在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

激勵學數學的名言篇一

2、數學是無窮的科學。赫爾曼外爾

3、數學支配著宇宙。畢達哥拉斯

4、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。舒爾

5、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。高斯

6 、在奧林匹斯山上統治著的上帝，乃是永恒的數雅可比

7、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。拉普拉斯

8、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。努瓦列斯

9、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。l克隆內克

10、數學，科學的皇后；算術，數學的皇后。――高斯

11、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。廣中平佑

12、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。華羅庚

13、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。gd伯克霍夫

14、數缺形時少直觀，形缺數時難入微又說要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚

15、數學家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數學家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的世上沒有丑陋數學的永久立身之地。哈代

16、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。高斯

17、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯

18、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

19、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。開普勒

20、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。羅巴切夫斯基

21、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。拉格朗日。

22、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯

23、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。笛卡兒

24、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。愛因斯坦

25、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。a埃博

26、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

27、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。hilbert

28、但是數學享有盛譽還有另一個原因：正是數學給了各種精密自然科學一定程度的可靠性，沒有數學，它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特愛因斯坦

29、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。克萊因

30 、數學是一項工具，特別適合于處理任何一類抽象概念，而且，它在這方面的作用是無止境的。因此，一本論述新物理學的書，如果不是單純地描述實驗工作的，其本質上，必定是一本數學書。狄拉克

激勵學數學的名言篇二

1. 數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

2. 在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

3. 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。——馬克思

4. 現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在。——russell

5. 數學統治著宇宙。——畢達哥拉斯

6. 數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——c·f·高斯

7. 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——l·克隆內克

8. 上帝是一位算術家——雅克比

9. 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

10. 整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫

11. 一個數學家越超脫越好。——無名氏

12. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——a·埃博

13. 發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——c·g·達爾文

14. 宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——j·h·京斯

15. 可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

16. 數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

17. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特

18. 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海

19. 給我五個系數，我講畫出一頭大象;給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——a·l·柯西

20. 純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

激勵學數學的名言篇三

1. 數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

2. 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

3. 數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

4. 數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

5. 數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

6. 數學之美是很自然明白地擺著的。——哈爾莫斯

7. 數學，科學的皇后;算術，數學的皇后。――高斯

8. 邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。——羅素

9. 數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

10. 一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。——拉奧

11. 數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。——雅可比

12. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

13. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

14. 數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

15. 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

16. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

17. 數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。——羅素

18. 數學能促進人們對美的特性——數值比例秩序等的認識。——亞里士多德

19. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康托爾

20. 純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。——哈爾莫斯

激勵學數學的名言篇四

1. 數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

2. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

3. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

4. 問題是數學的心臟。——

5. 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克

6. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

7. 模式或定律。——波利亞

8. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

9. 給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯

10. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——a·埃博

11. 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

12. 數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

13. 數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

14. 數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

15. 第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

16. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(hilbert)

17. 現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

18. 沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

19. 寧可少些，但要好些。——高斯

20. 一個數學家越超脫越好。——無名氏

21. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

22. 數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

23. 數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

24. 數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

25. 道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 ——克萊因《西方文化中的數學》

26. 數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

27. 數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

28. 不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基

29. 數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。—— 愛因斯坦

30. 數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦

31. 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

32. 我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。——哥德

33. 數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯(gauss)音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

34. 給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯

35. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

36. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。—— 傅立葉

37. 數支配著宇宙。——畢達哥拉斯

38. 如果一個人的注意力經常不能集中，那就讓他學習數學好了。因為在證明數學定理時，即使是一剎那的思想不集中，就必須重新開始。 ——f. bacon

39. 輕信和迷信的束縛。英統計學家

40. 數學語言對任何人來說，不僅是最簡單明了的語言，而且也是最嚴格的語言。(英國大法官h. p. brougham, 1778-1868)

41. 歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。 ——培根

42. 數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

43. 數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

44. 數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

45. 自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。 ——chancellor,w.e

46. 一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。 ----托爾斯泰

47. 天才=1%的靈感+99%的血汗。 ---- 愛迪生

48. 要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是正號還是負號，倘若是+，則進步;倘若是-，就得吸取教訓，采取措施。” ----季米特洛夫

49. 近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：a=x+y+z。并解釋道：a代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。 ----愛因斯坦

50. 一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。----拉格朗日

51. 時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍。 ——俄國歷史學家雷巴柯夫

52. 不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。 ——羅巴切夫斯基

53. 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 ——克萊因

54. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。 ---柏拉圖

55. 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

56. 天才?請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚

57. 問題是數學的心臟。

58. 人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當低的準確水平上，非常可靠地進行工作。 --- 馮 · 諾伊曼

59. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。 ——華羅庚

60. 數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦

61. 數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。 ——馮紐曼

62. 我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

63. 我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

64. 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

65. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特

66. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

67. 學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

68. 學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

69. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

70. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

71. 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海

72. 整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫

73. 數學是各式各樣的證明技巧。 維特根斯坦

74. 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

75. 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

76. 以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

77. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

78. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

79. 在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

80. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。 d希爾伯特

81. 修辭學使人善辨;凡有學者，皆成性格。 培根

82. 法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好象一本數學教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。 (美)霍姆斯

83. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。 傅立葉

84. 數學指出函數的極大值往往在最不穩定的點取到，人追求極端就會失去內心的平衡。

85. 美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。 柯普寧

86. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。 華羅庚

87. 歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 培根

88. 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。 拉普拉斯

89. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。埃博

90. 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――an懷特海

激勵學數學的名言篇五

1、數統治著宇宙。畢達哥拉斯

2、數學的本質在于它的自由。――康托爾

3、數學是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦

4、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。羅素

5、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

6、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。舒爾（i、schur）

7、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。納皮爾

8、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。貝爾斯

9、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。麥克斯韋

10、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。盧卡斯（williamf、lucas）

11、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖

12、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯

13、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

14、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。華羅庚

15、數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。錄自德國數學家hermannweyl

16、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特（hilbert）

17、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。拿破侖

18、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯

19、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。華羅庚

20、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。al柯西

21、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。l克隆內克

22、問題是數學的心臟。p、r、halmos

23、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。cf高斯

24、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。高斯

25、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――a、n、懷特海

26、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。羅巴切夫斯基

27、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。a埃博

28、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特

29、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。柯西

30、一個數學家越超脫越好。無名氏

31、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯

32、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。傅立葉

33、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。cg達爾文

34、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。德摩

35、純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯

36、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。埃博

37、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海

38、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。d希爾伯特

39、第一是數學，第二是數學，第三是數學。倫琴

40、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。開普勒

41、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。hilbert

42、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。克隆內克

43、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。德摩

44、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。舒爾（i、schur）

45、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海

46、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特

47、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。達爾文

48、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。柯西

49、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖

50、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。貝爾斯

激勵學數學的名言篇六

上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。 ——克隆內克

純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西

如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。 ――哥德

數學的本質在于它的自由。 ――康托爾

在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。 ――康托爾

沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。 ――希爾伯特

數統治著宇宙。 ――畢達哥拉斯

數學，科學的皇后；算術，數學的皇后。 ――高斯

數學是無窮的科學。 ――赫爾曼外爾

只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。 ――希爾伯特

（算術）是人類知識最古老，也許是最最古老的一個分支；然而它的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。 ――史密斯

但是數學享有盛譽還有另一個原因：正是數學給了各種精密自然科學一定程度的可靠性，沒有數學，它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特·愛因斯坦

發現的每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其它的指導。 ――達爾文

數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。 ――笛卡爾

這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。 ――a.n.懷特海

激勵學數學的名言篇七

1、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——jh京斯

2、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——al柯西

3、天才=1％的靈感+99％的`血汗。——愛迪生

4、一個做學問的人，除了學習知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast。——楊振寧

5、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。——笛卡兒

6、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

7、埋頭苦干是第一，發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——華羅庚

8、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。——克萊因

9、一種奇特的美統治著數學王國，這種美不像藝術之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術之美是十分相象的。——庫默

10、近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：a=x+y+z。并解釋道：a代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。——愛因斯坦

11、幾何無王者之道！——歐幾里得

12、我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。——王菊珍

13、數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注于自己的研究。——陳省身

14、有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術真理的奇妙聯系中去。這是我們繼續研究的動力，并且最能使我們有所發現。——高斯

15、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉……——巴羅

16、遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。——祖沖之

17、人死了，但事業永存。——柯西

18、如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。——龐加萊

19、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾

20、我之所以比笛卡兒看得遠些，是因為我站在巨人的肩上。——牛頓

21、用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路。——笛卡兒

22、雖然不允許我們看透自然界本質的秘密，從而認識現象的真實原因，但仍可能發生這樣的情形：一定的虛構假設足以解釋許多現象。——歐拉

23、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——an懷德海

24、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

25、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示獨立發展的終止或衰亡。——希爾伯特

26、到底是大師的著作，不同凡響！——伽羅瓦

27、一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。——拉格朗日

28、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

29、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。——拉格朗日

30、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

31、我不知道，世上人會怎樣看我；不過，我自己覺得，我只像一個在海濱玩耍的孩子，一會撿起塊比較光滑的卵石，一會兒找到個美麗的貝殼；而在我前面，真理的大海還完全沒有發現。——牛頓

32、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究——潛意識的活動——有意識的研究。——龐加萊

33、一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。——錢學森

34、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

35、上帝是一位算術家。——雅克比

36、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩根

37、一個數學家的目的，是要了解數學。歷史上數學的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍。——陳省身

