總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

石材廠工作總結篇一

1. 用平面設計軟件設計海報、展板等，并打印制作出來。

2. 手繪海報等。

3. 制作、張貼展板、海報、橫幅等。

4. 布置、設計晚會、活動等的現場。

5. 其他方面的輔助美工設計。

此外，在這些常規活動外，外宣中心本學期還安排了一些特色活動：

一、 外宣中心成員平面設計技能的培訓與交流

時間：每周一次

地點：待定

目的：提高外宣中心成員的平面設計技能，提高宣傳工作的效率和效果

內容：講授coreldraw和photoshop等平面設計軟件的使用技巧，成員交流使用心得。

二、配合光影校運圖片展

二、 “idearstar創意之星”校園平面廣告設計大賽

時間：作品征集從11月初開始，11月末舉行頒獎儀式

范圍：全省高校

地點：頒獎典禮暫行在一教222

目前確定的合作單位：中南大學異次元動漫社

活動內容：校園平面廣告設計比賽

目的：擴大影響力，發掘更多的校園平面設計人才

草擬人：王

石材廠工作總結篇二

20xx年公司以安全生產和創新管理模式持續發展；以遵章守紀為保障；以培養自律型員工為核心；實施5s管理基礎，緊緊圍繞三維公司的安全生產目標，在20xx年安全生產工作取得較好成績的基礎上，再接再勵，特別是今年的九月份我們緊密團結在以老板的指導思想，朱葉為廠代表的領導核心下，我們通過了iso9001質量管理體系的認證，使公司管理更上一層。

4．減少直至消除故障，保障品質5．保障企業安全生產6．降低生產成本

7．改善員工精神面貌，使組織活力化8．縮短作業周期，確保交貨期

和安全生產的重要性，并對其進行理論考試，不合格者并給與再次教育培訓。

2、安全生產

1．目的：是保障員工的人身安全，保證生產的連續安全正常的進行，同時減少因安全事故而帶來的經濟損失。

2．主要活動：就是要求在工作中嚴格執行操作規程，嚴禁違章作業。時刻注意安全,時刻注重安全。

3．實施要點：清除隱患，排除險情，預防事故的發生。

1、本年度因質量問題導致：小松重品兩個；折彎批量報廢一次；焊接虛焊、漏焊；油漆漏噴、橘皮、漏青；由于生產安排不當導致3月份造成嚴重欠品。

1．pc360門支架焊縫開裂，采取對策將拼接焊縫由原來的0.5mm增加至現在的1.5mm；wa380-6、wa380z-6鉸鏈沒按照圖紙生產和焊縫開裂，采取對策嚴格按照圖紙生產，采用卷圓鉸鏈。

2.折彎批量報廢一次，由于我們操作工沒有嚴格真正的理解圖紙視圖操作，導致00d4488產品160件批量折反報廢，對該員工進行罰款并對其培訓教育，以防此類事件再次發生。

3.焊接虛焊、漏焊；造成我們的產品多次上郵箱“展示”，對此，我們多次對焊接員工進行培訓考試，以使其的焊接技能提高，以解決我們的實際生產存在的焊接問題。

4.油漆漏噴、橘皮、漏青、顆粒物造成1到3月份每天到小松返工360門板補漆，增加了預噴涂作業、油漆線重新改造以達到質量的提高。

5.由于生產安排不當導致3月份造成嚴重欠品,交貨率只達到了84%，是公司建廠以來交貨率最低的一次。

2、本年度增加油漆流水線一套、拋丸機一臺、大型貨架三處、柴油烘房：

1.增加油漆流水線一套，以解決油漆流水線產能不足。

2.增加拋丸機一臺，提高了4mm以上產品的噴砂效率，并且縮短了去焊渣時間。

3.增加大型貨架三處，合理地決定物品的保管方法和布局徹底實施定點、定位存放管理。

4.增加柴油烘房，解決了烘箱溫度不夠和夏季電量不夠用的難題。

3、本年度車間整改重組、分配；

1.為了便于統一管理，焊接車間搬至老廠；原先焊接車間現整改為裝配車間和成品倉庫。減少流轉產品或找尋物品的時間，創造整齊、整潔的環境，消除積壓物品（如產品內部件的庫存、設備的備用品等）。

