方設法調動各方力量,在做好穩控工作的同時,敢于觸及老問題,從根源查擺,抓住案件要害,把握當事人的實際情況,發揚螞蟻啃骨頭精神,問題不徹底解決絕不收兵,使多個問題得到有效的解決。切實加強了治安巡邏、治保民調員、情報信息員隊伍建設管理,認真開展了“集中化解信訪積案”、“治理重信重訪”、“矛盾糾紛大排查、大化解”、“兩嚴一創”、 “兩搶一盜” 、學校周邊環境整治、治安亂點排查專項整治等專項活動,嚴格落實信訪穩定工作崗位目標責任制,健全完善矛盾糾紛排查調處化解機制,及時化解各類矛盾糾紛。在任職的xx年xx月至xx年xx月,
建筑工作總結篇四
不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來,我們即將應對的是找工作或者是再過一次獨木橋———考研。沒有人明白一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些務必由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業,都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學,不是一流的.大學,但是回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在那里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一向能持續著樂觀用心的態度,去應對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。
還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多?,F將各方面狀況,總結如下:
一個人的價值能否實現,決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,務必從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國xxx黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有必須距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,用心進取。
大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一齊就制定了自己的學習計劃,一向努力的學習;大二,規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續奮斗前進。
大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生干部,它的職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生干部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優秀學生干部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會用心分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去,是為了提醒自己把握此刻和未來。過去的榮譽是用來鼓勵此刻的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,持續樂觀用心的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
建筑工作總結篇五
世界的主流就是交流,因為在交流中可以激發思考,迸發思維的火花。這點我在本次培訓中深有感觸,比如每個模塊的題目,剛拿到手的時候都很盲目,不過在課程討論區,通過學習其他老師的觀點,我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智,從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結晶讓我對各個話題有了更全面的認識,給了我很大的啟發。類似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。
通過這次的培訓,最大的感受就是要關注學生的心理健康,走進學生的心靈世界。教育要實現“面向現代化,面向世界,面向未來”,就必須研究學生,只有用心走進學生的心靈,講究育人方法,尊重學生人格,民主平等對待全體學生,關心他們的學習、生活,聽取他們的意見,耐心細致解答學生提出的問題,,以關心、耐心、誠心、精心喚醒學生,才能使學生更好的發展,成為合格的,對社會有“實用”的優秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認為開展心理健康教育,不只是一兩位專業教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認為為了學生的心理健康,教師要做到以下幾方面:
1、教師要尊重學生。“該生是否尊重師長”是班主任評定一個學生品行的首要條件,而作為班主任是否問過自己“我尊重學生了嗎?”尊重學生包括尊重學生的人格,尊重學生的勞動,尊重學生的成績,尊重學生的隱私……
2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學生要公平、公正,不能感情用事。成績好的學生都受老師的青睞,但是我們教師不能因為某某學生成績好而偏心偏愛他,甚至做出不公平的決定。
3、教師要講誠信?!罢\信”這詞不只是適用于商品社會,也是教師要做到的。有些教師在向家長匯報學生情況時,會無意地把情況夸大或縮??;應承了學生某些事情,過后又不認帳;有時在學生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會讓學生覺得,教師都可撒謊,我們怎么不可以呢?
4、寓心理健康教育于各學科教學中,是開展小學心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應該時刻記得幫助學生保持良好的情緒。對學生要和藹可親,以誘發其良好情緒;善于觀察學生情緒變化,及時排除不良情緒的干擾;減輕學生過重的課業負擔,創造生動活潑的教育教學情境,使學生樂于學習;發現并表揚學生的優點,尤其是"弱視群體",更應及時發現他們的閃光點,抓住教育契機給予不同方式的贊許,鼓勵他們進取。
5、建立師生之間,生生之間良好的人際關系,是開展小學心理健康教育的重要保證。教師應該引導學生建立良好的人際關系,保持心理相容。一個學生能與周圍人保持一種融洽,正常的交往,才能在心理上產生安全感,歸屬感和自信心。
在這次學習活動中,我自認為是合格的,該做的事都認真去做了。需要批評的是起先熱情較高,后來有些松懈,未能始終如一。對照培訓各專題的內容,覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規范的地方;對學生的心理健康方面關注過少,與學生的單獨交流不夠;心理上或語言上還未徹底改變,使學生對自己還有畏懼感,交流時不夠平等,師生間還有隔膜;班級活動開展較少,豐富學生的校園生活做的很不足;家訪工作做的比較少,與家長交流溝通的時間不多······
綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經歷一定會發揮出它的效力。我會繼續在實踐中去總結去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優秀班主任,至少是合格的班主任!
