計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

藝體工作計劃主題篇一

1、自編操現場會。

2、廣播操評比。

為了提高我校的廣播操質量，體育組將利用上課的時間進行練習。并組織一次廣播操比賽。

3、課題實驗。

為了提高教學質量，按照學校的要求，體育、美術、音樂四科各出一節課作為示范課，授課過程向全校開放并進行課后反思和他評，為課題研究提供素材。

4、召開運會。

本學期我校將召開冰上運動會，其目的是增強師生的體質，我校將對舉辦的形式進行改革，使冰上運會的舉行更接近新課標的理念。開放的項目將根據我校的實際情況和新課標的體育觀進行設立，力求師生人人參與，競技是手段，健身是目的。

5、田徑隊的組建及訓練。

本學期時間緊，工作繁重。在本學期就要著手訓練田徑隊，訓練的指導思想是"以冷帶熱"、"基本技術及體能并進"、以基本素質為主，主要抓好跳繩及投擲壘球、跳遠三項，其次是中長跑。

6、體育教學。

為了推廣新課程標準，本學期的教學主要圍繞新課程標準的落實，開展的教學以新課標的五個領域為目標，提高學生的學習積極性、增強學生的健康意識，在教學過程中注重培養學生的自主學習、探究學習、合作學習的意識及能力，增強學生的創造性和社會適應能力。

7、校園繪畫展。

根據我校的環境教育計劃，美術科結合學校環境教育計劃，在本學期舉行一次全校性的大型以"環保"為主題的繪畫比賽。

8、體育公開課。

為了檢驗我校體育教學質量，以及培養我校的年青教師，將通過聽課、評課、集體備課、上課、反思、公開課的環節進行，力爭年青教師達到熟練運用課堂常規、掌握新課程的理念的目的。

9、聽課及教案檢查。

為了提高自己的教學水平及相互間進行交流了解，借鑒他人的教學方法，本學期，要求每位教師完成8次以上的聽課和評課。認真撰寫教案，課堂管理，教案先行，每位教師要準備好教案才上課。要求抓住環境教育的滲透點，每學期滲透環境教育的課時2課時以上。其中，每月進行一次教案檢查。

10、教研活動的開展。

本學期的教研活動每月一次，活動的內容主要圍繞我校的校本教研課題進行。

11、少先隊要繼續做好藝術工作。

建立、健全鼓號隊并做好常規訓練，利用升旗儀式，發揮升旗手的作用對學生進行思想教育。籌備并召開我校第一屆少代會，完善學校廣播站的管理工作，發揮廣播站的宣傳作用。

藝體工作計劃主題篇二

緊緊圍繞學校中心工作，切實抓好學校藝體教育教學工作，適應日新月異教育發展形勢的需要，加快實施素質教育轉軌步伐；“五育并舉，全面發展”。

1、加強教師培訓，提高教師專業化水平。

2、根據我校的辦學特色，把藝術教育工作進一步推進，繼續擴大藝術教育成果。

3、努力辦好校園藝術節。

4、全面貫徹落實新課程標準，開全課程，開足課時，圓滿完成藝體衛育教學任務。

5、組織參加鎮、青州市春季運動會，爭取創好成績。

1、制訂計劃要可行，措施要有力。開學初，首先召開藝體分管教學人員工作會議，對上學期的工作進行回顧與反思，總結經驗，找出不足，同時討論今后的工作整改方向與工作目標，制訂出本學期的藝體教學工作計劃，根據工作計劃狠抓落實。

2、加強師資培訓。由于我校本學期的師資較緊張，在藝體教學工作方面師資較弱，加強對教師的培訓工作成為本校工作的重點，我校采取外出培訓與校內培訓相結合的原則，如果有外出培訓的機會我們決不放過，但是僅靠外出培訓是遠遠不夠的。外出培訓時間短，任務急，鞭長莫及，我們根據我校師資的特點，在本校教師內一幫一，結對子，進行幫扶培訓，邊培訓邊教學，以便達到共同提高的效果。

3、加強教學工作的常規管理，全面貫徹落實新課程標準，把藝體衛課程開全，開足課時，定期與不定期抽查藝體衛教師的備課以及課前準備工作。發現不到位的，做到0時間反饋，0時間得到處理。結合市學科帶頭人與教學能手評選活動，經常不斷地對藝體教師進行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優秀的教師。認真落實好《中學生課外藝體活動》方案，制訂出本校的課外活動課程方案，排好課程，落實到班，落實到人，保證學生每天一小時的課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進行檢查，并隨時做好記錄，以保障活動效果與質量。對藝體的教學工作實行全方位管理，將常規檢查落到實處，納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學情況，學期期末慎密組織藝體教學成績檢測，充分調動藝體教師的積極性。

4、借雞生蛋，辦好特長班，為了使藝體衛工作的深入開展，不斷擴大這方面的教學成果，本學期將繼續借雞生蛋，聘請外單位有辦學經驗的教師，擔任輔導教師，繼續辦好美術、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學實行跟蹤監控管理，制訂出相應的管理規章制度。學期末組織一次成果展示，保證特長班的實效性，繼續擴大我校的藝教成果。