2.通過5s培訓和執行，實施區分必需和非必需品，現場不放非必需品，使工作場所一目了然，合理安排物品放的位和方法，并進行必要的標識，能在30秒內找到要找的東西。

4、技能培訓

1.焊接技能培訓：我們用理論與實踐相結合的方式進行培訓（效果不理想）。

2.油漆技能培訓：我們用理論與現場生產情況相結合進行培訓（效果不理想）。

20xx年由于行業發展形勢是公司投產以來最困難的一年，但我們堅持產品質量為上的信念，保持良好的工作態度和正確心態，加倍的努力，緊緊圍繞在以老板的指導實線和以朱葉為廠代表的領導核心，堅決執行好每一單生產計劃和每一個領導指令。

為激勵員工學習新技術、掌握新本領、苦練基本功，激發員工鉆研工作技能的熱情，不斷提升技能，公司組織了焊接技能的評比活動，雖然效果不是太明顯，但鞏固了員工的專業理論知識又考查了他們在本工種工藝的技術操作熟練程度，20xx年我們將繼續組織和調動員工學習鉆研的主動性和積極性，牢固樹立崇尚學習、尊重技能思想觀念，立足崗位、苦練內功，不斷提高專業技術水平和崗位適應能力，從而增強公司核心競爭力；進一步加強技能培訓，注重人才培養，為公司穩步發展打好堅實的基礎。

我們有信心、有決心在新的一年里把工作做得更好。

石材廠工作總結篇三

發包方：(以下簡稱甲方)

承包方：(以下簡稱乙方)

任關系，經雙方協商同意訂下此合同。

一、 承包形式：

主要是以包工、包輔材勞務承包為主，部分其它費用包干形式。

二、鋼筋班承包內容

1、工作內容：凡結構、建筑圖紙內以及砌體的構造柱、拉接筋、過梁筋、腰梁筋、圈梁筋、屋面筋等的全部工作至主體工程(包括砌體)驗收完畢為準。

即：鋼筋的放樣、制作、綁扎，(不分鋼筋大小)馬凳鐵、支撐架制作、安裝，豎焊、間隙焊、豎焊以及間隙焊完畢后模板內焊渣等雜物的清理，自用架子的搭拆、進出場鋼筋的上下車、堆碼、收撿、露出墻面、地面鋼筋處理、多余箍筋及彎曲鋼筋的調直、塔吊基礎鋼筋制、綁，加工房和施工現場的清掃、清理等文明施工工作。最后檢查鋼筋掃描出現質量問題費用承包方負責。

2、機械工具及輔材內容：墊塊制、安，全部鋼筋制作、綁扎等機械及工具。焊接機械、電焊機、切割機、斷筋鉗、電焊條、切割片、扎絲、二及電箱以外的各種電纜線、電器照明燈具等等均由承包方自備。

3、工傷事故：在5000元內的工傷事故由承包方自己負責，超過5000元按國家規定，經項目解決后余下費用，雙方各自承擔部分責任，承擔比例為：發包方負責65%，承包方負責35%。萬一出現工傷事故，承包方自己先墊付醫療費用.立即報告發包方,超過24小時自行負責，憑醫藥發票按合同規定到發包方報銷解決，并主動與發包方經辦人一起處理好善后事宜，如不主動處理善后工作承包負責65%，發包方只負責35%費用。項目要求的“五統一”標志費用及各種防護工具、護具均由承包方承擔。

三.承包單價

1、勞務承包單價： 地下室按設計從基礎筏板至地下室頂板按( )， 地下室頂板以上按設計建筑面積每平方米( )元，不發生一個計時工。

2、其它費用單價： 均在勞務承包單價內

四、工期要求，質量標準

1、工期要求：承包方所承擔每個階段的工作任務，都必須根據該工程項目所制定的工期計劃進行，按該工程項目部規定的工作任務和工作時間不折不扣的完成。否則，總包單位對勞務項目的罰款，全由承包方全部承擔。

2、質量標準：本工程必須達到市質監站一次驗收為“優質”結構工程：若達不到“優質工程”標準所發生的一切費用均由承包方負責，該工程項目部所扣多少費用或處罰均由承包方全部承擔。