38、攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

39、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發生任何事情。——歐拉

40、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

41、在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。——畢達哥拉斯

42、數學是科學之王。——高斯

43、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續不斷的學習。——阿貝爾

44、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。——拉格朗日

45、觀察可能導致發現。觀察將揭示某種規律模式或定律。——波利亞

46、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

47、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

48、數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。——華羅庚

49、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。——高斯

50、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。——華羅庚

51、數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾

52、科學需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數學理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學不能離開數學的原因。許多科學的基本觀念，往往需要數學觀念來表示。所以數學家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的。——陳省身

53、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。——馬克思

54、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。——陳省身

55、想象比知識更重要。——愛因斯坦

56、我們欣賞數學，我們需要數學。——陳省身

57、我們必須知道，我們必將知道。——希爾伯特

58、直接向大師們而不是他們得的學生學習。——阿貝爾

59、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

60、生命只為兩件事，發展數學與教授數學。——普爾森

61、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

62、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧斯卡

63、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

64、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——hilbert

65、我決不把我的作品看做是個人的私事，也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人，對我來說無關緊要，重要的是它更接近于真理。——維爾斯特拉斯

66、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西

67、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——伯克霍夫

68、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。——華羅庚

69、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

70、前進吧，前進將使你產生信念。——達朗貝爾

71、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。——達朗貝爾

激勵學數學的名言篇八

趣味數學越來越受到同學們的喜歡，它不僅風趣幽默，還能開拓小朋友的智力，家長經常會給小朋友買一些趣味數學的書來讀，精品網編在這里也給小朋友整理了數學文化之數學名言警句大全快點看看吧!

數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的錄自德國數學家hermann weyl語

數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后 高斯(gauss) 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 克萊因

數學的本質在於它的自由。 康扥爾(cantor)

在數學的領域中， 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。 康扥爾(cantor)

沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感， 很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想， 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特(hilbert)

數學是無窮的科學。 赫爾曼外爾

問題是數學的心臟。 p。r。halmos

只要一門科學分支能提出大量的問題， 它就充滿著生命力， 而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。hilbert

數學中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實中歸納出來， 但證明卻隱藏的極深。高斯

哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。柏拉圖

趣味數學對于小朋友們的學習有著至關重要的作用,希望小編的這篇數學文化之數學名言警句大全可以對小朋友們智力的開發有所幫助，

激勵學數學的名言篇九

1、數學差到不明白平行線永不相交，讀不懂笛卡爾的函數——但我知道你是我的重心。

2、意志悟性想象力以及感覺上的一切作用，全由思維而來。——笛卡爾

3、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡爾

4、總之，要始終相信：除了我們自己的思想以外，沒有一樣事情可以完全由我們做主。——第頁----笛卡爾《談談方法》

5、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它。

6、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——紀伯倫

7、認識到寬恕的益處。研究表明，懂得寬恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡覺更香。

8、為什么大家對用自拍記錄自己的生活如此著魔？因為自拍的下一步是分享。套用笛卡爾我思故我在的句式，就是我分享，所以我存在。不自拍記錄自己的生活并把這種記錄分享，似乎就是沒有生活過。其實，這種通過自拍記錄下來的，并不是生活，而是生活的停頓。大家在那一刻都忘掉正在從事的活動，對著手機自我冷凍成形。----薛涌《在自拍中消失的人生》

9、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它——笛卡爾

10、寬容就是忍耐。同伴的批評朋友的誤解，過多的爭辯和反擊實不足取，惟有冷靜忍耐諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。

11、行動十分遷腐的人，只要始于循著正道前進，就可以比離開正道飛奔的人走在前面很多。

12、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識——笛卡爾

13、當感情只是勸我們去做可以緩行的事的時候，應當克制自己不要立刻作出任何判斷，用另一些思想使自己定一定神，直到時間和休息使血液中的情緒完全安定下來。——笛卡爾

激勵學數學的名言篇十

大文豪列夫 托爾斯泰說：“一個人好比分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分數的值就越小。”

俄國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：“時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’，用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人的時間多59倍。”

國際工人運動領袖季米特洛夫說：“要利用時間，思考一下一日做了什么，‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步；倘若是‘—’，就得汲取教訓，采取措施。”

大發明家愛迪生在回答什么是“天才”時說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”

有一個青年人，請愛因斯坦說出成功的秘訣。愛因斯坦寫出了一個公式：a=x+y+z，并解釋道：“a代表成功，x代表勞動，y代表適當的工作方法。”青年人以為最大的秘訣在最后一項，就迫不及待的問：“那么，z代表什么呢？”不料，愛因斯坦回答道：“z代表是少說廢話！”

