光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
律師工作計劃及目標 工作計劃與目標篇一
以 “三個代表”重要思想為指導,進一步解放思想,實事求是,作好本職工作。牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想,加強政治學習,爭當學習型人才。提高自己思想政治素質,樹立良好的“人類靈魂工程師”的形象。
以開放的教育和全新的家長工作面貌為亮點,踏實工作,強化服務意識,做到“笑臉迎家長,愛心獻孩子”。在教育觀念上樹立一兒童教育為本的觀念,力求體現教學內容生活化,教學形式活動化,教學方法游戲化,教學手段多元化的最新課改理念,注意將各領域的內容整合起來,使幼兒在生活中學習,在與人,事物接觸中,認識中獲取經驗,獲得發展。
做幼兒的引導者,支持者,協作者。讓幼兒在豐富的大自然和社會中,主動探索思考,以更好的達到課程目標。完善活動區建設,在一日活動安排中充分滿足幼兒自主活動愿望,建立較好的區域活動常規。
在保健方面認真做好每天的第一工作是開寢室窗戶,保持寢室的通風良好。午餐前用清水清潔桌面一遍,餐后做好教室的保潔工作,留給孩子干凈舒爽的學習環境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
在孩子的生活常規中,讓他們養成良好的自理習慣。學習有規律的放置書包、鞋子、衣服等自己物件的常規。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學會自己卷衣袖,如何真確的使用香皂來清潔自己的小手,用毛巾把手擦拭干。進餐方面要他們養成安靜而愉快,坐姿自然,細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服,正確使用餐具等。以生動語言誘食,提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食,幫助幼兒克服的依賴性,培養幼兒的獨立性。
(一) 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
(二) 加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
(三) 認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。
(四)做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。
(五)培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的.進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
(六)提高自己對幼兒的管理和教學能力。 多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。
(七)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
(八) 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,提高備課和上課的質量。
(九)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
家園共育作為擴展教育時空,發揮各種教育資源的一種手段,努力建立新型的家園關系,即互相信任,互相尊重,互相學習,互相支持。充分發揮家長的作用,通過各種形式的活動,幫助家長建立全新的育兒觀。
目標一:讓幼兒成為健康的人:
根據幼兒發展目標和個體特點,與家長共同制定行之有效的培養計劃,對幼兒進行良好品德和生活衛生習慣的養成教育,讓幼兒受益終生。
目標二:幼兒成為快樂的人
1.教師接納和尊重每個孩子,和孩子建立愛的雙向情感聯系,讓被愛的快樂伴隨孩子的幼兒園生活。
2.打破班級界限的混齡活動,讓孩子體驗與人合作和交往的快樂。
3.創設情境,讓幼兒體驗在逆境中戰勝困難和成功的快樂,養成樂觀向上的社會適應能力。
目標三:讓幼兒成為藝術的人:
1.獨具匠心的環境創設,處處體現了藝術生活化、自然藝術化的教育理念,提高兒童對色彩美、形式美、材質美的審美能力。