五、工程量結算，付款方法

1、工程量結算：工程量以施工圖為準，并按國家規定結算規范進行結算，在勞務隊計時工( 普工60元/天，技工85元/天)計算。

2、付款方式：發包單位嚴格按該工程項目所定的付款時間給承包付款。即：地下室至結構7層頂板完成開始支付完成工程量的80%，之后按總包單位付款時間付月進度完成工程量的80%進行支付，余款20%在合同工作內容全部完成并驗收后6個月內付清。

六、安全生產及文明施工

1、安全生產：

(1) 承包方人員必須按安全生產的有關規定，規范進行操作每道工序。

(2) 承包方所有成員必須佩戴好安全防護品，并要符合公司及項目規定的要求，違者罰款由承包方自己負責。

(3)承包方進場人員必須年滿18—55歲的男性工人，并按政府的相關規定及公司項目規定，必須^v^，否則造成的所費用和有關處罰由承包放承擔。

(4)進入場地不佩戴安全帽或不佩戴工作牌和酒后作業，穿拖鞋上班，一經發現馬上趕出施工現場，被給予罰款，200元一次。高空作業，未系安全帶者罰款200元。在施工現場大小便者罰款200元，打架斗毆，聚眾鬧事雙方給予重處，雙方各處罰20__-5000元。

2、文明施工

(1)標準： 市“標準化”工地

(2)承包方必須對自己的組員按文明施工條規范要求對員工進行教育：

a、生活區各班組應保持室內整齊、衛生、無異味等。

b、各班組人員不能赤身、穿拖鞋等進入施工現場。

c、各班組人員不能在樓層內隨意大、小便。

凡是承包方本人或組員未能按照文明施工規范執行，有關單位管理人員和發包方管理人員均可對其進行罰款與處罰。

(3)承包方的施工場面做到，工完場清，對自己所用材料進行收檢，分類堆碼。如不符合要求，有關單位和項目部給出的罰款均由承包方負責。

七、其他約定條款

1、承包方工人進場后應辦理有關部門規定的有關證件，并承擔其費用，發包方在承包方總工資中扣除5‰作為^v^等手續費用，發包方負責辦理。

2、承包方人員在施工中必須按《安全生產法》及有關部門制定的操作規范執行，違章操作造成的工傷事故自行承擔一切責任，如是項目管理不善造成的事故，由發包方協助承包方按國家有關規定進行解決。

3、承包方中途無理停工、撤走工人，造成工程停工，工期損失及一切費用均由承包方承擔，余下的20%的工資，承包方自愿放棄，不結帳不計發工資給承包方，作為后繼人員工資的補貼及其他損失費用支付。

4、承包方本人及人員不管在項目內外造成的打架斗毆等，違反治安秩序造成的傷亡費用及罰款均由承包方自己承擔。

5、鋼材損耗率為 1 %，超出部分班組負責費用。圖紙變更總和鋼筋3噸內承包方負責費用，超出3噸由發包方承擔費用。

6、承包方向發包方交質保金( )萬元，工程驗收達到“優質工程”一次退還，如隱蔽驗收時，發現有質量問題受到處罰及發生其它費用在質保金中扣除。

7、承包單價實行一次包斷，不管含量高低雙方都不增加或減少單價。

8、工人生活費由發包方借飯票給承包方，工人零用錢由承包方自己解決。

(1)對所作業的分項工程具有高度的責任心，并且有強烈的質量意識。

(2)必須服從發包方管理人員的安排及指揮。

(3)能夠與其它分項班組以及發包方管理人員進行密切的配合與協調。

(4)能夠完全、合理的指揮及安排其班組工人進行有序作業。

(5)具有較強的管理水平以及專業知識。 對于不符合要求的管理人員發包方有權要求承包方更換現場管理人員。

10、承包方本人或班組人員如在作業過程中不服從管理人員的安排與指揮、質量不符合要求(是否符合要求由監理單位、施工單位、發包方共同評定)，承包方必須在發包方要求的時間內自行退場，發包方不再另行支付除完成工程量以外的任何費用。并且扣留所完成工程量費用的20%工資，作為后繼人員工資的補貼及其它損失費用。

11、承包方雇用的工人年齡超過55歲(含55歲)以上及未滿16周歲的人員發生工傷事故的費用，由承包方負責70%，發包方負責30%費用。

八、合同未盡事宜，經雙方另行協商后列入補充條款;本合同一式二份，經雙方簽字生效，并具法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