激勵學數學的名言篇十一

1、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。拉格朗日

2、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。納皮爾

3、數學科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉巴羅

4、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特

5、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海

6、數學受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數學，給精密的自然科學提供了無可置疑的可靠保證，沒有數學，它們無法達到這樣的可靠程度。愛因斯坦

7、考慮了很少的那幾樣東西之后，整個的事情就歸結為純幾何，這是物理和力學的一個目標萊布尼茨

8、硬說數學科學無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德

9、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。――笛卡爾

10、在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續了幾千年依然是確實的如此美好。蘇利文

11、數學家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數學家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的世上沒有丑陋數學的永久立身之地。哈代

12、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

13、純數學這門科學在其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷特海

14、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖

15、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數學是科學之王。高斯

16、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍雷巴柯夫

17、在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。畢達哥拉斯

18、數缺形時少直觀，形缺數時難入微又說要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚。

19、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

20、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示獨立發展的終止或衰亡。希爾伯特

21、一個做學問的人，除了學習知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast。楊振寧

22、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。哥德

23、在數學定理的評價中，審美標準既重于邏輯的標準，也重于實用的標準：在對數學思想的評價時，美與優雅比是否嚴密正確，比是否有用都重要得多。斯蒂恩

24、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。懷德海

25、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫

26、數學家就像情人給一個數學家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結果，并且從這個又引出另外一個。弗坦內里

27、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。拿破侖

28、我認為，說數學家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學準則，這是正確的。馮諾伊曼

29、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。華羅庚

激勵學數學的名言篇十二

倫琴：第一是數學，第二是數學，第三是數學。

努瓦列斯：數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。

傅立葉：數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。

拉普拉斯：在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。

羅素：在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。

納皮爾：我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。

華羅庚：新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。

羅巴切夫斯基：不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。

馮紐曼：數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。

華羅庚：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。

拿破侖：一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

開普勒：數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。

培根：歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。

高斯：給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。

邱成桐：現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。

愛因斯坦：數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。

激勵學數學的名言篇十三

1、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。 克隆內克

2、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。德摩

3、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。 舒爾(i．schur)

4、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海

5、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特

6、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。達爾文

7、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。柯西

8、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖

9、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。貝爾斯

10、觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則、模式或定律。波利亞

11、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。 盧卡斯(william f．lucas)

12、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。埃博

13、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。 ――哥德

14、數學的本質在于它的自由。 ――康托爾

15、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。 ――康托爾

16、數統治著宇宙。 畢達哥拉斯

17、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。 cf高斯

18、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。 l克隆內克

19、上帝是一位算術家 雅克比

20、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖

21、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。gd伯克霍夫

22、一個數學家越超脫越好。無名氏

23、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。a埃博

24、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。cg達爾文

25、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。jh京斯

26、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。麥克斯韋

27、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯

28、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。d希爾伯特

29、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。an懷德海

30、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。al柯西

31、純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯

32、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。 ――a.n.懷特海

33、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

34、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯

35、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海

激勵學數學的名言篇十四

一、在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。

二、要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。

三、學以致用，數學學習更是如此,把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。

四、學習任何新知的途徑是由學生自己去發現，因為這種發現理解最深，也最容易掌握內在的規律和聯系。

五、學習解題的方法之一就是研究例題。

六、學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。

七、小學數學教師的失敗和悲哀，莫過于因為你而使得某些學生害怕數學。

八、數學知識來源于生活，又服務于生活。

九、數學課要講活、講懂、講深。

十、數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。

十一、數學教學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的生活經驗基礎上，讓學生親身經歷體驗、探索，將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用的過程。

十二、數學不僅僅是解題。

十三、如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平并沒有和你的能力一起變高——其實可以時刻記住：學數學是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！

十四、請不要做浮躁的人。

十五、教學有法，教無定法，貴在得法。

十六、會用數學公式，并不說明你會數學。

十七、浮躁的人容易問：我到底該怎么學；——別問，學就對了。

十八、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學就行。

十九、浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的；——是你自己沒用了吧！

二十、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人。

激勵學數學的名言篇十五

1、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

2、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

3、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

4、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

5、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

6、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

7、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

8、數學是符號加邏輯。——羅素

9、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

10、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 ——培根

11、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

12、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

13、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

14、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

15、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

16、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

17、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

18、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

19、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

20、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

21、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。——克萊因《西方文化中的數學》

22、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

23、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

24、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基

25、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。——愛因斯坦

26、數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦

27、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯

28、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

29、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

30、數支配著宇宙。——畢達哥拉斯

31、二分之一個證明等于0。——高斯

32、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

33、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

34、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

35、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

36、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

37、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

38、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

39、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

40、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

41、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

42、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

43、當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢？往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特

44、寧可少些，但要好些。——高斯

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