5、認真貫徹落實《體育衛生工作條例》除上好正常的體育課之外，積極籌建體育田徑隊，加強訓練，以較強的優勢參加中心學校秋季運動會。將非畢業班的體育檢測工作納入學校的議事日程，開學初召開體育教師和班主任會議，做到齊抓共管，讓每一個學生都有一個的健康的體魄。

7、以活動促發展。本學期內我校將根據中心學校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛優質課評選，教師基本功比武、08年度藝術新秀評選、校園藝術節、春季運動會、健康知識講座等活動。

8、加大督促力度，按教學常規要求，加強音體美教學

音體美教學計劃實行教導處審批制度，根據課程要求，學校實際情況審核、修改后由藝體教師具體實施。音體美教學必須做到堂堂有備課，并做到先周備課，嚴格杜絕無備課進課堂或先講后備之現象。根據學科特點，適量布置作業，全批全改、有輔導記錄和特長生培養備課，并將上述內容納入教職工月百分考核。

9、校長、教導主任要深入課堂，每人至少聽兩節以上音體美課，于評課中提出指導性建議。分管藝體工作的領導要經常督促、檢查音體美器材充分利用情況，發揮其功效，確保教學常規落到實處。期中、期末，教導處將為音體美課統一命題、統一測試，以檢查教學質量、督促藝體工作的順利進行。

10、管好、用好藝體器材，使之充分發揮功效

學期初，由學校分管藝體工作的負責同志會同總務處組織音體美器材管理員，認真清查音體美器材（器械）的數量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況（是否作好記錄、領導簽字審核情況），借用手續是否完備。根據檢查情況進一步完備、完善器材的保管制度、借用手續、報損制度，做到物進其用。

11、根據實際情況需要，購買部分音體美器材，以保證教學所需。

總之，找準切入點，狠抓工作落實，提高工作成效。新學期，學校藝體工作要不斷改革創新，教育教學成績不斷提高，再創輝煌。

藝體工作計劃主題篇三

貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術教育全過程；以科學的態度，創新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作；以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益，積極推進素質教育的全面落實，使我校的藝術教育適合每一個學生的發展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化氛圍。

加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。深化藝術類課程的教學改革，改變以傳授知識為重點的教學模式，以教材為載體，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程，培養學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質量。

認真執行教學計劃和音樂、美術課程標準，開齊、上好課程，堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。抓好學校藝術教育的課堂常規教學，積極探索音樂、美術課中所能采用的新式教學模式，讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。營造藝術氛圍，濃厚校園文化。藝術具有潛移默化的作用，學校藝術教育的另一種途徑是營造藝術氛圍，濃厚校園文化，盡力為學生打造一個良好的藝術氛圍。建立學校合唱隊、歌舞隊、器樂隊、書法隊、繪畫隊等，積極參與各種文藝匯演、器樂比賽等活動。學校舉行藝術節。充實學校各種興趣小組，加強培訓的力度，提高培訓的面和效率。

1.學習課程標準，深化藝術教育。

認真制訂課程計劃，根據每位藝術教師各自的專業特長，結合學科課程內容，使音樂、美術課程均有多種藝術特色，主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施，完善藝術個性化課程教學體系，真正將教學改革落到實處。充分利用學校的各種板報、手抄報、黑板報，發揮學生的藝術想象力，用自己的雙手來美化校園。

2.完善常規管理，強化過程管理。

堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研活動，夯實藝術教師的教學基本功，領導組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。

3.加強軟件建設，提高師資素質。

建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合素質教育要求的，具有創新精神的藝術教師隊伍。藝術教師們加強應自身的業務學習，積極參加學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學研究，學校也將努力創造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業務素質和教學藝術。

4.開拓教育渠道，尋求發展亮點。

教師在藝術教學中要充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的`重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。學校將積極組織學生參加發展開放型、參與型、社會化的藝術活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優異成績，進一步擴大社會影響力。

1.增加聽課和外出學習的機會，做到跨學科聽課，把握外出培訓的機會，撰寫藝術教育科研論文，真正提高藝術教師的業務水平。

2.學校將通過藝術教育，提高學生欣賞美、表現美和創造美的能力，通過學習前人藝術的同時，學習中國人民不屈不撓的意志和奮發向上的民族精神。

3.學校為豐富學生課余生活，開展系列藝術教育活動：小型的藝術比賽或專題活動。每個活動由一位藝術教師負責。由學生自己組織，自由結合，自由報名，學校為其提供場所和設施。為學生培養藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。

4.利用晨會等時間，集體教唱歌曲，組織跳校園集體舞，舉行藝術主題班會，通過學校廣播、畫廊等宣傳陣地開展藝術教育，展示藝術教育成果。

5.充分利用各種重要節日舉辦各類學生書法交流活動，積極參與市級及以上的各類競賽，爭取更多獲獎；進一步搞好書法的啟蒙教育工作。同時，提高學生藝術表現水平。

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