石材廠工作總結篇四

以科學發展觀統領校本研修工作，做好三個堅持：堅持以轉變觀念為重點，以重建師德為核心，以隊伍建設為根本，提升教師專業素養；堅持以學習為本，以學校為本，以學生為本，提高教師生命質量；堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高教師綜合素質，從而提高課堂效益，提高學校的教學質量。

1、根據進修校的研修進程，九月份各組落實好區上的魅力課堂展示活動，各組必須充分發揮團結協作的精神，把我校的.教育教學水平很好地展示出去。取得好成績的教師，學校將給予獎勵。

2、堅持“四課”制的研修活動，進一步提高教師的授課能力和教學水平，本期內教師必須上一堂形式不一的公開課，無故缺上將扣四分。上課時本組老師必須參加，如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價不合格的教師，給一段時間學習后再重上，直到合格為止。

3、為了提高教師的教學水平，發揚團結協作，資源共享的精神，教研組必須每周集體討論一次，教師無故缺席扣兩分，教研組無故缺一次活動扣組內五分。

4、根據區進修校和教研室的文件精神，再結合本校實際，決定本學期進行四項課題研究：德育工作一個，由政教處領導班主任進行；數學組、英語組、理化生組各一個，在各教研組長的領導下進行，語文組主要配合特色學校建設，其他組可以自愿進行。課題在上級給出的課題中選擇，如沒有進行，將取消給該組的活動經費，并在績效考核中給以處罰。

5、各位教師做好校內外的學習，每學期必須保質保量聽夠15節課，教研組長和中層聽夠20節課，少一節老師扣0.5分，組長和中層扣1分。

九月份:

1、召開教研組長會，傳達區研修精神和安排，并安排本學期研修工作；

2、各教研組召開本組會議，討論并安排本期工作；

3、二位新教師（張麗君、董必武）上合格課；

4、各組推薦的老師到區上進行微型課比賽：語文:蒲澤瓊數學：鐘斌英語：陳禾物理：周仁山化學：張科歷史：謝川。

十月份：

1、進一步指導新教師的課堂教學；

2、數學、英語等組進行微型課題的研討；

3、初三教師的教學研討；

4、語文組、數學組開展四課活動；

十一月份：

1、英語組、理化生組開展四課；

2、外出學習教師進行組內交流；

3、各組教師進行半期教學工作反思

4、繼續微型課題的研究；

十二月份:

1、政史、藝體組進行四課活動；

2、征集教研組優秀材料并交流經驗；

3、本屆初三教師和上屆初三教師經驗互動；

4、繼續微型課題的研究；

元月份：

2、開教研組長總結會，分析得失；

3、微型課題的階段性總結工作，并請領導到校驗收；

4、做好學期收尾工作，收集各種資料；

常規校本研修安排:

語文組：星期一下午二三節數學組：星期二上午三四節

政史地藝體：星期三上午三四節理化生組：星期四上午三四節

英語組：星期四下午二三節

時間長短由教研組長自定，但必須保證全員參與和會議的質量。

四、教研組長的職責與考核：

2、開校初教研組長必須制定好本學期切實可行的教研工作計劃；

4、根據本期的工作情況，期末評選出優秀教研組和優秀教研組長，納入績效考核中。

石材廠工作總結篇五

1、活動名稱：云南師范大學課件制作大賽

2、活動背景：

師范生技能發展協會是一個與時俱進的進步的.協會。本著“服務廣大同學、繁榮校園文化、豐富課余生活”的工作原則，面對當今社會的日新月異，多媒體教學的應用越來越普遍，如今一位好的教師或一個好的事業者都必須具備較高的制作ppt水平，特此，師范生技能發展協會開展此次活動，為廣大學生提供一個學習進步的平臺。

3、活動主題：好課件成就好課堂

4、活動目的及意義：

通過這次課件制作大賽大賽，能夠展現當代大學生的風采，充分發揮同學們的想象以及創新能力，且為大學生提供一個展示學習的平臺。豐富專業知識及業余知識并具有與時俱進的精神，為以后更好的走上工作崗位打下良好的基礎。