2.重幼兒藝術個性,因材施教,讓幼兒的藝術天賦得到更好地發展,讓每個幼兒都具有一種藝術愛好和特長。
市場部業務主管的職責:
1、挖掘客戶信息,建立客戶關系
2、開拓新行業、新區域市場
4、執行公司規定的銷售政策,并根據市場反饋,提出合理改進意見
本年度目標:
1、工作目標:年度500萬元銷售額
開發3個以上穩定客戶
2、個人目標:年度15萬元收入
年內買套新房
年內拿到駕照
本年度計劃
律師工作計劃及目標 工作計劃與目標篇二
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。
本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。
體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。
體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
(1)、課間操、課間舞
質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
(2)、班級體育鍛煉
學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
(3)、體育競賽
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)、課余運動訓練
學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。
律師工作計劃及目標 工作計劃與目標篇三
一、師德方面
(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
二、教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節課,來激發學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學習學業,使自己在以后的教學中,理論知識更加系統和完善。
五、主要措施
1、充分利用業余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。
x年二月六日
律師工作計劃及目標 工作計劃與目標篇四
一、加強組織建設,完善內部分工
年民委會對委員進行了重新確認,吸收了一批專業律師為新委員,調整了長期不參加活動的委員,使委員包括秘書在內人數從xx年年的53人增加到現在的83人。民委會的隊伍得到了進一步壯大,而且在新加入的委員中,有許多年輕的執業律師,有著很高的參與熱情,為民委會新的發展增添了活力。
樓韜律師被選舉為新一屆民委會主任,面對新頒法律眾多、專業分工細化,業務研究領域擴大,民委會活動增多的實際情況,精選了副主任人選。經民委會主任會議決定,聘任童松青律師、王全明律師、鄭劍鋒律師、許戍楓律師4位律師為民委會副主任,秘書長由許戍楓律師兼任,秘書處秘書共5名,民委會的組織結構基本滿足了工作需要。
一、侵權法論壇(由王全明分管)
二、金融與票據業務論壇(由許戍楓分管)
三、合同法論壇(由鄭劍鋒分管)
四、婚姻家庭業務論壇(由童松青分管)
五、非訴訟和法律顧問實務論壇(由王全明分管)
六、物權法論壇(由童松青分管)
七、民事訴訟程序業務論壇(由鄭劍鋒分管)
每個論壇各設一個壇主和一個副壇主,通過這種形式,形成了主任、副主任領導、秘書處配合,各論壇壇主、副壇主分工負責,全體委員共同參與研討、進行專題研究的管理機制,使民委會各項工作的正常進行得到了組織保障。
同配合之下,舉辦了多次論壇研討活動,xx年度共舉辦了以下活動:
(一)舉辦了xx年第一屆全體委員大會暨物權法論壇研討會
3月1日,在黃龍恒勵賓館隆重舉辦了杭州市律協民事業務委員會xx年第一次全體委員大會暨物權法論壇研討會,探討物權法實施以后對律師業務產生的影響。會議共分二個階段:第一階段是民委會全體委員大會,第二階段為物權法論壇研討會。共有來自杭州市的71名律師和實習律師(包括民委會初始委員及熱衷于物權法業務的非民委會委員)參加了此次會議。
大會由民委會副主任王全明主持,會議特別邀請了市律協的馬駿副會長、省律協民委會主任吳清旺和上屆市律協民委會副主任楊五榮出席了本次會議,會上,馬駿副會長和吳清旺主任作了重要講話,本屆民委會主任樓韜作工作報告,介紹了民委會的領導班子成員及秘書處成員,匯報了本屆民委會三年的工作思路和計劃,同時還匯報了本屆民委會已經在開展的一系列工作。