建筑工作總結篇六
尊敬的領導: 我叫xx,是xx省xx鎮xx組的農民,家中有四口人,現在居住在xx路自家的房子里,房屋是多年前自己動手建的,住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元,還要撫養兩個小孩,供兩個小孩讀書,家中生活困難,特申請低保。 我的`家庭主要情況如下: 我本人,劉xx,1956年生,由于原來家境貧寒,小學只讀了五年。慢性支氣管炎哮喘病,常年有病。一直沒有固定工作也沒有固定的收入。
妻子,周xx,1962年生,沒有參加工作,身體又長期有病,不能干重體力活,沒有穩定的經濟來源。 大女兒,劉xx,1991年出生,現就讀于安順學院,依靠助學貸款與學校的支持讀書,她自己也很困難,不能給我們生活費用。 小女兒,劉xx,1997年生,就讀于黔西二中,無工作無收入,從小體弱多病。
由于我和我妻子年紀大了,干不動農活,加上積勞成疾,昂貴的醫藥費讓我們沒敢再跨過醫院的門檻,現在生活舉步維艱。特請求政府給我解決實際困難,給予我最低生活保障。我將萬分感激。希望領導們能體察和批準。 此致 敬禮!
申請人:
年 月 日
建筑工作總結篇七
在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務?,F就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。
1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,月至月,新員工入職培訓共組織實施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%.
2、關于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實施場,培訓人數為x人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;x月至x月各單位培訓實施場,培訓人數為x人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。
3、特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,月組織煉鋼廠考證,人數為人;x月組織動力廠考證,人數為人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;x月組織人員考證,人數為x人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在x月接收人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了x人;x月接收了x人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了人,及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。
1、培訓設施管理情況:所有培訓教室使用場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。
2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,共收集培訓資料紙制版份。
培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。
3、關于特種作業臺賬的管理:自從特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到明年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。
對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。
在明年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。
建筑工作總結篇八
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一年的學習生活已經過去了,特寫此文以總結一學期的學習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。這一年來,在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來……
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事。
建筑工作總結篇九
_居委會:
本人今年31歲,現住瓊中營根鎮政府宿舍,面積20平米,全家月收入800元,家中生活特困難,特申請低保。我的家情況是: 本人,今年31歲,沒有固定工作,干一些零活,月收入800元左右,再無其它收入。
妻子,_,今年30歲,無工作,無收入。
女兒,_,今年9歲,在校念書。
兒子,_,今年7歲,在校念書。
由于我的收入低,妻子,無工作,無收入,現生活舉步艱辛,特請求_居委會給我們解決實際困難,給予我最低生活保障。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
建筑工作總結篇十
尊敬的校領導:
您好!感謝您們給了我一次申請獎學金的機會。
我是動物科技學院10級水產101班學生,xx。身為動物科技學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!光陰似箭,轉眼間大一的學習生活結束了,回首這一年中所走過的路,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“誠樸勤仁”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,我正在不斷提高,向著自己的理想邁進。作為一名當代大學生,我深知,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體、美等各方面全面發展,比學趕幫,整體進步。也正是如此,進入大學一年來,我始終嚴于律己,保持積極向上的心態,時時以高標準要求自己,并且能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,向著既定目標不斷努力奮斗。在認真研讀了獎學金評選規則后,我覺的自己在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
思想篇——思想進步,緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,思想的成熟尤為重要。因此,要特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一剛開學便積極響應學院的號召,正式遞交了入黨申請書,并努力學習黨的相關理論知識,在大一上學期被評選為入黨積極分子,于大一下學期正式成為一名中國xxx預備黨員。在這期間,我時刻以黨員的標準來要求自己的言行,以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨——全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
在今年暑假期間,我積極響應學院的號召,參加了為期四天的“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動。在此次活動中我表現優異,多次受到帶隊老師和院領導的表揚。我們在炎炎烈日下攀登長江大橋,我們憶苦思甜,回味過去,走訪社區看望老黨員,追憶革命歷史,聽老黨員講那過去的故事;我們尋革命足跡、憶崢嶸歲月,弘揚革命精神,走訪革命歷史遺跡,接受革命傳統熏陶等一系列的活動。通過這四天的實踐活動,在老師的耐心解說引導下,我充分認識到了自己的歷史責任和使命。
工作篇——工作出色,認真負責