此外，教師課件制作是教師職業必備的技能之一，一份好的課件能加強老師講課的效果。通過本次活動，提高同學們對課件制作的重視程度，同時也加強學生群體的交流，濃郁學校學術氛圍。

5、活動對象：全體在校學生。

6、活動時間：xx年11月8日初賽

xx年11月29日 決賽

7、活動地點：待定，到時另行通知

外聯部負責聯系學校廣播站對比賽進行宣傳

2、 賽前報名：(報名講課比賽的同時報名)

報名時間：xx年10月22日——xx年10月29日

報名地點：東西區食堂門口設報名點，各部門輪流值班一天，具體人員由各部門部長安排。

3、比賽流程

決賽，選手提前十分鐘到比賽地點簽到并進行抽簽，每位選手將有5分鐘的時間講解自己的課件(采取說課形式)，主持人的開場白之后，由評委宣讀評分細則，然后開始比賽。

評委對選手在比賽中的表現進行打分，比賽四人報一次分，并請評委老師進行點評。中場間歇進行兄弟部門的節目客串，活躍現場氣氛。

通過激烈角逐，產生本屆大賽的一、二、三等獎及優秀獎。

評委老師點評

嘉賓及評委老師上臺為獲獎選手頒獎。

4、決賽內部工作安排：

宣傳部——攝影、通訊稿和相關宣傳材料的制作

師技部、策劃部、部分會員——作為比賽期間工作人員：計時員、記分員、統分員等。

5、后續階段

打掃賽場;

廣泛收集老師和學生對此次比賽的看法和意見;

后期大賽各項材料的整理、歸納、留檔存根;

后期相關宣傳工作。

1、 比賽規則：初賽選出20位左右的優秀選手進入決賽;決賽根據選手5分鐘說課，評委打分產生獲獎選手。

2、 初賽評定標準：內容健康，課件結構合理，圖文并茂，相關解說、介紹與課件內容一致、擇優選取。

3、 評分細則詳見附一

4、 獎項設置：一等獎1人

二等獎3人

三等獎5人

優秀獎9人

1、 獎金及獎狀：一等獎：100元，證書10元;

二等獎：3*50=150 元，證書3*10 =30 元

三等獎：證書5*10=50元，筆記本5*20=100元

優秀獎：證書9*10=90元

2、后勤開銷：賽前：宣傳海報40元

復印資料150元

請柬50元

賽中：礦泉水1件

碳素筆和草稿紙50元，

其他支出：50元

總計：770元

本次比賽將由協會內部組織部和社團部負責組成安全應急小組，對賽場發生的緊急突發事件進行有效處理，確保整個比賽安全有序。

1、可能出現的安全問題

入場及退場過程中因擁擠而造成混亂。

比賽過程中出現糾紛或混亂。

參賽選手的物品丟失。

比賽過程中有人惡意起哄或鬧事。

參賽選手對比賽結果有異議而引發糾紛事件。

比賽過程中出現多媒體設備故障事件。

2、預防及解決方案

安全應急小組組織選手和其他同學有序入場及退場。

由安全應急小組組成保衛小組，在會場周圍巡視，維持會場正常秩序。

建議參賽選手妥善管理好自己隨身所帶的物品。

比賽中若發生多媒體設備故障事件，由各部門負責人穩定現場秩序，及時請管理人員修理，并可調動現場氣氛，加強與選手和在場同學的交流。

比賽中若有人惡意起哄或鬧事由保衛小組強制其離場，如情節惡劣可請學校保衛處處理或報警。

在比賽場地設立存包處，由專門工作人員看管，貴重物品(錢包、手機等)不予寄存。

石材廠工作總結篇六

一、指導思想

以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實黨的十七大精神。堅持教育創新，深化教育改革，調整教育結構，合理配置教育資源。立足全市，突出市區，圍繞把*建設成為浙江省中西部教育中心的目標，努力構建布局合理，優勢明顯，能為中心城市建設提供強有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實浙江省中西部教育中心的基礎。