這次論壇活動,旨在通過專題研討,提高律師的專業理論和執業水平,增進律師之間對“物權法”的相互探討與交流。研討會由民委會副主任兼秘書長許戍楓主持,“物權法論壇壇主凌為建律師作了主題發言,5家律師事務所的律師代表上臺作了精彩的專題演講。研討會采用先主題發言,再專題演講,會議采用提問交流、自由發言相結合的方式進行。由評委對律師的演講進行評分,本次評委共5人,分別由民委會的5位領導成員組成,民委會副主任鄭劍鋒對每位律師的發言作了精彩點評,每位律師的演講都各有特色,精彩的演講不斷博得陣陣掌聲,本次研討會通過評分方式共產生了一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名和鼓勵獎一名,馬駿副會長對本次研討會作了點評并提出了一些建議。
這次研討會通過多視角的透視,探究物權法實施以后對律師業務產生的影響,許多律師感覺到開闊了視野。
(二)舉辦合同法論壇研討會
6月22日,在西溪海外海賓館舉辦了“合同法論壇”研討會,來自民委會的全體委員及其他非委員律師共112人參加了研討會,研討會旨在為增進對“合同法”的理解,提高律師的執業水平,降低律師的執業風險。上午安排專家講課,講課邀請了浙江省高級人民法院研究室主任魏新璋老師作了關于“如何規范法官自由裁量權問題”的講解,講解的內容和律師實際操作業務息息相關,比較貼近律師工作實際。
下午由富有經驗的5位民委會主任、副主任及秘書長和其他4位擅長合同法業務的律師共9位律師分別就“合同效力風險問題”、“合同審查和修改問題”和“合同糾紛代理實務”等三個專題作了精彩的演講。
研討會由民委會合同法論壇壇主柳雄飛律師主持,研討會采用專題演講、提問交流相結合的方式進行。研討會還吸引了除民委會委員以外的其他律師前來參加,通過此次研討會,許多律師感覺到這樣的論壇方式確實對律師開闊了視眼,開拓了思路,汲取了營養,受益匪淺。
(三)舉辦侵權法論壇——醫療糾紛侵權案件操作研討會
xx年7月27日下午,在杭州市海外海西溪賓館三樓海天一色會議室舉辦了主題為“醫療糾紛侵權案件操作”論壇活動。共有50多位律師參加,研討會由民委會侵權法論壇主任趙麗華律師組織,民委會副主任兼秘書長許戍楓律師主持會議,特邀浙江省醫學會秘書長尹來作了《浙江省醫學會醫療事故技術鑒定工作的介紹》,介紹了杭州市醫療事故鑒定工作的情況,從專業的角度分析了醫療事故鑒定與醫療糾紛案件的關聯性,并對律師在辦理涉及醫療事故鑒定的醫療賠償糾紛案件中存在的疑問及應注意的問題進行了詳盡的說明。另外三位主講人趙麗華律師、徐玉泉律師、李雪云律師分別就《醫療知情權與法律責任》、《醫療過錯司法鑒定與醫療事故技術鑒定的比較》、《醫療糾紛案代理患方勝訴要點》等內容給在座的律師上了一堂生動、精彩的專業課。
鑒于醫療賠償糾紛案件作為一種特殊的侵權案件,大多數的律師并不熟悉,這次論壇活動為參加論壇的律師提供了很好的學習機會,在座律師積極性很高,不僅認真聽取,而且不時發言提問,主講人則盡自己所知給予詳細的答疑解惑,深入淺出,明白易懂,形成了很好的互動和交流,活動歷時三個小時,氛圍融洽熱烈,活動非常成功,取得了很好的效果。
(四)舉辦民事訴訟法論壇——民訴法修改后民事檢察監督問題”研討會
xx年9月23日下午,由民委會組織,杭州市人民檢察院共同協辦舉辦了關于“民訴法修改后民事檢察監督問題”研討會。
我國《民事訴訟法》修改后,引出了與民事再審案件相關的一系列問題,本次研討會主要針對民事檢察監督問題展開了熱烈的研討和交流。由杭州市人民檢察院馮仁強副檢察長帶隊,包括2位民事行政檢察處處長及2位行政檢察處助理檢察員共5位人員作為研討嘉賓應邀參加了此次研討會。
馮檢察長在本次研討會中作了題為“新民訴法中再審制度若干問題探討”的精彩演講。就民訴法修法重點、再審制度中的受理申請機關、再審事由、受理與審查程序、再審法院、申請時限、啟動再審的幾項情形等方面作了非常細致深入的講解,為與會律師上了一堂非常專業和系統的培訓課;民行檢察處的二位助理檢察員陳鶯和龔贇燕分別作了題為“民事訴訟法修改后民事行政檢察工作面臨的機遇、挑戰和對策”和“民訴法最新修改與民事檢察監督相關的若干問題”的演講;民委會主任樓韜律師、民委會副主任鄭劍鋒律師及金道所的郭力律師也分別作了專題演講。