大一期間,院學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為院組織部的一名成員;在班委競選中,我積極發言,力壓三名候選人,成功當選為班長。工作的這一年中,我始終以“奉獻學院,服務班級”為宗旨,積極參加學院組織的社會實踐活動并取得了優異的成績,在班級工作中,無論是同學的學習還是生活,我都非常關心,心甘情愿為班級做出力所能及的事情。剛步入大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與其他班級合作,組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽,充分帶動學生利用好課余時間,使同學們很快得適應了大學生活,這些都來自于我與同學們的不懈努力。此外,我工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。以上種種,都促使我在同學們的心目中留下了非常好的印象。
生活篇——樂于助人,自強不息
我來自湖北省的農村的一個四口之家,父母都是樸實無華的農民,家庭所有收入均是母親務農,父親外出打工所得,由于要承擔我與弟弟的學習生活費用,家庭生活比較拮據。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
在與同學交往的過程中,我始終提醒自己,注意維護自己作為一名預備黨員,一名班長的形象,嚴于待己,寬于待人。目前,我與室友關系良好,大家互幫互助,團結一致;在我、團支書和其他班委的帶領下,我班同學之間關系融洽,營造了水產一家親的良好氛圍。搞好同學、朋友之間的關系至關重要,這直接關系到我今后三年的大學生活能否過的舒心踏實,我覺得孤單的過完這三年大學生活,這就是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這就需要朋友的幫助才能完成。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年10月13日
建筑工作總結篇十一
緊張而愉快的一個學期已經結束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、更多,而且還有從學校的教學到同學們的學習態度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環境里。
在這個新的環境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學校舉辦的學科競賽,而今在高中,各類學科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現做一個簡單的總結。
這個學期,我的表現基本良好。我具有一定的主動學習能力。在初中,我在學習上被動性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學習主動性增強,無需老師留作業就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經常請教老師和同學,或通過自學解決。
我能夠掌握基本技能,料理個人生活。
進入高中以來,學校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到,只有和同學多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現在學習方面,還有在同學身上尋找優點,不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態,積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節約,不盲目攀比,不標新立異。在學校,我遵守學校的紀律,尊重師長。
我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察,善于總結自己的行為習慣。同時,我要多于老師、同學、家長溝通,及時發現并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
建筑工作總結篇十二
尊敬的院領導:
你們好!我叫xxx,xx專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。
在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。
在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲?,F將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
申請人:
20xx年xx月xx日
建筑工作總結篇十三
1、透過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2、透過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3、本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
20xx年x月x日~20xx年x月x日
xxx。
xxx。
1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。
(來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特征及需要引導會員選取適合的鍛煉及卡種)
2、我在工作期間務必熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。
3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫忙該會員聯系推薦私人教練。
4、持續有健身及入會愿望者的聯系,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。
5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,透過周到熱忱的服務,最終到達使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結。
6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。
(一)實習工作的總結:
回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到此刻能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無好處。
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在那里,顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、推薦、指導、幫忙、服務”??蛻魜淼浇∩砭銟凡浚捅仨氂凶约旱南敕ê湍康?,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想到達一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際狀況,做到有的放矢,并帶給長久優質的服務。
工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一齊放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務。
健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務潛力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選取新領域,信賴新領域。
衷心的期望公司蓬勃發展,日新月異,也期望越來越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領域完美的明天!