二、總體目標

加快體制創新，進一步營造民辦教育發展的良好政策環境，培育新的增長點，發展各類教育，鞏固高標準“普九”成果，學前三年教育入學率達80%以上，城區達95%以上;高中段教育入學率達89%以上，高等教育毛入學率達25%左右。加快機制創新，以推進課程改革為重點突破口，從教育理念、人才培養模式、教育教學技術和教育評價體系等方面全面推進改革與創新，努力構建起有利于全面推進素質教育的教育教學運行體系。積極深化教育內部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設，培育一大批各級各類示范性學校，打響*優質教育的品牌。加強教育強縣的創建力度，確保2個縣(市、區)成為省教育強縣，提升區域教育的整體實力。加強地方高校的規劃和建設力度，構建起有特色地方高等教育的體系。

三、重點工作

(一)、創建浙江省教育強縣，提升義務教育的辦學水平

1、落實責任，加強協調，確保婺城區、永康市在xx年年成為浙江省教育強縣(市、區)，提升區域基礎教育的整體實力。

2、完善義務教育管理體制，確保農村稅費改革后農村教育經費得到有效保障。以中心鎮、中心村教育體系建設為重點，進一步推進農村中小學的布局調整，合理配置農村教育資源，提高教育資源的效能，促進義務教育均衡性發展，推進城鄉一體化進程。

3、加快普及農村學前教育，通過政策引導，促進城鄉示范性幼兒園的建設。力爭在xx年年學前三年普及率達到80%，市區在85%以上。

(二)、加快體制創新，擴大優質高中教育規模

1、按規劃進行*一中搬遷工程建設，確保在xx年年秋季全面完成工程建設投入使用。采取有效措施為*一中擴大規模在師資和管理等方面奠定基礎。

2、拓寬投入地方優質基礎教育的資金渠道，實施好艾青中學*校區新建、浙師大附中(二中)的擴建、武義一中、湯溪中學擴建等工程的建設，擴大優質高中的辦學規模，全市高中段教育入學率在89%以上，市區達90%以上，優質高中(省級及以上重點中學、重點職校)招生數占40%以上，市區占50%以上。v3、實施市一職校羅店校區二期工程的建設，加快*實驗中學教育集團的'組建，繼續擴大省級及省級以上重點職校的辦學規模。

4、加強職業學校的專業建設，形成一批有*地方特色和優勢的職業教育示范專業，增強我市中等職業教育的競爭力和吸引力。

5、加強綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。

6、加強重點中學校際合作交流，進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作，推進重點中學開展國際交流，打響*市優質高中教育的品牌。

(三)、盤活現有資源，加快發展高等教育

1、確保在xx年年內完成*學院的組建和申報工作，開始招生本科專業。

3、實施浙江貿易學校與*電大歸并，結合遠程教育發展，擴大*電大的規模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業技術學院和東陽市廣廈建設職業技術學院辦學的指導，實現資源互補，整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革，繼續實施好“名師名校長”培養工程。

1、以事業單位人事制度改革為契機，深化校長負責制、教職工聘任制和結構工資制，繼續拓寬教師的引進渠道，形成教師分流的出口，以全面優化教師隊伍的結構。

2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，充分調動教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實現優質優酬，進一步穩定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育，采取有效措施，規范廣大教師的教育教學行為，樹立教育系統良好行業形象。

3、加強和改進教師培養和培訓工作，強化教師職業道德教育和課堂教學能力的培養。加大名師名校長的培養力度，認真做好省市級名師名校長培養人選的培養工作，實施好千名優秀班主任培養工程，在全面提高教師隊伍整體素質的基礎上，壯大名師名校長隊伍。

4、加大對農村中小學師資隊伍建設的扶持力度，確保農村中小學教師的各項待遇落實到位，穩定農村學校的師資，提高農村中小學教師的整體素質。

(五)、全面提高各類教育的質量，樹立教育系統的良好形象

石材廠工作總結篇七

今年我們將結合本社區實際情況，明確健康教導員的工作職責，組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓，提高健教員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料；進一步建立健全醫療、預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系。

1、門診健康教育：醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。

3、積極開展健康教育活動：針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合公共衛生服務，對轄區各居委會進行經常性指導。配合各種宣傳日，深入開展咨詢和宣傳，有計劃、有步驟、分層次開展不同形式的預防控制艾滋病、結核、狂犬病等重大傳染的健康教育與健康促進工作。