同時,與會律師針對自己的觀點提出了一些問題和看法,形成了很好的交流和互動。會議由民委會樓韜主任主持,律協戴夢華副會長到會并致辭。
這次研討會共有90多位律師及實習律師參加,整個研討會內容豐富,歷時四個半小時,會議取得了圓滿成功。
律師工作計劃及目標 工作計劃與目標篇五
一、班級目標口號:“做的自己”。具體闡述為:起始年級以養成教育為基礎,培養學生良好的習慣,提升學生文明素養;激發學生愛班級、愛學校、愛祖國的熱情;通過正面評價和各種活動培養學生的組織協調能力和自信陽光的心態。
二、班級現狀分析:學生總人數55人,男生人數29人,女生人數26人。從8月份夏令營表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但因為學生來自于不同的初中,無論是行為習慣還是學習方式方面都參差不齊。需由班主任緊盯嚴抓,全面跟進,幫助其成功渡過轉折期。
三、指導思想:
班集體建立之初,培養全班同學集體榮譽感。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發展學生個人特長,培養一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“態度決定一切”,創建快樂學習班集體,爭取通過努力在各項活動中取得好成績。
四、工作特色規劃:
1、我的班級我做主
開學初,結合新班級的組建,摒棄以前班主任規劃班級的方式,利用第一次班會課的機會讓學生回憶初中班級的優點,一方面正好是教師節感恩初中的老師,另一方面也是對新班級的建議,將班級學生的建議羅列到位,從而明確高一2班應該打造成怎樣的班級,這樣達到了人人參與,人人感悟的目的,讓每個學生成為班級管理的主人翁。
2、“三個一”工程
針對初高中的銜接問題,高一學生學習習慣的培養尤為重要,為了提高學生的適應能力,特別是數學上加強學生學習的主動性,我在班級開展“三個一”工程。即每天問一題,每天認真訂正一題,每天掌握一題。通過這種活動,加強學生對學習的熱情,同時在作業的認真程度上下功夫,進行優秀作業的展評,提高作業的規范性。
3、憶經典,傳族魂
結合民族精神月的活動,利用本身我是歷史老師的優勢,結合歷史課中中國一百多年的抗爭史,讓學生查閱資料,講述歷的愛國志士的事跡,召開主題班會,選拔優秀的同學進行國旗下講話,培養學生的責任意識,認識到“天下興亡匹夫有責”的重要性。
4、讀萬卷書,行萬里路
倡導學生在第一學期中讀一本好書,寫一篇感想,悟一個道理。結合學校書香校園報告會,要求學生讀一本好書,并且能夠從中悟出一定的道理,培養個人的文學修養。
5、我最給力
結合學校文化藝術節活動,在班上開展“我最給力”選拔賽,給學生提供展示自己的平臺,培養學生的自信,同時也為緊張的學習起到調節作用,推薦班級優秀選手參加校園達人秀比賽。
6、溝通從心開始
學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。
五、具體工作如下:
9月份:
1、狠抓常規,從細節入手。培養學生良好的行為和學習習慣。
2、召開家長會。主題:做的自己。通過班會取得學校與家長的共識,為今后取得家長的支持創設條件。
3、召開主題為“我的班級我做主”的班會,培養學生主人翁的意識。
4、組織學生參加慶國慶黑板報比賽。通過比賽來增強學生的集體榮譽感。
5、積極參加我校月底的秋季運動會各項比賽,通過運動會的拼搏精神來激勵學生在學習上奮力拼搏,頑強拼搏的精神。
10月份:
1、參加校田徑運動會??偨Y第一次月考,分析得失。
2、組織“如何更有效的學習”經驗交流主題班會。讓學習有效的同學以講座的形式宣講經驗,再進行個別交流。組成“一幫一”互助小組,相互促進,相互監督。
3、結合民族精神月的活動,利用班會課和歷史課的機會,讓學生進行民族英雄介紹的演講,提高學生的民族榮譽感。
11月份:
1、制定期中考試目標和實施計劃。關注其實施過程及效果。
2、組織學生積極迎考,調整考試心理。
3、組織學生參加軍訓,培養堅毅的品質,通過軍訓進一步加深師生的情誼。
12月份:
1、參加學校藝術節的相關活動,在活動中提高班級的凝聚力。
2、召開“10年后我的夢想”主題班會。在考前樹立信心。
1月份:
2、做好各項總結工作,組織學生對第一學期進行總結。
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