(二)畢業實習的收獲:
會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不期望自己放下。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也透過的每個人透過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,透過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
建筑工作總結篇十四
姓名:
國籍:中國
目前住地:
民族:x族
戶籍地:所在戶籍
身高體重:xxxcm,xxkg
婚姻狀況:未婚
年齡:xx歲
人才類型:普通求職
應聘職位:
工作年限:
職稱:
求職類型:均可
可到職日期:即可工作時間
月薪要求:
希望工作地區:
工作經歷:
工作描述:
畢業院校:xx大學
最高學歷:本科
畢業日期:
所學專業:
第二專業:
教育經歷:
外語:英語良好
國語水平:良好
我喜歡有計劃的做事,使各項工作都會有條不紊的進行,愿意接受工作的挑戰。我認為壓力是自我和企業共同前進的動力。工作以來積累了豐富的工作經驗,掌握良好的禮儀知識和與客溝通能力,對于接待工作有著深刻的理解,時常收到客人的贊許。我本人工作踏實認真,反應靈活敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件,具備良好的溝通能力和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠出色地完成各項工作。
建筑工作總結篇十五
不知不覺時間就這樣過去了,在這段時間里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。以下是我的工作自我評定。
在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。關心集體,團結同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。
在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。
建筑工作總結篇十六
為認真貫徹落實黨的十八大精神,深刻吸取近年來餐飲場所燃氣泄露爆炸事故教訓,切實加強餐飲企業安全生產基礎建設,進一步加強餐飲場所燃氣安全監管工作,有效遏制燃氣安全事故發生。根據xx號文件精神,結合我場實際,制定本方案:
近年,一些餐飲場所燃氣泄漏爆炸事故頻發,給人民生命財產造成嚴重損失,造成這些事故的主要原因:一是部分餐飲場所對燃氣泄漏爆炸危險性認識不足;二是安全投入不到位,作業現場防火防爆等安全設備設施不完善,隱患排查治理不及時;三是安全教育培訓工作不力,從業人員缺乏燃氣防爆安全知識和安全操作技能,違章指揮、違章作業現象嚴重;四是部分地區對餐飲場所燃氣防爆安全工作重視不夠,安全監管職責不清、存在薄弱環節和漏洞,打擊和取締非法違法生產經營行為措施不力等。
我場餐飲場所雖然不多,但多位于人員密集場所,一旦發生事故,后果不堪設想。因此,有必要對餐飲場所集中組織,燃氣安全專項治理,從而建立長效機制,防范和遏制餐飲場所燃氣事故的發生。
本次治理的范圍是使用液化石油氣的餐飲場所,主要目標任務是對存在燃氣安全隱患的餐飲場所責令整改,要求必須使用有充裝資質的氣瓶,從而消除隱患,提高餐飲企業的安全。
1、在地下、半地下使用燃氣的;
2、相關證照不全的。
1、庫存液化氣總量超過100千克時,應當設置專用氣瓶間。
2、正使用的液化氣鋼瓶和備用鋼瓶應分開放置或用防火墻隔開。
3、放置鋼瓶的房間不得堆放易燃易爆物品和使用明火。
4、鋼瓶減壓器正常使用年限為5年,密封圈使用年限為3年,到了期限應立即更換并記錄。
5、鋼瓶供應多臺灶具的,應當采用硬管連接、固定。鋼瓶與單臺灶具連接使用軟管的,應當用卡箍緊固,軟管的長度控制在米至米之間,且沒有接口,橡膠軟管應當每2年更換一次,若軟管出現老化、腐蝕等問題,應當立即更換;軟管不得穿越墻壁、窗戶和門。
6、應當使用取得燃氣經營許可證的供應企業提供的燃氣鋼瓶和液化氣。
1、調查摸底階段(4月12日至4月17日)
場安監站摸清全場使用液化氣的餐飲場所并建立基礎臺帳。
2、自查自改的階段(4月18日至5月底)
各餐飲場所應對照本實施方案進行認真自查自改。
4、督查和總結階段(6月至7月)
場安監站加強檢查,同時配合縣專項治理領導小組的檢查工作。
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