同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養成良好的衛生行為習慣。

計劃全年開展相關知識的宣傳活動不少于9期，張貼相關宣傳欄不少于12期，舉行培訓講座不少于12期，內容富有鐸對性、時限性、靈活性、覆蓋性和普及性。

結合實際，制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

石材廠工作總結篇八

一、工作內容

1、負責前臺電話的接聽和轉接，做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關人員，不遺漏、延誤。

2、負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規范，保持良好的禮節禮貌。

3、負責公司前臺大廳的衛生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。

4、送文件至各級領導，簽收文件，收發報刊。

5、打印、復印辦公文件，收發傳真，制作辦公表格等。

6、聯系公司各項目部人員，收發公司內部文件。

7、領導安排交付的其他工作。

二、工作收獲及體會

1、在實踐中學習，努力適應工作。這是我畢業之后的第一份工作，作為一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。

2、學習公司企業文化，提升自我。加入到_這個大集體，才真正體會了“勤奮，專業，自信，活力，創新”這十個字的內涵，我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也會以這十個字為準則來要求自己，以積極樂觀的工作態度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發現工作中的不足，及時地和部門溝通，認真聽取領導及同事的意見，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

3、拓展自己的知識面，不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識，工作中會接到一些資料和客戶打來比較專業的咨詢電話，所以單靠我現在掌握的知識和對公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。

這段時間的工作讓我學到了很多，感悟了很多，我很感謝公司領導及同事對我的關心和幫助，看到公司的迅速發展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量!

石材廠工作總結篇九

從第一天到了鄭州星天學習，我開始接觸了一個新的行業，一個之前只聽說過而沒有見過的行業，之前只是好奇石材是怎么加工才能變的那么規整，那么亮，異形的東西是怎么做出來的。

學習的第一天開始既新鮮又好奇，曉輝哥先是帶我們到車間和庫存的地方去看看了，面對那么多的大理石和花崗巖我們卻連一種都叫不上名字，大理石的紋理和花崗巖的花色都讓我們驚訝于大自然的神奇。加工車間說實話我剛一進去之后我有點接受不了，里面的聲音太刺耳了而且粉塵特別多，只看到里面的工人在忙碌機器在運轉很繁忙，而我們兩個就是門外漢根本不知道是在干什么。好在曉輝哥邊帶著我們邊跟我們講解讓我們有了大概的了解。

接下來跟我們講解了一下加工工藝，磨二分之一圓邊、四分之一圓邊、鴨嘴邊、加厚邊、正倒、背倒等工藝。我們對加工工藝有了大致的了解，當然這還是遠遠不夠的，還需要在往后的這一段時間里慢慢學習更多的東西。公司為我們制定了學習計劃前期主要是賀主管負責后期的培訓主要是王新平經理負責，在業務部我們主要是學習下料單和業務單還有簡單的制圖，我們之前學過cad制圖對制圖接觸起來還是比較快的，不過其中的很多細節和一些制圖規范還是我們需要注意的。

出問題，我們在改正，下次作圖時注意這些問題避免出現這樣的問題這樣學習的才快成長的也快。學習就要不怕犯錯，多問別人多向別人學習，大家都幫助我們學習了很多東西。大理石和花崗巖我們也慢慢的認識了很多以及用處。平時沒事的時候就去車間看加工工藝，慢慢的了解了很多工藝，認識了蘑菇石，文化石，荔枝面，酸洗面等不同做法的石材。公司每周二和周五的培訓學習我感覺能學到很多東西，講的都是大家平時遇到的技術問題和實際操作過程中的問題，大家討論和商討怎樣做能解決問題能降低成本。等在業務部學習的差不多了，我們就去了技術部主要學習一下制圖方面的問題。

感覺王新平經理懂的真是太多了，不管是制圖還是施工經驗都不是我們這一兩天能學的到的，靠的是常年的積累和經驗。我們跟他學到的是作圖要規范要明了要細心全面。思偉也給我們講了很多東西尤其是在作圖過程中需要注意的問題，我感覺這很重要因為錯了就意味著經濟損失，我們在技術上學到了很多東西。

可是時間就是那么的快，一轉眼我們的學習時間就到了，馬上就回平頂山了，我感覺這段時間學到的很多當然還有很多東西是我們沒有學到的，還要在以后的工作過程中學習，等有機會了再到鄭州學習。

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